知识竞赛具体实施方案4篇

知识竞赛具体实施方案4篇【导读引言】网友为您整理收集的“知识竞赛具体实施方案4篇”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！知识竞赛实施方案【第一篇】一、活动简述“时事大冲浪”作为院团委开展的一项思想教育活动，其宗旨是弘扬爱国主义、集体主义、社会主义旋律，扎实推动校园文化建设，营造文化健康，格调高雅的校园文化气氛，提高工贸大学生素质。21世纪是人才竞争的时代，人才的素质和技能成为知识经济实现的先决条件。大学生要善于通过各种形式继续学习，不断充实，提高和发展自己。大学生是对政治最为敏感，最为热情的人群。认识历史，了解历史不能马虎；认识时事，了解时事义不容辞。二、报名：各系将参赛队选手名单于2003年11月19日前报院团委团务管理中心王雄处三、比赛时间：11月26日下午3:30四、比赛地点：阶梯教室五、竞赛的流程和规则（一）第一关：必答题1、内容主要出于由院团委统一下发的《三个代表的科学内涵》一书内；2、每队必需答完3道必答题，每道20分；3、每队必需在规定时间内回答完问题，超时回答予答错处理；4、主持人直接口头提问，在主持人说“开始回答”开始记时，每道限时60秒；5、必答题设选择题，答对加分，答错不予扣分。（二）第二关：抢答题1、内容主要出于《三个代表的科学内涵》；2、此关一共设有15道题，每道10分；3、主持人直接口头提问，各系参赛者只有在主持人读完题目，并“开始抢答”命令后，才能开始答题，违反规则，本题做废，这题由观众做答，违规队将失去下道题的抢答机会；4、抢答题设选择题、填空题，答对加分，答错扣除相应分数。（三）第三关：自选对答题1、此题内容不限；2、设10分、20分、30分题，选择、填空、简答题三种类型；每题限时60秒；3、各系参赛者有一次选择题目并选择由哪个系回答的权力；4、被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数，选择队扣相应的分数；被选择队答错由选择队所选择队的题目，则扣相应的分数，选择队加相应的分数。（以投影形式放题，参赛者作答）5、简答题答错一项、漏答均予答错处理。（四）赛间休息——向观众提问1、内容不定；2、观众以举手快慢来赢取做答的机会；3、准备10道题向观众提问，由观众回答，答对者给予奖励；（以投影形式放题，观众作答）（五）第四关：限时题1、内容包括：历史、基本党团知识、时事政治、新政策；2、此关设判断题、选择题（两项选一项）；3、各系参赛者选出一名进行此关，限时60秒；在60秒限时里，答对一道加10分，三名参赛者可以互相商讨；（以投影形式放题，参赛者作答）（六）第五关：冲关题（风险题）1、内容不定；2、此关设有30分、40分、50分题，包括选择题、填空题、简答题；3、参赛者可自选三类分数题中的一类做答，答对给予加相应的分，答错扣相应分；4、参赛者必需在规定的时间内回答问题，超时答题按答错处理，可以弃权不选（弃权不扣分）。每道回答限时120秒；三、关于求助设定：参赛者前三关中，共有2次求助机会，包括去项求助、亲友团求助。1、亲友团求助：选手可请在场的亲友团参谋，并自我做答；限时30秒，亲友团讨论时间不计入本题选手回答的时间；2、去项求助：选手可以要求去掉选项中错误的一项，然后做答；限时30秒，去项时间不计入本题选手回答时间；3、各队拥有两支棋，使用完一次求助机会，收回一支，直至用完。四、关于主持人、评委、参赛者与亲友团的规定（一）主持人1、主持人不得暗中提示，但可以多读一遍问题；2、主持人不得有意拖长时间，影响选手做答；3、主持人要读清题目，听清答案；4、主持人在听清答案后，判定无误后给分；5、主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入，但不可判定其错时，必需请评委判定；（二）评委1、评委必需公证严明，做到对错分明；2、评委必需熟知各题答案的正确性；3、评委要认真评判，不得错评；4、评委一时不能判定正误时，要讨论通过；（三）参赛者1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；2、赛者必须遵守比赛规则；3、参赛者必须清楚做答，不得无理取闹；4、参赛者在权利基础上可礼貌求助；5、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求学校知识竞赛实施方案【第二篇】---评委、参赛者及亲友团；3、宣布比赛规则（评第一、二、三名的标准）；4、各部门准备选手预备；5、必答题开始；6、抢答题开始；7、自选对答题开始；8、赛间休息——向观众提问；9、限时题开始；10、冲关题（风险题）开始；11、统计结果，宣布结果；12、发奖；13、主持人宣布竞赛结果；六、分工：评委：×××、XX×××、×××、各系团总支负责人颁奖：×××主持人：×××页面设计：×××道具：×××音响：音响部现场音乐：×××（吉他）、×××（鼓）礼仪生：院团委大学生艺术团模特队（3位）记分员：×××、×××抢答器管理员：×××上一页[1][2]各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2知识竞赛实施方案【第三篇】知识竞赛实施方案篇1一、活动主题：弘扬中国传统文化，发扬中国传统文化魅力二、活动目的：为弘扬中国传统文化，发扬传统文化的魅力，促动学生对我国的传统文化的理解与了解，扩大学生视野，提升学生的道德文化修养与综合素质，丰富学生的文化内容，推动我院大学文化建设。为此，我们计划举行“中国传统文化知识竞赛”活动。三、活动目的与意义：促动学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴，丰富学生的课余生活和提升学生学习中国传统文化的热忱，全面发展中国传统文化与校园文化四、活动时间：初赛：第一场决赛：第二场五、活动地点：初赛：新教决赛：大学生活动中心六、活动对象：全校对所有中国传统文化感兴趣的同学都可报名参加，三人为一队。七、活动筹备：4月，全社动员，收集好参考材料，准备题库。5月9日，整理复印材料;做好海报宣传活动。5月15日，汇总报名参加这次活动的人员名单。八、活动流程及规则：1、选手到场;选手需提前一小时到场(抽签决定编号，介绍比赛环节事宜)2、观众入座，评委记分人员入座，比赛正式开始。3、比赛环节设置介绍：中国传统文化中讲究集合众人智慧，广采百家之长，故设第一环节：集思广益;传统文化中又注重直抒胸臆，勇于谏言，故设第二环节：谁与争锋;中国人是有智慧的，历史的沉淀，文化的积攒，给了人们生活的秘密锦囊，故设第三环节：智慧锦囊;4、比赛环节a、第一环节：集思广益!