干部作风整顿小学校长岗位职责（精编3篇）

干部作风整顿小学校长岗位职责（精编3篇）【导读引言】网友为您整理收集的“干部作风整顿小学校长岗位职责（精编3篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！小学校长岗位职责1小学校长岗位职责一、认真贯彻党的教育方针、政策、以及上级教育领导部门的指示，坚持社会主义办学方向，争取社会各界对学校的支持，努力按教育规律办学，全面提高教育教学质量。二、组织制定实施学校的远期规划和学年、学期计划，经常检查工作计划招待情况，认真总结学期、学年工作，并提出改进学校工作的意见和措施。三、全面管理党校教育教学人事总务等各项工作。主持校务会或行政办公会，审批各部门工作计划，统一调和推动各处室工作，督导部门负责人认真履行岗位职责，完成年度目标。四、领导学校德育工作，建立校长负责德育工作的体制。把德育工作放在首位，加强学生的无产阶级世界观和共产主义道德品质教育，加强德育工作队伍的建设，形成以学校教育为主体，社会、家庭教育为两翼的全方位抓好德育工作的格局，支持督导、检查、政教处工作。五、领导教学工作。校长要以主要精力抓好教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施。经常深入教学第一线，有目的有计划地了解教师教学和学生学习情况，提出教学改革的要求和教学研究的项目；组织学生开展丰富多彩的第二课堂活动。六、领导体育卫生工作。认真贯彻国家及上级教育部门颁发的有关学校体育卫生工作的规定。领导好体育课、课外体育锻炼和学校运动队的训练工作。加强学生的卫生保健工作。关心学生的生活，控制学生的活动总量，保护和增进学生的健康。七、领导总务后勤工作。坚持勤俭办学方针，认真审批学校经费分配及开支，严格财务、财产管理，积极开展勤工俭学活动引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想，创造经济效益，搞好校舍建设及美化绿化工作。八、积极创造条件，妥善安排学生的劳动技术教育，培养学生的劳动观点、劳动习惯和一定的劳动技能。通过教育、教学、劳动和课外活动，加强美育，培养学生的审美能力和对真、善、美的追求。九、负责学校人事工作，抓好教职工队伍建设。认真贯彻执行知识分子政策，充分发挥教职工的积极性和业务专长，按照学校编制进行定岗定员定责，做到知人善任。努力选择培养骨干教师，帮助他们积累、总结经验，为他们开展教学研究、改革创造条件。关心他们的生活，注意保护和增进他们的健康。十、建立和健全学校的各项规章制度，并认真检查执行情况，保证学校的正常秩序。组织和完善学校文书、档案、图书、资料工作，充分发挥信息在学校管理、教育、教学和科研中的作用。十一、认真完成上级党委、政府、教育行政部门交办的一切工作任务。校长在履行职责过程中，要十分重视党支部的政治核心作用和保证监督作用，十分重视教职工大会的民主管理职能，在对重大问题进行决策前要认真听取党支部的意见和建议，听取教职工的意见。胡坪小学干部作风整顿2胡坪小学干部作风整顿实施方案根据县教育局关于《治庸问责工作的实施方案》和镇中心学校201114号文件精神，为深入解决学校领导干部和教职工作风上存在的问题，提高其政治思想素质，强化师德师风建设，为确保本次作风整顿工作收到实效，结合学校实际，经研究，特制定本事实方案。一、提高认识作风整顿是加强学校领导干部和教职工队伍建设的需要，是促进教育健康发展的需要，是解决学校班子和教职工队伍中存在的“庸”、“散”、“懒”、“软”、“廉”问题的需要，是确保师生生命安全和财产安全的需要，是确保政令畅通，增强责任感，完成目标任务的需要。二、健全机构学校成立干部作风集中整顿工作领导小组。组长：胡桂生成员：鲁荣来陈慧敏曾杰锋三、明确重点1、整顿有令不行，政策执行不力的现象。严禁学校领导干部和教职工政令不畅、有令不行、有禁不止，上有政策，下有对策，严禁贯彻上级指示精神和学校决策不抓落实，执行不到位。2、整顿自由散漫，工作责任心不强的现象。坚决制止上班迟到、早退，串岗溜号、上网聊天游戏、外出办私事;坚决制止教师对学生家长态度冷漠，对学生不负责任；坚决制止不作为、乱作为，做事不讲规矩。3、整顿作风漂浮、工作落实不到位的现象。