新优学校工作汇报（精编5篇）

新优学校工作汇报（精编5篇）【导读引言】网友为您整理收集的“新优学校工作汇报（精编5篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！学校工作汇报材料新1学校工作汇报材料一、学校基本情况。李外河小学位于李外河村北，占地面积10656平方米，建筑面积1350平方米，生均占平方米。均达到上级指定标准。全校配套用房共计63间。在校生305人，有九个教学班，一年级58人，二年级63人，三年级38人，四年级63人，五年级35人，六年级48人。我校现有教职工25名，专任教师24名，中师学历1人，大专学历19人，大本的5人，正在进修大本有4人，小学高级教师10名，学历达标100%。我校配备有微机室、仪器室、音美器材室、体育器材室、图书室等专用教室。二、安全工作开展情况为了进一步加强学校安全工作，预防学生安全事故发生，保障广大师生生命财产安全，根据上级要求，我校对学校安全工作进行了全面部署，并对我校的安全管理和安全设施进行了细致全面的检查。具体措施如下：1、工作部署召开学校安全领导小组会议，部署学校安全工作。召开全体教师会议，提高广大教师对安全工作的认识，并把学校每一处的安全问题都落实到每一个人，使全体教师树立“安全第一，预防为主”的思想。2、全面排查安全隐患学校安全工作领导小组进行了一次细致彻底的安全检查，确保各类隐患及时排除，并对检查中遇到的问题进行及时解决，并按要求填写安全检查记录和安全检查整改台账，做到“谁检查、谁签字，谁签字、谁负责”，明确责任。（1）、对校舍、围墙、厕所、车棚等建筑物进行了重点检查，并对有安全隐患的地方设置安全警示标志，落实好防护措施。（2）、检查消防设施，确保灭火器齐全、有效，并能正常使用。（3）、检查用电线路和各种电器设备，无安全隐患。（4）、对室内悬挂物、门窗玻璃、体育器械器材、教学仪器设备进行了仔细检查，未发现安全隐患。3、认真检查人防、物防、技防措施的落实情况。制定保安管理制度和保安职责，加强对保安的管理。严格执行来客登记制度和值班制度，对不认真值班的人员进行批评教育。4、我校平时还通过校会、班会、品德课等多种形式，对学生开展安全法制教育，提高了师生的安全意识和自护自救能力。三、教育教学开展情况1、办学条件方面学校积极改善办学条件，上级给配备了图书、音美器材及体育设施，提高了办学水平。2、教育、教学及特色教学方面学校按上级的要求开设了各门课程，校长、主任每周不少一节对教师进行听、评课，与教师进行沟通，努力提高课堂教学质量。全体教师在授课方面都能明确教学目标，并有教改意识，能充分调动学生自主学习的积极性，并且每位教师基本功都比较扎实，课堂教学效果良好。为了能够充分发挥各位教师创造性和主观能动性，我校尽力搞好教研活动和兴趣小组，划分并组织好各教研组和兴趣小组，要求年初有计划，年终有总结，过程有记录，活动有成效。兴趣小组设有书法组、美术组、跆拳道组，由专人管理，有小组名单、活动计划。在特色教学上我校开展了欢乐大课间活动，每天的上午课间操后，学生进行跳绳、滚铁环、板羽球、丢沙包、纸飞机、羽毛球等活动，大大加强了学生的运动积极性，增强了学生的体质，从而提高了学生的体质标准。3、专用教室的建、管、用方面我校配备有微机室、仪器室、实验室、音美器材室、体育器材室、图书室专用教室。实验室、仪器室、微机室、音美器材室、体育器材室、图书室有严格的管理制度和专职的管理人员。2008年，我校又更换了30台配置更高的计算机，并建立了局域网，同时连接宽带，让网络连接世界。4、教改和课改方面为了适应新形势，大力提高教育教学质量，我校也加大力度推进课程改革，多次组织以课改为主题的教研活动，让课改深入人心，增强全体教师课改意识，改变教学观念。培养骨干教师在全校内全面推进课程改革。每学期都组织听、评课活动，听课后每位教师都要发表自己的见解，提出自己的建议，力求在活动中有所提高，给每位教师提供互相交流的平台，发挥长处，找出不足。去年全乡组织的六年级优质课评选活动在我校举行，由我校青年教师葛艳艳来做课，收到了不错的效果，这也有力地推动了我校教改的进行，大大提升了教师的教改意识。