实验小学(述职报告)范例(精选4篇)

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参考资料,少熬夜!实验小学(述职报告)范例(精选4篇)【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“实验小学(述职报告)范例(精选4篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!瑞安市安阳实验小学陈钱林校长2010年述职报告【第一篇】各位领导、各位老师:过去的一年,我校平稳发展,学生总体上幸福,教师总体上和谐,学校特色进一步凸现,得到家长和社会的高度评价,也得到上级领导和教育专家的充分肯定。回顾成绩,主要有以下亮点:1、办学条件进一步改善。3000平方的体育艺术馆顺利进入装修阶段;6000平方的新教学楼土建工程顺利启动并已结顶,2011年9月份可投入使用,该工程竣工之后将有效解决我校因规模扩大带来的功能教室不足影响校本特色课程开设问题;暑假中,争取新区管委会领导支持,拨专款为我校改造厕所和教学楼墙面,较大程度上解决多年来一直影响名校形象的校舍环境脏乱问题。2、教师队伍实力逐步显现。我校本着“让教师品味精彩人生”的办学宗旨,形成独特的教师队伍专业提升机制,加上我校教师谦虚、好学、事业心强,整体素养不断提升:绝大部分教师在一年一度的家长评教中满意率超过95%;陈克素老师被评为温州市名班主任,成为瑞安市小学第一位温州级名班主任;彭永帆老师被评为瑞安市首批名师;朱芙蓉老师被评为瑞安市首批名班主任;周丽蓉老师被评为温州市第三届师德楷模;今年小中高评审,我校9位教师全部通过温州市评审正报省厅联评,并且总体专业水平名列温州参评者前茅;王小梅老师、薛彬菁老师代表温州参加全省优质课评比均获二等奖;近10位教师应邀为县市级会议作经验交流;一批教师开出市级以上公开课;在国家级刊物发表论文20多篇;多项课题获省、温州、瑞安市奖。3、教育教学水平保持前茅。德育创新措施有实效,“尊重教育”继2006年由《人民教育》发表长篇通讯之后,再次被《人民教育》选中作为全国典型,以《尊重教育:价值选择中的德育创新》为题在2010年15期“全国德育创新专辑”发表;劳动教育课程和经典文化诵读课程在温州市产生重要影响;教学研究不断深入,绝大部分教师具备扎实的教风、丰富的经验,既让学生拥有幸福童年,又使学生拥有扎实学科基础;学生负担较轻,而教学质量较高,在瑞安市教学质量检测中名列参考资料,少熬夜!前茅,特别是语文学科平均分列全市直属学校第一名,“减负提质”工作经温州市教育局安排作为典型接受浙江省教育厅机关报《教育信息报》专题采访;我校独创的“尊重教育背景下‘3+1’教学模式”有所推进,《温州教育》特约我校教导主任彭永帆撰写我校独特的“自主作业”经验,正在形成为名校发展的又一重要品牌。4、和谐校园建设有所推进。我们多年探索的“尊重管理”模式,今年受到上级教育局的高度评价,温州教育局主管的《温州教育》专题发表我撰写的《践行“尊重管理”》文章;广大教师爱岗敬业,同事之间亲如一家人,学校正气盛。党支部工作得到上级党委的肯定,上半年“创学习型党组织”成为瑞安组织部的典型,下半年“创优争先活动”又被教育局党委选中接受浙江省委组织部领导检查。工会顺利换届之后,新一届工会委员积极主动开展工作,通过工会活动、慰问等形式,增加了工会会员的凝聚力;上学期末开展教代会民主评议中层干部活动,积极推进民主管理;特别是工会组织创新措施“教师社团活动”有特色,《人民教育》2009年15期曾给予报道。5、认真完成教育局和上级部门交办的特殊任务,为瑞安教育赢得荣誉。一年来,努力办好教育局食堂;共承担教育局、教研室安排的会议和教研活动近十次;在瑞安文明城市建设、学校安保、廉政文化进校园、《弟子规》教育、校园文化建设、少先队活动、教师专业成长模式等方面,都由瑞安教育局确定作为典型对外展示;今年6月份,市委常委宣传部朱荣姆部长来我校调研,充分肯定我校德育创新,并将我校诵读《弟子规》经验向全市推广;今年9月份召开的全市教育工作座谈会上,市委书记蒋珍明、市长陈建明点名表扬我校办学成果和影响力;5月份,作为瑞安市窗口学校接受浙江省教育厅刘希平厅长的视察;4月份,《人民教育》召开全国班主任专业化专题会议,我校作为全国六所典型学校在大会发言;11月18日,中国教育学会德育分会和北京东城区教育局召开全国“尊重教育”研讨会,会议安排我校作专题发言,我校派周其副校长进京。