教师个人(述职报告)【引语】小编为您整理收集的“教师个人(述职报告)”精编优质文档,供您参考学习,希望对您有用哦!喜欢就下载吧。学校是培养人才的地方,更是规范学生行为,树立远大理想的场所。有人说:“先做人,后成才”。著名教育家夸美纽斯说过:“教师是太阳底下再优越没有的职业了。”在几年的过程中,我已深深体会到了他的优越。优越的职业,当然要付出很多。所以作为一名教师要扮演多种角色:第一、要像严父一样要求学生;第二、要像慈母一样疼爱学生;第要像朋友一样理解支持学生;第四、要像智慧的化身一样传道授业、解惑。我们现在置身于改革大浪潮之中,应试教育转向素质教育,主要是基础教育的改革,需要我们去实施、去探索。我深深体会到了肩上的重担和义不容辞的责任。我热爱这个职业,更热爱我的队员,所以长期以来我努力工作不断进取,在政治思想上始终坚持以共产党员的标准严格要求自己,坚持在学习、生活和工作中时时处处发挥先锋模范带头作用,时时处处以大局为重,加强团结,踏实工作,从不计较个人得失。一、培养学生良好的习惯:我国教育家叶圣陶说过:教育本质是培养学生良好的习惯。从我担任大队辅导员开始,我就深深的意识到这一点:小学生刚刚步入十几年的学生生涯,他们就像一张白纸,而老师就是一位丹青能手,这张纸被涂成暖色调还是冷色调,全凭老师去描绘。所以必须注重从小培养学生良好的习惯。第一、培养学生良好的卫生习惯。因为我校地处农村,周围环境不是太整洁,于是我在校门口值周处放上脸盘、香皂、毛巾,让那些来到学校的学生在这里洗洗脸,然后再进入学校。时间一长,学生们爱干净了,那些蓬头垢面的小鬼都变的眉目清秀了。第二、培养学生良好的课堂行为习惯。首先,要求全校的学生在上课前摆放好上课要用的学习用品;其次,培养学生在课堂上的正确姿势(听课姿势、读书姿势、写字姿势);最后,下课后要求学生把自己的学习用具收好,把自己的桌椅摆放好,方可离开教室去玩耍。第三、培养学生会说礼貌用语的习惯。每学期开学初,总要通过课间操、知心广播站等形式,向学生宣传文明礼貌用语,要求学生无论身处何地总要用文明的语言,严禁用不文明的用语。二、精心组织丰富多彩的活动:“活动”是少先队的一个重要阵地,“活动”的好坏,直接衡量一个辅导员的水平。因此,我主动出机,紧紧把握时代契机,开展好各种丰富多彩的活动。近年,国家提出减负已来,学生有了充足的业余时间,如果这段时间利用不好,学生便会误入岐途。因而,我组织开展了各种课外活动兴趣小组如:厨师兴趣小组、礼仪兴趣小组、小小交警员、科技小组等,来抓住学生的这段时间,使其能够正确利用好减负后的多余时间。除此之处,我还紧紧抓住传统活动:“三八”妇女节开展“我当一日妈妈”活动;“植树节”组织学生给小树苗浇水;“清明节”开展“长征体验活动”,让学生体验革命烈士长征的辛苦,以实际体验来感受红军的二万五千里长征。在此基础上,以实现“寻找一个岗位,扮演一个角色”这“两个一”与“获得一种感受,明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领”这“四个一”的统一为重点,开展“新世纪我能行”体验活动,并把“二与四”的统一作为整个活动的“调节器”,按照“雏鹰试飞——精心导航——收兵休整”这样的节奏和“注重实践——突出‘习’、‘练’;注重过程——突出‘识’、‘悟’、注重感受——突出‘见’、‘闻’”这样的原则,指导各中队、各队员按照“选目标——进情境——入角色——谈体会——求升华”的步骤进行活动。“六一”来临之际,我校的“新世纪,我能行”体验活动终于喜获丰收,圆满告一段落。通过本次活动,同学们在各行各业不同的岗位上体验了不同角色的酸、甜、苦、辣,明白了现在幸福的生活来之不易;懂得了“不努力,没毅力,什么都干不好”的道理;了解到“行有行规,不能随心所欲”;初步认识到职业道德是所有从业人员首要必备的品质;学会了尊重他人,尊重劳动者,孝敬父母,珍惜劳动成果和树立对自己、对他人、对家庭、对社会的责任意识;意识到了“长大后,我就成了你”近观眼前满目春,放眼远处春更浓。要想在教育教学方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,只有扑下身子,把每一件平凡的事做好,并且不断学习,不断创新,就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。面对已取得的成绩,我不会停步,决心把自己的青春和热血无私地奉献给教育事业!