5、师资队伍建设学校鼓励教师参加继续教育，为他们创造条件，加强学习和宣传，培养教师的主人翁责任感，明确自己所肩负的历史责任，增强自信心、自尊心，牢牢树立主人翁意识，做到以校为家；树立教改意识，挑战传统教育；树立学习意识，永不知足；树立合作意识，齐心协力，使自己的文化素质、政治觉悟全面提高。定期对教师进行微机培训，全面提高教师的素质。四、控辍保学开展情况抓好教学工作的同时，努力偿试，采用多种手段，做好控辍保学工作。建立控辍保学组织机构。以班为单位建立学习小组，互相帮助，提高学习兴趣。开放图书室，通过学习典型人物，加强思想教育，拓展学生兴趣，组建各课外小组，进行家访，与家长、学生沟通，加大宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律，依法治辍。五、改善办学条件开展情况我校校园文化建设遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，分设施建设、环境建设、文化建设、活动建设和制度建设五个方面进行。1、设施建设近两年，上级部门先后投入10多万元，购置了图书、办公设备、教学仪器等，保证了师生学习和工作的需要，为教学现代化和课程改革奠定了基础。2、环境建设我校环境建设以建设“环境优美、功能齐全、文化浓厚、恬静雅致”的校园环境为目标，遵循“设计科学、规划合理、经济实用、整洁舒适”的原则，种植花草，粉刷校园，来塑造校园的整体形象，对学生的成长起到潜移默化的教育作用。3、文化建设文化建设是校园文化建设的重点，是校园的点晴之笔。一年来，我们坚持以“人文精神为指导，科学精神为基础”的方针，按照“协调和谐、美观大方、有效育人”的思路来进行，先后办起了班级文化长廊，使学生时时处处受教育。4、活动建设活动建设是校园文化建设的血脉，它丰富活跃着校园文化，丰富多彩的校园文化活动，能使学校充满生机和活力。因此，我们非常重视校园文化活动的建设，我们开展了教师学生读书比赛，我的书画园地，做个文明小天使等活动。5、制度建设如果把校园文化建设看成一个整体，比作一个完整的人，基本建设是躯体，环境建设好比外衣，文化建设是眼睛，活动建设是血脉，那么，制度建设就是校园文化建设的大脑和灵魂。它决定着校园文化建设的方向和品位以及校园文化建设的政治性、先进性、科学性和人文性。近年来，我校十分重视校园文化建设的研究，班子成员经常学习有关校园文化建设的理论文章，多次就校园文化建设问题进行研讨。并在此基础上，合理规划，建立和完善相关制度，为促进我校校园文化建设的不断发展提供了方向和制度保证。六、幼儿教育开展情况（一）加强示范性幼儿园建设为促进幼儿教育的发展,根据上级有关要求，采取积极措施,创办示范性幼儿园，使其在办园方向、办园规模和条件，幼儿园管理，保育质量等方向，切实发挥示范辐射作用。（二）进一步改善办园条件李外河幼儿园现有教学用房１０间，在园幼儿１１４人，教师５名，很明显房舍不足，教师人数短缺。对于房舍我们已申报扩建１０间房及学生的活动面积。对于大型玩具进行了修理和购置。（三）进一步加强幼教管理第一，加强业务指导。幼儿园实行园长负责制，幼儿园要认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，积极推进幼儿教育改革，摆脱“保姆式”的教育模式，防止“应试教育”的消极因素向幼儿教育渗透，全面实施素质教育，幼儿园制订了学期工作计划，每学期末向中心小学报告工作，必要时随时报告。第二，建立安全制度。安全工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。把安全工作纳入重要的议事日程，建立健全安全制度，做到日排查、周总结，彻底消除安全隐患，经常性展开幼儿安全教育。并进行定期和不定期进行安全检查，严防安全事故的发生。七、获得的荣誉我校通过扎实细致的工作，学校、教师、学生都获得了上级部门的表彰。2004年7月荣获了廊坊市“勤工俭学先进单位”的荣誉称号。