学校成绩,是教育局和新区管委会领导支持的结果,是全体教师共同努力是结果,作为校长,我也为学校发展做出了应有的贡献。主要经验1、团结学校班子和教师共同创业,使学校充满生机活力。班子分工不分家,杜绝形式主义,提高管理效率,充分发挥班子成员的积极性和创新性。我平时反对摆架子,慎用行政手段,特别强调“尊重教师”,注重思想上和理论上引领,使学校“真、善、美、乐”校训参考资料,少熬夜!和“幸福为本、习惯为重、尊重人格、尊重差异”等逐步成为核心价值观,并初步形成特有文化力,这是我校在温州市脱颖而出的重要因素。下半年,我因瑞安、温州教育局推荐、浙江省教育厅选拔确定,作为首期长三角名校长培训班学员参加脱产学习,至今已二个多月,学校工作井然有序;校长个人因素逐步淡化,这是学校和班子成熟的表现。2、把握教育发展脉搏,在教育创新方面走在同行前列。我校在国内已拥有一定的知名度,在办学理念引领学校实践创新方面走在同类学校前茅,受到领导、专家的高度评价。一年来,先后已有八次全国级会议邀请我作专题发言,我参加国家督学李希贵校长组织的广州会议介绍“尊重管理”特色经验、《人民教育》组织的北京大会介绍“班主任专业化”经验受到好评,将于11月26日出席顾泠沅教授牵头的会议并发言;因经费制约和考虑不宜出去太多,谢绝了四次全国级会议的发言机会;北京东城区会议则由周其副校长代劳。3、把握学校发展战略,使有限的教育资源用在刀口上。每年学校工作计划都是我先起草,从宏观上确立目标,再由班子成员讨论,吸取大家智慧;这样使学校发展总体方向对头。因本人相对好学,并不断反思,总体感觉学校战略选择比较妥当,这是学校跨越式发展的基础。如,二年前,我校争取领导支持果断停止招择校生,现在看来有前瞻性;一年前停止新生寄宿,本学期开始学科教师退出寄宿管理;在前年顺利将校园东首2亩土地纳入学校版图之后,去年及时启动教学楼扩建工程;这些战略选择,都将有利于我校可持续发展。4、努力做学者型校长。今年,我在《人民教育》发表论文《儿童教育要有哲学思维》和《尊重教育:价值选择中的德育创新》;在《中小学管理》发表《我们这样开会》,日前被代表我国学术最高权威的人民大学复印材料2010年第10期;在《教师月刊》、《教师博览》各发表,在《现代教育》、《温州教育》发表;4月份由温州教育局安排为“名师大讲堂”作《有效管理》专题现场视频讲座;应邀为浙江省领雁工程培训班、温州民工子弟学校校长班、鹿城校长班、苍南首届德育高级培训班、青田校长大会等作专题讲座,为文成首届班主任论坛、永嘉民工子弟学校校长论坛作专题点评。3月份,由原浙江省督学、温州市政府教育督导室副主任金文斌老师撰写的《陈钱林德育思想解读》长篇通讯发表在国家级德育期刊《小学德育》,我也成为该刊第6期的封面人物。5、做勤政、廉洁的校长。一年来,除公事外出外,没有因私请假;时刻谋划学校发展。平时廉洁自律,反参考资料,少熬夜!对他人登家门。在学校实物、食品采购过程中,坚决不做人情,没有做过一次指令或暗示。在教师评职称、评先等涉及教师切身利益的过程中,大胆放权,变决策者为监督者。当然,我校还存在突出问题:如精细化管理,与上海、杭州名校相差太远;校本课程开发,还没有形成体系;教师专业成长的不均衡问题;学生文明程度还有待于进一步提升;等等。我个人也存在很多问题:如,学习时间还显不足,特别是国学功底、对教育经典的解读等一些方面都存在明显短板;因个人兼职过多和学术活动较多,如省督学、温州大学硕士生导师等,特别是本学期参加长三角校长培训几个月,在为学校赢得名声的同时,也花了不少时间,这样一来就对教师、学生关心不足;许多事项想做而没精力做;面对新形势,特别是均衡教育大背景下名校发展的战略重点选择,国家政策一刀切与校本管理矛盾的化解,有时把握不准。——所有这些,但愿新的一年会有所改进。最后,对全校教师说声谢谢,下半年我不在学校,大家工作做得这么认真,还不时传来好消息。