预防疾病发言稿(样稿)（通用4篇）

预防疾病发言稿(样稿)（通用4篇）【导读引言】网友为您整理收集的“预防疾病发言稿(样稿)（通用4篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！预防疾病教案【第一篇】预防疾病教案----传染病及其预防措施西树窝子小学五年级授课教师：宋勇刚教学目标1.了解人类传染病和预防传染病的一般措施。理解传染病流行的三个环节。2.学习使用显微镜观察相应的病原体，提高显微镜的操作技能。3.介绍我国和本地区爱国卫生运动的开展，及其所取得的成就。贯彻以预防为主、防重于治的精神，并注意培养学生的参与意识。教学过程设计：引言你知道在人类的疾病中，哪些有传染性、哪些没有传染性。学生分组讨论，各组选一名代表发言，尽量举出所知道的传染病和非传染病。最后由教师归纳得出正确结论。(一)传染病的概念传染病是指由病原体(如病菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病的突出特点就是具有传染性和流行性。可以用肺结核病的例子解释流行性的含义，并以此引入下一个题目。(二)传染病流行的三个基本环节1.传染源2.传播途径3.易感人群(三)预防传染病的一般措施在传染病流行时，只要切断三个基本环节中的任何一个，其流行便可终止。1.控制传染源：许多传染病在发病以前就有传染性，而到了发病初期传染性最强，一般我们对传染病人如何护理?在学生讨论的基础上得出结论。对病人要尽量做到早发现、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。对于传染病人要倍加关怀，不可嫌弃，病人有好的心情有利于早日恢复健康。对患传染病的动物，定要及时处理，如患狂犬病的狗，即使它是个可爱的宠物但也不能留。2.切断传播途径：有个肝炎病人，在饭店吃过饭后在他的碗下压了一个字条：“我是肝炎病人，请把用过的餐具消毒后再用”。很显然这是一个有社会责任感的人。他的目的就是要切断传播途径。其实饭前便后要洗手，消灭蚊蝇等，也是切断传播途径。讲究个人卫生，消灭媒介生物等，使病原体没有机会感染健康人。3.保护易感者：进行预防接种，提高易感人群的抗病能力。此外，积极参加体育运动，增强体质在防病中也是很重要的。小结：不同的传染病预防的方法也各不相同，主要是要找出它的薄弱环节，要因病制宜。预防疾病教案-----了解传染病及其预防西树窝子小学二年级授课教师：李海玲一、教学目标：1、让学生明确并树立“健康新概念”。2、知道传染病的概念，区分常见的传染病与非传染病。3、了解病原体的概念、病原体的类型。二、重点、难点：1病原体的概念和种类。2传染病的流行的三个基本环节和预防措施。三、教学过程：创设情景，导入新课在上课前1-2分钟播放《健康歌》师：刚才听到的这首《健康歌》送给我尊敬的领导和我可爱的学生，祝大家每天都过的健健康康，快快乐乐，说到健康全班朗读优美的导入课文，明确健康新概念。1“健康是一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。”“生老病死”是世界上所有生物都会面临的问题，我们人类虽然是高等生物，但也免不了会被疾病困扰，疾病给个人、家庭甚至社会都带来了负面的影响。为了更好地预防疾病、治疗疾病，使每个人更健康幸福地生活，就需要我们对人类疾病有充分的了解。提问：请你回想一下，自己从小到大都得过哪些病？根据自己的回忆填写下表，也可以将你得过的其他疾病名称及有关情况填写在表中。疾病名称是否患过此病是否接种过疫苗流行性感冒麻疹水痘肺结核近视眼结膜炎贫血龋齿蛔虫病流行性乙型脑炎非典SARS［师生互动］学生根据自己的生活经历，逐一回忆、讨论，教师逐一小结。学生多了，各人生的病也不一样，有些疾病学生清楚一点，有些疾病学生还不太清楚，需要教师向他们仔细介绍。然后，让学生回答，“在上述疾病中，哪些病是传染的？哪些病是不传染的？哪些病可以通过接种疫苗来预防？为什么？”。生：交流自己的调查结果。传染病的预防措施，向学生讲述控制传染源要做到：早发现，早报告，早隔离，早治疗。切断传播途径要做到：饭前、便后要洗手，做好个人卫生和环境卫生。常开窗、通风好，空气爽、病菌跑。正确使用消毒液。保护易感人群要做到：加强身体锻炼，充足休息，消除恐惧心理，以增强自身的抗病能力。积极参加计划免疫。