共20题，每题10分。待主持人读完问题后各组选手一起用答题板作答，听主持人口令，一起亮题板。分数的两组直接晋级下一环节。分数排名三至六的四组选手分别派出一名代表实行“快问快答”晋级大比拼，得分较高的两名选手所在组晋级下一环节。“快问快答”比赛规则：全为判断题，一分钟时间，主持人提问问题，选手只需回答对或错，无须解释。时间到，停止发问和答题。每题一分。(第一环节得分归零，进入第二环节)b、第二环节：谁与争锋!共20道题，待主持人读完问题发出信号后四组选手实行抢答，答对一题得十分，答错一题扣五分。分数较高的两组选手晋级下一环节。分数较低的两组选手实行中华传统才艺展示，由大众评委投票，票数较高者所在组进入下一环节。(注：若出现分数相同的情况，则附加题目两两PK)大众评委：观众入场前每人都将随机分到一个号码，此环节在选择大众评委时由两组选手随机选择23名。参与观众都可获得小奖品一份。C、第三环节：智慧锦囊!共六组题，分别为诗歌著作、节日风俗、饮食娱乐，风景名胜、文化生活、历史人物六大类别，每个类别十道题。选手根据上一环节得分的高低先后选择其中一个题目类别，题目分值及个数分别为10分题5个、20分题3个、30分题2个。每组选手均需在所选类别的十道题中选择六道题目实行回答。此环节有三个锦囊，每组选手只有一次机会选择其中一个锦囊实行求救。根据得分排出状元，榜眼，探花!锦囊：一场外求助(选手任意拨打一电话求助，时间为一分钟)二去掉一个错误答案三了解现场绝大部分人的选择(注：同分值者，附加题PK)比赛结束，颁奖。九、活动预算：十、注意事项：1、人员调配，记分合分人员保证公平公正。2、题目尽量多准备，以防不时之需3、维持现场秩序4、参与的观众都可获得小奖品一份篇2活动目的：以有奖问答的形式，促使员工深入学习安全生产基本常识，形成人人学安全，人人懂安全的良好氛围。组织安排：项目：XXX队别：XXX责任人：XXX安全知识竞赛参赛队：XXX部XXX部XXX部XXX部XXX部XXX部质保财务采购联队工作小组分工：仲裁：记时员：记分员：活动地点：公司多功能厅一、赛程安排：6月15日二、活动形式：1.参加此次竞赛的共有7支代表队，每代表队于6月14日前将人员的名单报安保科马涛。2.每支代表队分别由1名科长、1名部门兼职安全员与2名基层员工组成。质保财务采购联队由3名安全员外加1名科长组成。3.竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种，另准备加赛题20题，作为最终个别队比分一样时使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错不得分;4.必答题每队必须回答4题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒;5.抢答题为14题，由各队按抢答器自由抢答，队员或互相补充。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答案由主持人公布，答题时限为60秒;6.冒险题共有40题，每队有两次机会在40题中选择一题回答，题目分值为10分、20分、30分，选择时只报题号即可，答对得相对应分值，答错扣相对应分值，答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒;7.各种比赛用的题目事先由公司安保科编制知识竞赛复习资料于6月8日前下发到各部门，原则上比赛的题目都来源于复习资料，只改变提问的方式。题目的内容主要包括：新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等;8.为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果实行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才能够拆开;三、比赛纪律：1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才能够按抢答器或站起回答，否则视无效并扣5分。2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常实行的行为，否则将对违纪参赛队伍实行考核并取消比赛资格和成绩。4、比赛时，除参赛队队员之间能够代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。四、奖项设置：一等奖一名二等奖两名三等奖三名篇3一、活动意义为了迎接我校第二届社团文化节的到来，也为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台，丰富同学们的法律知识增强了同学们的法律意识和维权意识，使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民，黄山学院青年法学会特举办此次法律知识竞赛活动。二、活动背景伴随着当今中国经济的发展，中国的法治建设也日愈表现出日新月异的一面：刑法第五次修正案的颁布，物权法草案的全民参与讨论，越来越多的法律付诸实践，这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活，日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生，即使众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程，并增强了相关法律知识的宣传，但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。于是，侵害大学生合法利益的不法行为便常有之，而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。针对这个情况，举办法律知识竞赛，就是企图打破常规的法律知识宣传模式，提倡新颖有趣，力求争取水准的人员参与，在校宣传日常实用的法律知识，提升在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质，树立其使用法律维护自身合法权益的法律意识，真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用，在生活中实践法律，在法律中享受生活。三、活动前期准备1、活动策划筹备;2、活动宣传工作;(