法制教育主题班会活动方案(案例)【实用4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“法制教育主题班会活动方案(案例)【实用4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!法制教育主题班会活动方案【第一篇】法制教育主题活动方案活动主题:法律伴我成长活动目标:通过多种形式的活动,学习有关法律常识,增强自我意识,学会用法律武器保护自己的合法权益及人身安全。活动准备:1、队员搜集学习相关的法律知识及案例。2、教师准备有关案例及相关资料。活动时间:9月17日活动形式:交流讨论、表演活动过程:一、导入语队员们,你们是祖国的未来,国家的栋梁,也是父母的希望。在复杂的社会环境中,掌握一定的法律常识,学会用法律武器保护自己的人身安全及合法权益至关重要。在课前,队员们都搜集了相关的资料,谁能用你掌握的知识与事实来证明一下。请一位队员上来说一说。课前队员们已经学习了相关的法律知识,现在,我想考考你们实际运用的能力。二、案例分析(一)捐款助人1、讲述案例:有一个叫小王的队员,他的父母离异,而且都不愿抚养他,他只能跟随年迈的奶奶一起生活,家庭条件非常不好,但从不跟队员说起。一次学校将组织队员秋游,中队里只剩他一人没交钱。但他却不肯将原因告诉别人。邻居小明知道后,向全中队队员说了这位队员的家境,提议全中队为他捐款。当小明把钱交给他时,没想到他却拒绝了,而且狠狠地瞪了小明一眼,低头抽泣着冲出了教室。2、进行分组:出现了这种情况,小明感到很委屈,小王觉得更委屈,下面,就让我们来分析一下这个案例。为小明打抱不平的队员请坐左边,同情小王的请坐右边。谁来担任法官。请双方准备一下,选出代表我们进行辩论。3、小结:大家乐于助人,帮助队员的心是好的,但却在无意之间侵犯了别人的隐私,对这位队员的心灵造成了不应有的伤害。王红不愿意别人知道她家的情况,这是她的权利。小明不应当不经过别人的同意就公开别人的隐私。有关法律条文:《中华人民共和国未成年人保护法》第30条规定:“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”看来,掌握一定的法律常识还是非常必要的。将会使我们避免一些误会,少一些遗憾甚至悔恨。(二)超市**1、队员演示案例:前几天,我们学校的几位队员去超市买东西,大家挑完商品正准备付款时,被保安拦住了。硬说他们身上藏了超市的东西,要搜身。周围站了许多围观的人。保安强行翻看了这队员的口袋,结果什么也没搜到。2、请队员们评价超市的做法。如果你就是那几位队员中的一员,你将怎样用法律武器保护自己。3、小结:超市的做法是极不正确的。《中华人民共和国宪法》第37条规定:禁止非法拘禁和以其他方式非法剥夺和限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民身体。《中华人民共和国消费者权益保护法》第25条规定:经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤,不得搜查消费者的身体及携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。通过刚才的讨论,看出队员们对法律知识运用的还是不错的,也很乐于助人。强有力的事实证明掌握一定的法律知识是多么的重要。我们要学会用法律武器保护自己的合法权益及人身安全三、续演小品“手表不见了”1、情景剧表演:下课了,一位同学正在教室里哭,大家围上来,关心的询问得知他的手表放在铅笔盒中。刚才他去厕所,回来后发现手表不见了。大家你一言我一语都想为他出主意。2、请同学们结合成小组讨论,怎样帮同学找回手表。并将小品续演下去。4、续演小品5、教师小结表扬尊重别人的人身权益,不侵犯人身自由的做法。通过大家对案例的分析,对小品的续演,看得出大家已经学会在必要的时候,拿起法律武器维护自己的合法权益并学会了尊重别人的人身自由及隐私权。琴潭学校少先队大队部法制教育主题班会活动方案【第二篇】法制教育主题班会活动方案二一班一、活动目的:随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生,要提高我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。二、活动方法:通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。三、活动准备:收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。四、活动时间:第三、四节课五、活动内容及过程:(一)、主持人宣布活动开始。(二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。(三)、中队长讲话:春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。法制教育主题班会活动方案法制教育主题班会活动方案乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。甲:同学们,当你一个人走在公路上时;乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;甲:当你横穿马路时;乙:当你翻越栏杆时;甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后悔就来不及了。甲乙:下面来进行一场精彩的知识竞赛,请大家做好准备,举手最多的组才有资格说答案。1、几岁以下儿童不准骑自行车:()A、10岁以下儿童B、12岁以下儿童2、乘车时较为安全的行为()A、上车时挤挤嚷嚷B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外3、过马路时我们应该:A、直接穿行B、走斑马线4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走()A、右侧路边行走B、左侧路边行走5.过马路时,我们要看好红绿灯:A、红灯行B、绿灯行6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:A、非机动车道B、机动车道7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:法制教育主题班会活动方案活动方案A、翻越护栏过去B、绕到人行横道上再慢慢过去8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过马路甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判断能力,那么从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守法律的小公民!甲乙:全体起立,跟我们说:从小要学法,法律威力大!2016-2017学年度第一学期法制教育主题班会活动方案二一班法制教育主题班会活动方案【第三篇】活动主题:精彩人生,与法同行活动中队:四(1)班辅导员:徐洁洁活动时间:11月28日活动地点:教室活动目的:通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识,能使学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项法律、法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。活动准备:1、网上查找《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识2、排练文艺节目活动过程:1、出旗敬礼2、主持人宣布《精彩人生,与法同行》主题班会活动开始。3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识。4、小品表演《我与小偷》。5、诗歌朗诵《法在我心中》。6、歌曲《欢乐中国年》。7、相声《闹着玩》8、宣布《法在我心中》主题班会结束。退旗敬礼法制教育主题班会活动方案【第四篇】法制教育活动方案一、活动地点:九一班教室二、参加人员:全班同学及班主任三、活动主题:懂法、学法、守法,做普法小卫士,搞好宪法宣传日四、活动目标:对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。五、活动背景:本班学生年龄大多16、17岁,正处于个性活跃期,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。六、活动筹备情况:利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为活动主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。七、活动主要内容及时间1.加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。2.通过案例分析及小品表演让学生学法,知法,加深体会3.分为两次活动八、活动开展形式:组织法律知识竞赛;观看法制教育小品;普法演讲等,采用讨论、交流方式九、活动前准备:查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》,学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动十、活动流程1.引入法律词典(违法与犯罪)——导语;2.主持人简介目前我国青少年违法犯罪情况;3.讨论:找一找平时哪些行为属于不良行为;4.了解轻度、中度及严重不良行为表现及特征;5.接触案例:《死囚犯写给弟弟的一封信》;6.欣赏歌曲:心声等;7.法律知识问答及案例分析;8.小品表演,学生讨论,指出行为人的错误;9.普法演讲:推动法治,匹夫有责;10.集体宣誓,争做守法好学生,普法小卫士;11.班主任总结。