预防春季疾病【第二篇】预防春季疾病一、活动背景又是一年春天到，万物焕发生机。然而，细菌病毒也随之活跃，春天是一年中各种传染病及过敏性疾病的多发季节。在这天气多变，忽冷忽热的季节里，为了让大家安全度过春天。建议忙碌的全校师生们在计划自己一年的工作之余，也要注意健康的保养，关心自己的身体。身体是革命的本钱，有了好身体，才能更好地学习工作。二、活动目的宣传春季疾病预防常识和良好的生活习惯，帮助同学和人们更加了解自己的身体状况，并及时采取相应措施对抗疾病。使同学们更加充满精力地学习和工作三、活动地点中山市技师学院北校区四、活动对象中山市技师学院北校区全部同学及教师工作人员五、活动时间2014年4月21日至25日六、活动的安排一、宿舍安排1、学生公寓管理服务中心要加强对学生宿舍的日常卫生管理，教育、引导广大学生积极做好卫生清扫工作；加强对学生宿舍卫生的检查与评比，采取切实有效措施改善学生宿舍卫生状况，创造整洁舒适、健康卫生的生活环境；认真做好学生宿舍的卫生防疫工作，一旦发生疫情，立即上报，同时进行空气和地面消毒，控制疫情传播。活动对象及地点：金海岸学生公寓E栋、F栋楼梯楼道㈠活动时间：每周二下午四点㈡活动安排：一、每周日晚①、召开相关部门会议。（每月一次）②、晚上出海报，进行卫生打扫的宣传（每月一次）㈢、每周一①、召开大一、大二各班班长会议②、将E、F栋各楼层拍照（每月一次）3、上报各班卫生打扫人员名单㈣、每周二①、下午四点，各班卫生打扫人员集合②、进行卫生打扫注意事项宣布（每月一次）、四点十分开始卫生打扫四、每周三1、公布卫生检查结果，对不合格班级进行批评③、将周一拍的照片与周二拍的照片进行张贴（每月一次）3、对于优秀班级发奖金（每月一次）卫生打扫细节：1、地面无垃圾（包括垃圾桶周围）2、地面无黑色印记3、墙壁没有印迹4、地面拖干净，无水印相关部门职责：1、书记团：整个活动过程的组织、协助及监督2、办公室：负责活动过程中人员的通知及各班的考勤3、宿管部：负责检查各个楼道卫生4、宣传部：相关海报的刊出5、外联部：负责活动过程中的拍照评分细则：1、各班班长开会到会情况（2分）2、各班集合到位时考勤状况（2分）3、各班打扫卫生时的态度（2分）4、各班卫生打扫情况（4分）卫生区域：网络技术1001班：E栋1、2楼走廊，1—3楼楼梯多媒体1001班：E栋3、4楼走廊，3—5楼楼梯多媒体1002班：E栋5、6楼走廊，5—7楼楼梯软件技术1001班：F栋1、2楼走廊，1—3楼楼梯电子商务1001班：F栋3、4楼走廊，3—5楼楼梯电子商务1002班：F栋5、6楼走廊，5—7楼楼梯游戏软件1001班：二区入口第二个阶梯下到草坪前边缘；F栋和E栋中间水泥路与E栋前边和草坪左边缘中间水泥路；F栋前道废墟左边缘中间水泥路奖惩制度：月度积分第一的班级，奖金50元每周打扫不合格的班级通报批评特别差的取消该班所有同学的评奖评优以及入党资格费用预算：宣传部宣传材料、班级奖金、策划打印共计80元书记团2010年10月30日2、每个宿舍室，写有关春季防流感的知识。3、以班级为单位，进行一次春季防流感的知识竞赛，形式有手绘手抄报和作文（说一下自己经历过事例和体会或身边经历过的）,画动漫、各种形式。4、向生活老师发放宣传单，并贴在宿舍楼下，让学生观看。二、班级安排1、开展“预防春季流感”的主题班会，（一、班会目的：让大家了解到预防春季流感的关键是注意个人卫生和防护。提高大家自我保护的意识和应对各种传染病的能力。二、班会时间：2014年4月21日（星期一）三、班会对象：全班同学五、班会准备：1．了解春季流感的主要症状。人感染流感病毒后主要病征为发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，可有肠胃不适。流感能加重潜在的疾病（如心肺疾患）或者引起继发细菌性肺炎或原发流感病毒性肺炎，老年人以及患有各种慢性病或者体质虚弱者患流感后容易出现严重并发症，病死率较高。2．了解春季流感的预防及专业知识。由于流感是病毒性传染病，没有特效的治疗手段，因此预防措施非常重要。3．及时。发现症状要及时就医，同时要多注意休息、多喝水。四、活动流程：1、确定主持人员。2、设计班会版面。3、活动中由班内全体人员发言，共同探讨。4、得出结论。五、活动总结：我们在学校时要注意个人卫生和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防春季传染病的关键。