2004年9月荣获了固安县“中小学幼儿广播体育比赛”三等奖。2004年11月荣获了固安县教育局“教育教学管理先进单位”的荣誉称号。2005年6月荣获了廊坊市教育局“贯彻学校体育工作条例”的荣誉称号。2008年3月荣获固安县教育局“学校管理先进单位”的荣誉称号。2009年荣获廊坊市“学生体质健康标准”先进单位。2010年荣获廊坊市“学生体质健康标准”先进单位。2011年荣获省级示范园荣誉称号。八、工作中存在的问题1、这两年即将迎来人口的一个高峰期，我校面临学生人数多，房屋面积严重不足的现状。2、由于我校教师配备的不足，音、美教师严重缺乏，不能够很好的完成音美的教学任务。3、缺少微机教室一名。九、工作思路“众人划浆开大船”，学校工作也是一样。农村小学校教师相对较少，但工作任务却与大学校不相上下，教师的工作量很大。如果没有一只和谐、团结、务实的教师队伍，学校的整体工作将会受到一定的影响。打造一支即有实干精神，又有集体主义观念的教师团队，是我校能够稳步前进的重要保证。１、提倡“和谐式”管理。校领导班子成员要团结全校教师，给教师创设一个宽松和谐的工作空间，灵活调动教师工作的积极性，倡导全体教师为学校献计献策，为学校的发展齐心合力的工作。另外，在学校管理工作中应多些“理解”而少些“束缚”。“理解”是和谐的管理，追求的是共同目标，向往的是同心同德。坚持以人为本，信任、关心每一名教职工，给予教师主动发展、自由发展的空间，还给教师一片蓝天，他们会给学校带来明媚的阳光。２、尊重教师的劳动成果和地位，使教师对自己的工作产生光荣感、自豪感和责任感。有助于学校各项工作的开展，尽量改善教师的待遇和办公条件，为他们提供必要的教学帮助和教学用品，是教师从事现代教育的需要，也是教师适应新时期教育改革和教育发展的需要。３、关心所有教师的疾苦，理解他们的处境和生活环境，多为教师排忧解难。这就是人文关怀、以人为本的具体表现。在重大决策时要征求广大教师的意见和建议，倾听教师的理由，尽量达到全体教师的支持和满意。使教师能带着一个良好的心情投入教育教学工作，提高教育教学质量，增强学校的凝聚力和感召力。４、积极推动课堂改革，把时间还给学生，向４０分钟要质量。新学期学校工作汇报2一、基本情况逸夫小学始建于1943年，原名￥￥￥，于1996年更名为逸夫小学。校园占地面积17000平方米，建筑面积4400平方米，是规模较大的一所学校，有26个教学班，在校生1867人，在园幼儿212人，教职工84人。其中专任教师78人，大专学历67人。本科学历5人，学历达标率100%。有中学高级职称教师10人，小学高级职称教师59人，小学一级职称教师11人。学校设有微机室、语音室、综合实验室、多功能报告厅等，并对图书实行电子管理。二、指导思想学校以“三个代表”重要思想为指导，深入领会十七大精神，乘中央两会之新风，全面实施素质教育。新学年，完善了办学制度，健全了教育教学体制。进一步弘扬“文明、勤学、求实、创新”的校风，倡导“格高、业精、严谨、科学”的教风，营造“勤奋、崇德、自主、探究”的学风，牢固树立服务于学生、服务于家长、服务于社会的“三服务”意识。使学校各项工作都紧张有序地开展。三、工作规划为把我校的教育工作办出特色、办出质量、办出效益、办出声誉，新学期，我们经领导班子集体研讨，征求广大教师意见，对学校工作进行了新的修订和规划，本学期的工作经补充和完善后，具体做法如下：（一）、教学工作做到五高。1、教学制度高标准。本学期，进一步健全教学制度，新推出候课制、推门听课等举措，充分调动广大教师工作的积极性和创造力，超额完成教学指标。做到月检查、月总结、月学习。2、教学活动高质量。为全面提高教学质量，在教师中，开展各种类型的优秀课评比活动。如教学领导的示范课、教研组长的先行课、典型教师的观摩课、同学年组的对比课、短浅学科的能力创新课、青年教师说课大赛。通过树立典型，进而带动全面。在学生中开展提高学生学习能力的各项活动。一是抓好写字教学活动。在期中后举行1—6年级写字书画竞赛。二是开展1—6年级英语朗读及口语交际比赛，我们把每天中午上课前十分钟做为学生英语小赛