CY∕T 183.3-2019 有声读物 第3部分:质量要求与评测

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资源描述

ICS01.140.40A19CY中华人民共和国新闻出版行业标准CY/T183.3—2019有声读物第3部分:质量要求与评测Audiobooks—Part3:Qualityrequirementsandinspection2019-06-12发布2019-07-01实施国家新闻出版署发布CY/T—I目次前言............................................................................II1范围...............................................................................12规范性引用文件.....................................................................13评测指标...........................................................................14评测条件...........................................................................25计分方法...........................................................................26评测流程...........................................................................3附录A(规范性附录)有声读物评测计分统计方法......................................4附录B(规范性附录)有声读物评测计分表............................................5附录C(规范性附录)有声读物评测报告..............................................6II前言CY/T183—2019分为以下3个部分:——有声读物第1部分:录音制作——有声读物第2部分:发布平台——有声读物第3部分:质量要求与评测本部分为CY/T183—2019的第3部分。本部分按照GB/T1.1—2009给出的规则起草。本部分由全国新闻出版标准化技术委员会(SAC/TC527)提出。本部分由全国新闻出版标准化技术委员会(SAC/TC527)归口。本部分起草单位:广东大音音像出版社、中国音像与数字出版协会有声读物专业委员会、咪咕数字传媒有限公司、中国新闻出版研究院。本部分起草人(按姓氏笔画排列):王青华、孙峥、刘靓、陆洋、张彦丰、陈磊、张燕鹏、闻宗禹、谢文勇、虞凌峰。CY/T—1有声读物第3部分:质量要求与评测1范围本部分规定了有声读物的质量指标及具体评测方法步骤。本部分适用于手机、手持设备、PC等通过各类终端设备呈现的有声读物。2规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。GB/T14221-1993广播节目视听室技术要求GB/T16463—1996广播节目声音质量主观评价方法和技术指标要求GY/T298—2016音频系统小损伤主观评价方法3评测指标3.1指标分类有声读物评测指标分为综合指标和立体声指标。综合指标适用于任何有声读物评测,立体声指标仅适用于立体声录制的有声读物评测。3.2综合指标综合评测指标及其要求如下:——清晰度:声音层次分明,有清澈见底之感,语言可懂度高;——丰满度:声音融汇贯通,响度适宜,听感温暖、厚实,具有弹性;——圆润度:优美动听,饱满而润泽不尖噪;——明亮度:高、中音充分,听感明朗、活跃;——柔和度:声音温和、不尖、不破,听感舒服、悦耳;——真实度:保持原有声音的音色特点;——平衡度:节目各声部比例协调,高、中、低音搭配得当。3.3立体声指标立体声的评测指标为立体效果,要求声像分布连续,构图合理,声像定位明确,不漂移,宽度感、纵深感适度,空间感真实、活跃、得体。CY/T—24评测条件4.1评测环境用于评测的听音条件应符合GY/T298中有关基准听音室及基准声场的要求。听音室容积应在120~150立方米之间,长、宽、高的最佳比例为1.9:1.4:1.0。4.2扬声器电声要求用于评测的扬声器应符合GY/T298中有关基准监听扬声器的电声要求。4.3扬声器位置应符合GB/T14221中有关监听系统布置的要求。4.4评测人员4.4.1评测人员资格评测人员应进行听力检查,在125Hz~8kHz的频率范围内听阈级应低于20dB,评测人员两耳听力应基本一致,具有准确判断声像位置的能力。