春季昼夜温差大，必须根据天气变化，适时增减衣服。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要洗手，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，决不随地吐痰，要保持家中室内空气流通。在呼吸道传染病流行的季节应减少集会，少去公共场所。春天人体的新陈代谢开始旺盛起来，正是运动锻炼的好时机，我们应积极参加体育锻炼，劳逸结合。另外,要早睡早起，保持充分的休息睡眠，对提高自身的抵抗力显得相当重要。最后，祝愿大家身体健康，学习愉快！七、活动实施1、策划部制作宣传单2、应急部宣传春季人们易患的疾病及初期症状和预防措施。3、秘书部负责向同学们发放室内消毒粉。4、秘书部负责拍摄活动的过程。八、宣传单内容一、急性肠道传染病（痢疾）普通型痢疾的主要症状：恶心、呕吐、发热、乏力、食欲减退、腹痛、腹泻、大便中带有脓血。病程6—8天；轻型痢疾的主要症状：基本不发热，有轻微的腹痛，便中的粘液、脓血不明显。病程3—5天；中毒型疾病的主要症状：起病急，持续高热在39—41摄氏度，精神萎靡不振，面色苍白，嗜睡烦躁，严重时出现昏迷，尿量减少，血压下降。预防办法：1、控制传染源。当发现疾病病人时，应该及时地隔离，对于病人曾经使用过的餐具和生活用品及其经常接触的用品要彻底消毒。2、把好病从口入这一关，改变不良的生活习惯。健康的人要坚持饭前便后把手洗干净，不要喝生水，瓜果一定要洗干净再吃，凉拌食物要确保不被苍蝇污染，多放些生大蒜和食用醋。二、食物中毒主要症状：进食在一个小时至数小时之是即可发病，轻者腹部不适、恶心、呕吐、头昏、头痛、腹泻等，重者畏寒、高热、抽风、昏迷、休克，如果抢救不及时，就会死亡。预防办法：餐具要定期消毒，厨房用具要经常在阳光下晾晒，购买食品时要认真检查，防止把变质的食品买回家，剩余的食品要科学保管，防止被苍蝇污染，变质的剩饭、菜要扔掉，以防发生问题，尽量不要吃生冷食物。三、流行性结膜炎（红眼病）主要症状：眼睛内部有异物感，眼睛分泌物多，视物模糊，发痒、怕光、流泪、疼痛，严重时会发生角膜溃疡，造成视力极度下降。预防方法：家庭最好分用毛巾、洗脸盆，并注意经常消毒，注意个人卫生，不要用不干净的手去揉眼睛。在公共游泳场游泳时，要注意眼睛的消毒。不要和患此病的人握手。四、流行性感冒流感病人为传染源，主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播，亦可通过直接接触病人的分泌物而传播。主要症状：发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽症状，还可出现肠胃不适。预防方法：避免接触流行性感冒样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人，注意个人卫生，经常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后，尽量避免触摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因为病菌可以通过这些途径进行传播。五、麻疹是由麻疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病。临床表现为发热、咳嗽、流涕、眼结膜炎、口腔麻疹粘膜斑和皮肤红色斑丘疹，症状重者可并发肺炎、心肌炎。麻疹是一种传染性极强的疾病，传播速度快。预防方法：提高人群免疫力是预防麻疹的关键，故对易感人群实施计划免疫十分重要。如发现麻疹病人，则应采取综合措施防止传播和流行。六、人感染高致病性禽流感传染源主要是患禽流感或携带禽流感病毒的禽类（家禽、野禽）以及鸟类。主要经呼吸道感染，也可能会通过密切接触感染的禽类及其分泌物、粪便和受污染的水而感染。早期症状与普通流感非常相似，主要表现为高热（大多持续38℃以上）、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适等症状。预防要点：1、勤洗手，不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即