试验室取样人员岗位职责(精编5篇)【导读引言】网友为您整理收集的“试验室取样人员岗位职责(精编5篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!工程试验室人员岗位职责1位职责2020年4月19日1工程试验室人员岗试验室职责1、贯彻国家和部颁有关标准、规范和规定,并根据需要制定相应的实施细则和措施办法,对所属标段的试验项目、试验数据、试验质量负责,审查上报试验报告。2、负责混凝土、砂浆配合比、土工等有关标准试验、委托试验和外送检验工作,本室的试验工作和计量器具等周期送检(自检)工作。3、对试验室的试验工作进行检查和指导,解决工程试验中的咨询问题,项目部试验室承担各分试验室不能做的试验委托项目,对项目试验室做不了的试验项目,由项目试验室及时委托具有省以上计量认证和资质的试验室试验,统一进行外委试验费应结算,对内做好台帐登记,签署手续完备,实行有偿服务,收费标准按交通质监站文件进行,每月底结算一次,没季度由局项目部财务转账。4、以承担工程的施工组织设计为指导,制定试验工作实施计划,监督和指导工程施工。5、配合物资部负责原材料的调查取样,监督检查主要工程材料的正确使用和合理保管,按规定的频率对工程质量进行检测试验。6、参加业主、监理、局项目部组织的工程质量检查和工程竣文档仅供参考,不当之处,请联系改正。工验交,参与有关质量事故的调查分析。7、结合施工需要,进行必要的课题研究,积极推广新技术、新工艺、新材料。试验室主任职责1、在局项目部总工的领导下组织项目试验室进行正常性试验工作,并对项目试验室的技术,质量,安全,环境等全面负责。编制试验工作管理办法,以及试验大纲。2、贯彻执行国家各项产品质量监督检验的方针,政策,接受上级,业主,监理下达的各项任务。3、掌握工区的施工动态的情况,指导整个标段试验业务的开展,协调各项试验工作,解决有关试验中的技术问题。32020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。4、组织确定试验方法,签发试验报告,对签发的试验报告本身质量负责。5、参加工程质量检查和工程事故的调查分析。6、负责召开试验工作会议,组织试验人员学习新标准、新技术。7、项目试验室副主任协助主任负责对所属派出机构(项目试验室)的管理。42020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。技术负责人职责1、在主任领导下,全面负责试验机构的技术工作。2、掌握试验领域检测技术的发展方向,制定测试技术的发展计划。3、批准测试、检验实施细则、检验操作规程、非标准设备、检测仪器的暂行校验方法。4、主持综合性非标准检测系统的鉴定工作。5、随时了解并解决检测过程中存在的技术问题。6、组织各类人员的技术培训,负责各类人员的技术考核。7、签发检测报告,并对检验资料,数据的准确性和可靠性负责。8、负责解决试验系统的环境、职业健康安全工作的技术问题52020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。质量负责人职责1、在主任领导下,负责质量管理体系并组织实施,协助主任管理项目试验室的日常工作。2、制定质量活动方针,提出编写和修订质量管理体系文件意见,开展质量手册的宣贯,维护质量管理体系文件的现行有效和维护质量管理体系的有效运行。3、协调、处理解决检验业务活动中所遇到的问题,处理检验申诉,组织实施质量管理体系的内审。4、参加管理层管理会议和管理评审,对项目试验室背离质量方针的行为和违反质量规定与要求的活动进行干预,对项目试验室的质量管理及其质量管理体系的有效性负责。62020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。试验工程师职责1、了解有关三个施工项目的试验情况,负责本专业组的具体的试验技术工作。2、熟练掌握本专业规范,标准,检验方法和试验仪器使用性能及简单维修方法。3、参加工程质量检查和工程质量事故的调查分析,对与试验有关的问题提出处理意见。4、校核试验报告单,并对试验资料,数据的可靠性、准确性负责。72020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。5、制定有关项目检验大纲及检验实施细则。