4.4.2评测人员数量每次参与评测的评测人员数量宜为4~10人,推荐人数为7人。4.4.3评测人员构成评测人员宜同时从18~40周岁及41~60周岁两个年龄段中选取且两个年龄段的人数接近。评测人员应包含下列人员:——具有副高级职称以上的录音师、录音工作者;——从事广播电影电视相关工作,副高级职称以上的的声学工作者;——具有副高级职称以上的播音员、主持人、声音导演、编辑。4.4.4评测人员位置应符合GB/T14221中有关试听人员位置排列的要求。5计分方法5.1计分项目有声读物内容质量的音质主要从清晰度、丰满度、圆润度、明亮度、柔和度、真实度、平衡度7个方面进行计分。在评测立体声有声读物时应增加对立体效果的计分。5.2计分等级质量评测采用五级评分制如下:——5分(优):质量极佳,十分满意;——4分(良):质量好,比较满意;——3分(中):质量一般,尚可接受;——2分(差):质量差,免强能听;——1分(劣):质量低劣,无法忍受。CY/T—35.3扣分有以下明显声音缺陷的应扣分,每出现一处扣0.5分,声音缺陷延续总时长超有声读物总时长1%的扣4分:——杂音、断音、喷音;——爆裂声、电流声、其他干扰噪声;——声音过渡点出现音量突变或切换噪声;——声道混用出现串扰。5.4计分统计评测人员按照上述计分方法,填写评测计分表对每个有声读物进行计分,然后由工作人员对其进行统计处理并制作有声读物评测报告,具体计分数据统计方法见附录A,评测计分表见附录2,有声读物评测报告见附录3。5.5评测结论计分统计得到的音质评测分数大于等于3分的为合格,小于3分的为不合格。6评测流程6.1扬声器校准评测开始前,应对每一个扬声器进行声级校准,校准方式应符合GY/T298中有关工作声级的要求。6.2声级调整对每个受测有声读物在评测前应进行声级调整,使其重放声级基本一致。6.3评测人员准备工作每次评测工作在开始前15分钟左右,将待评测有声读物随机选取几段,放给评测人员,应使每位评测人员熟悉评测程序,了解被评有声读物、评测项目、计分方法、评测术语、以及评测用表的含义。6.4监听评测评测人员应一起进入进基准听音室,依次收听受测有声读物,并在每个有声读物收听完毕后分别进行打分。6.5评测人员工作时间为避免因疲劳而影响评测结果准确性,评测人员应每工作20分钟休息一次,每次中间休息时间应最少等于已工作时间。包括工作和休息时间在内,每次评测不得持续2小时以上。CY/T—4附录A(规范性附录)有声读物评测计分统计方法A.1音质评分原则评测单声道有声读物时,不计立体效果分数。单声道和立体声有声读物评测时分别计算总平均分和计权总分。A.2评分计算方式单项总分=每位评测人员评测的单项评测指标分数之和单项平均分=评测人员人数单项总分综合指标总平均分=7之和综合指标各单项平均分立体声指标总平均分=立体效果单项平均分单声道有声读物计权总分=综合指标总平均分立体声有声读物计权总分=综合指标总平均分×70%+立体声指标总平均分×30%音质评测分数=计权总分-扣分CY/T—5附录B(规范性附录)有声读物评测计分表有声读物评测计分表见表B.1:表B.1有声读物评测计分表听音编号:日期:年月日听音人姓名:性别:职业:年龄:有声读物名称;评测项目评测等级备注5分(优)4分(良)3分(中)2分(差)1分(劣)评测指标综合指标清晰度丰满度圆润度明亮度柔和度真实度平衡度立体声指标立体效果扣分注:评测单声道有声读物,不计立体效果分数;出现扣分的应在备注中注明扣分原因。CY/T—CY/T—6附录C(规范性附录)有声读物评测报告有声读物评测报告见表C.1:表C.1有声读物评测报告1.受评有声读物有声读物名称:报告编号:出版单位:出版日期:录制单位:2.评测人员总人数:性别:男_________人;女__________人年龄:(18~40周岁)_________人(41~60周岁)_________人人员构成:具有副高级职称以上的录音师、录音工作者_________人从事广播电影电视相关工作,副高级职称以上的声学工作者_________人具有副高级职称以上的播音员、主持人、声音导演、编辑_________人3.听音日期________年________月________日________时~________年________月________日________时4.听音室地点:温度:湿度:气压:5.评测结果评测项目单项总分单项平均分总平均分计权百分比分数评测指标综合指标清晰度70%(单声道按100%)丰满度圆润度明亮度柔和度真实度平衡度立体声指标立体效果30%计权总分扣分音质评测分数注:评测单声道有声读物,不计立体效果分数,其它评测指标计权百分比按100%计算。_________________________________

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