也衷心感谢教育局领导,一年来对我校大力扶持,并给予我特别的专业成长平台。2010年11月22日实验小学述职廉洁报告【第二篇】一、工作综述回顾这一年的工作,我深深体会到:以人为本,科学创新是学校发展的重要源泉。基于这种认识,学校确定了“以德立校、依法治校、以生为本、科研兴教”的工作方针;确立了“以xx大精神为指针,落实科学发展观,全面深化学校xxx规划,实施九大校园建设方案,以教师培训、校本建设、管理机制为主要抓手”的指导思想,确立了“大事要统一思想(学习、认识、融合、提高),做人要规范行为(服务、有序、微笑、鼓掌),部门要团结协作(沟通、补台、理解、让功),工作要大胆创新(责任、目标、研究、争先),用学习提高人、用理论武装人、用制度管理人、用成绩激励人,用语言温暖人、用肚量和谐人、用任务锻炼人、用愿景凝聚人”的工作方略,突出校本课程建设,全面打造和谐校园,圆满地完成了xx年的工作目标。二、重点工作xx年以来,由于总务校长外借,我又具体担起了总务和财务的分管工作,德育工作交给了荆校长全权负责,我重点抓了这几项工作。1、落实“xxx”发展规划。制定“平安校园、法参考资料,少熬夜!制校园、文明校园、成长校园、书香校园、科技校园、自主校园、数字校园、生态校园”九大校园实施方案,分阶段落实“xxx”发展规划。2、落实办学理念,形成制度系列,构建现代教育的管理体系。——依法治校,规范办学行为,形成章程、党务、行政、教育、教学、总务、安全、财务、岗位、机构、机制、场所、形象、卫生等十四个篇目的制度系列——分条块制定档案目录系列,为学校今后日常工作的管理、档案资料的整理、上级重点工作的检查和验收,从整体上做出了一个全面地、系统地、科学的规范。——实行电子校务,实现无纸化办公。通知、安排、简讯等,公布于学校教育网、校园黑板上、橱窗张贴栏中,教职工可通过其路径获取了解学校一切信息,及时了解学校工作动态,配合学校做好一切工作。——组织编写部门工作常规序列。各部门按照文秘、事务、考核、会议、活动等内容,以年、学期、月、周为框架,编写出各自常规工作的事件序列。3、搭建教师专业成长平台,写体会、做反思、经营博克,特别是注重教师集体学习和培训。在坚持教师个人专业成长的基础上,去年以来,加大教师培训工作,对于教导处关于教师学习也盯得紧了,过问多了,教研员和中层以上领导都参与培训,并坚持周周培训,集体培训次数每月不少于三次,每学期不少于12次的最低标准,把教师的师德教育、政治意识教育和业务理论和业务素质培训都纳入到学校的大培训当中来,不断提高老师们的思想和业务素养。实验小学校长述职报告【第三篇】各位领导,各位来宾、老师们:××学年度,在市教委、镇党委、政府的关心下,在全体教职工的支持下,本人忠于职守,务实工作,为把学校办成具有科技、劳技教育特色的办学水平较高的省级实验小学而竭尽全力。超额完成市教委下达的各项任务。学校被评为“×××省绿色学校”、“省弘扬陶行知思想”、“省推进素质教育先进集体”、“省环境教育基地”、“×××市文明单位”、“×××市科普工作先进集体”、“×××省青少年科技活动先进集体”。在第十二届国际科学与和平周全国中小学生(×××地区)金钥匙科技竞赛中获“先进学校”称号。(一)办学方向全面贯彻党的教育方针以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面贯彻全教会关于推进素质参考资料,少熬夜!教育精神,面向全体学生,正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,学生的过重负担得到有效控制,使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。学校有明确的三风建设目标,经过多年的努力,目前已形成了“认真、勤奋、刻苦、向上”的校风,“团结、守纪、好学、创新”的学风,“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。学校以“面向新世纪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