6、指导监督测试人员的工作质量,发现检测工作不符合要求时,有权制止。7、复核试验报告,对检测过程中的技术和质量工作负责,对检测数据和结论负责。试验员职责2020年4月19日8文档仅供参考,不当之处,请联系改正。1、了解试验目的和要求,熟悉试验方法和步骤,认真执行各项规章制度和操作规程,严格按要求和计划进行工作。2、熟悉所用设备、仪器、工具的技术性能、规格和操作要领。3、如实反映试验中发生的情况,认真记录试验数据,准确计算试验结果。4、对试验设备仪器的维修保养,清洁卫生负责,做到在用设备仪器台台完好。5、掌握试件养护规定的温湿度,并做好记录。92020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。计量检定员职责1、认真学习执行计量法规,推广使用法定计量单位、坚持原则、严肃执法。2、熟悉业务,掌握所承担检定测试项目的技术理论知识,操作规程,经考核持证上岗。3、严格执行计量管理办法和制度,按规程要求正确操作使用标准器,做好维护保养工作,保证测试检定准确可靠。4、严格执行周检计划,完善各种检定记录,认真填写检定测试记录及检定合格证书。5、确保计量检定的原始数据和有关技术资料的完善,并定期归档。102020年4月19日试验室人员岗位职责2试验室人员岗位职责篇1:实验室工作人员职责实验室工作人员职责一、热爱本职工作,执行上级各和学校有关实验室的工作要求,严格遵守各项规章制度。二、努力学习,认真钻研业务,熟悉各类仪器的规格、构造、性能、工作原理、使用方法及保管常识,掌握仪器维修的基本技能,排除仪器的一般故障。三、编制教学仪器设备的补充计划,合理使用仪器经费,及时购置。做好仪器的验收、登记、保管、维修及材料、药品的回收和处理工作,做到帐物相符,帐帐相符。四、按照教材规定的内容准备好实验需用的仪器、材料和药品,能认真指导学生实验,解决实验中出现的问题。实验完毕,及时清点仪器,发现问题,应查明原因,按有关规定认真处理。五、建立健全仪器设备各类帐目及管理、使用相关资料,及时规范登记。六、做好实验室的安全工作,熟知实验中的安全操作规范和发生事故的应急措施。经常保持实验室的整洁,教育学生保持良好的习惯。七、积极创造条件开放实验室,组织学生开展课外科技活动。八、不断总结经验,开展实验教学研究和教学仪器的研制,改进管理方法,努力提高实验室工作水平。实验教学管理制度(一)实验教学计划1、各科教师对实验教学必须制订总的和分学期的教学计划。计划应于上学期末或本学期初交教导处和实验室各一份。计划应分年级列出实验课题、实验时间等。2、实验室应根据各科课程标准、教材和各科任课教师的实验教学计划,制订本学期实验室工作计划。计划应包括实验室使用安排,仪器和实验材料的购进、置备,仪器的检查和维护等。(二)实验教学的组织与实施1、教师要按照实验教学计划认真备课,写好教案,并检查所用仪器和器材的准备情况,试作实验,做到“胸中有数”。2、教师要指导学生做好课前预习,明确实验目的,掌握实验原理,并划分实验小组,强调实验纪律,重视安全操作教育。3、实验室的仪器应处于完好状态,备足药品和材料,检查通风、电源、水源及其它设施。4、任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验,发现问题应及时给予启发引导,并及时进行解决,但不可代替学生去做实验。5、实验结束后,任课教师应及时小结实验情况,对实验中普遍存在的问题作出讲评,并指导学生完成《实验报告》。(三)实验教学的评估与考核1、实验开出率考察,统一使用规范的表式,包括:《年级学科实验登记表》(由实验教师和任课教师共同填写);《学科实验开出情况统计表》(由实验教师根据登记表汇总)。2、对学生实验能力和技巧的考核,以现场操作为主,并辅之笔试与口试考核学生的理论分析和思维能力。3、对学生的考核应坚持实践性、基础性、全面性及可行性、可信度原则。4、对教师的考核除通过教案、实验教学计划和实验登记表外,还可用表格进行调查。5、所有考核的登记表、统计表、调查表等,都应作为实验教学资料汇入教学档案。危险品安全保管和使用制度一、实验教学用化学危险药品必须贮藏在专用室、柜内,并按各自的危险特性,分类存放,不得和普通试剂混存或随意乱放。二、化学危险药品室、柜,必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感,懂得各种化学药品的危险特性,具有一定的防护知识,并实行“五双管理”即双人管理、双本帐目、双把门锁、双人领发、双人使用。三、化学危险品室要配备相应的消防设施,如灭火器、消防桶、黄沙等,学校主管领导和专管人员要定期检查,节假日安排值班时,要把化学危险品室列为重点防范区。四、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查,并核对库存量,务使帐物一致。五、使用危险试剂进行实验前,必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险品时,必须提前计算用量,填写《危险试剂领用单》由专管人员和教师送取,不得让学生代替。六、对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集,妥善处理,不得在实验室存留,更不可随意倒入下水道。七、危险试剂的管理和使用方面如出现问题,除采取措施迅速排除外,必须及时向学校领导如实报告不得隐瞒。八、专管人员对化学危险品的保管和使用中的安全性负有全部责任。篇2:实验室管理人员岗位职责实验室管理人员岗位职责一、熟悉实验室工作的管理规程,按制度行使管理员职权和履行管理义务,确保实验室管理规范化。二、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识,按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作,确保器材完好可用。三、熟悉本学科常规实验项目及其所用器材,负责实验器材的正常供给,确保现有条件下的实验开出率。四、负责三室两库的常规管理、安全保卫工作,确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。五、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库(帐)等管理登记工作,并做好有关登记、审批手续的存档。六、负责制订实验器材的购置计划和资金申请,协助有关人员做器材采购工作。七、负责新购、调拨实验器材的验收,大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定,并负责办理有关手续。八、负责实验室档案资料的建设、管理工作。九、协助学科组做好实验教学安排,协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品,保证实验教学和教科研实验的正常进行。十、接受上级检查;完成学校下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务,总结汇报实验室管理工作。十一、实验室管理工作中的失职失误,管理员应承担相应责任。实验室管理制度一、实验室是实验教学专用教室,谢绝作办公和搞其它活动的场所。二、实验室的设施布局不得随意变动。三、电器仪表和排风系统控制台的启动须由教师操作。四、实验室要保持安静,不得高声喧哗,严禁在室内嬉戏打闹。严禁带食物进入实验室。五、学生实验须固定座次,实行分组管理、组长负责制。实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材,并如实填写“器材使用报告单”,若有损坏、丢失,须及时声明并进行登记,任课教师要查明原因,及时做出处理。六、实验前,学生要静听教师讲解,明确实验目的、要求和有关注意事宜。实验时,要严格遵守操作规程,爱护仪器仪表,节约药品,防止试剂交叉污染。严禁相互争夺和盗用其它组器材,防止事故发生和确保实验的顺利进行。七、要保持室内清洁,固形废物要收集于废物桶,废液要倒入废液缸,严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。严禁在实验台上随便涂画。八、实验完毕须将仪器、桌面擦洗干净,药品盖严,器材排列整齐,经允许后方可离室。九、实验室的一切物品,未经教师允许,不得擅自取用或带出室外。十、实验完毕,任课教师负责检查各组实验台的电器仪表、实验台面等设施是否完好无损,并填写“实验室使用报告单”。教师要安排实验班清理实验室并及时协助管理员做好器材回收整理工作。一、分组实验是学生完成学习任务的重要组成部分,是培养学生观察能力、动手能力、分析问题和解决问题的能力,全面实施素