严禁思想懒散，工作敷衍，软拖硬抗，只安排布置，不检查落实；严禁不认真调查研究，对学校存在的问题视而不见,见而不管,遇到矛盾绕道走；严禁搞形式主义，做表面文章，华而不实；严禁弄虚作假，欺上瞒下，说假话，汇假报;严禁工作不到点到位、马虎、不负责任。四、方法步骤（一）学习提高阶段（9月25日至10月25日）学习理解胡锦涛总书记提出的”八荣八耻”深刻内涵；学习县教育局关于《治庸问责工作的实施方案》和刘河镇中心学校关于《中小学干部作风整顿工作的实施方案》;开展“解放思想、促进均衡，努力创办人民满意教育”大讨论。(二)自查互纠阶段（10月26日至2012年3月20日）1、查摆问题，开展批评。召开教职工民主生活会和党员大会，针对整顿重点的相关要求，结合实际，采取自己查、领导点、同志帮等方式，找问题、挖根源、析原因。对自己查摆出的问题，开展批评与自我批评。2、广开言路，征求意见。公示学校电话，向各位家长发放征求意见表，召开学生家长代表、学生代表、村领导代表等座谈会，广泛征求意见，并梳理成文，展开讨论，形成共识。3、剖析问题，强力整改。学校领导班子成员及全体教职工要在学习提高的基础上写出心得体会，剖析自己在“庸、懒、散、软、廉”方面存在的问题，提出解决的办法。剖析材料原则上不说成绩，只谈问题，要认真分析在政治素质、师德修养、业务水平上存在的问题、根源，同时提出整改措施和目标，其材料（不少于1500字）在年底报镇中心学校。4、建章立制。要针对整风中查摆的问题，认真研究，落实整改措施，建立机制，确保取得实效。要制定严格的校纪校规，健全政治业务学习制度、民主生活制度、民主评议干部制度、财务公开制度和绩效量化考评制度。五、几点要求1、强化领导，落实责任。校长是学校作风整顿的组织、领导责任人，重点抓学校领导班子的作风整顿，副校长为各教学区教职工作风整顿的组织、领导责任人，重点抓好教职工的作风整顿。2、严明纪律，不走形式。做到作风整顿、教学工作两不误。全体教职工作好作风整顿学习笔记（整风结束时交学校存查）。作风整顿期间，任何人（除生病住院、产假、出公差等特殊情况外）不得缺席，特殊情况需出示相关证明提前向镇中心学校请假。凡无故缺席者，除按旷工处理外，年度考核均定为不称职（不合格）。对工作责任心不强、执行政策不力、工作落实不到位的，一经查实，将按有关规定从严处理。3、建立机制，推进工作。要以本次作风整顿为契机，认真分析和总结学校领导干部和教职工队伍作风建设方面存在的问题，分析查找根源，研究工作措施和做法，构建作风建设的长效机制。校长干部作风整顿心得体会3干部作风整顿心得体会张怀俊为进一步加强作风建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，我校在广泛征求意见、深入讨论的基础上，决定在全体教职工中全面开展整顿作风。3月16日，我校召开了全校干部职工大会，就整顿作风工作进行了认真动员。会议传达了县委、县政府及县教育局在全县、全县教育系统作风纪律整顿会议精神，认真学习了《定边县干部作风纪律整顿工作实施方案》，使我领会了这次整顿工作的指导思想是以科学发展观为指导，全面贯彻落实中、省、市、县教育工作会议精神，发扬党的优良传统和作风，切实解决学校教职工队伍中在思想、学习、工作、生活等方面存在的问题，着力打造改革创新、求真务实、公正廉洁的新时期领导集体和师德高尚、业务精湛、富有活力的教师队伍，使学校教职工作风明显改善、工作效能明显提高，校风建设明显改观，进一步激励和引导广大教职工的工作积极性和创造热情，从而推动学校教育事业的全面健康发展。明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义，从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关；我签定了作风纪律整顿工作责任书，从而迅速拉开了作风纪律整顿工作的帷幕。下面我就本人开展作风纪律整顿工作的情况，谈几点自己的认识和体会：一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识。加强道德建设是坚持党风廉政建设“三项基本格局”的一项长期重要内容，是我们做好学校工作的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要，也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。正是基于这种认识，我积极参加教育局及学校组织的各项整顿工作。按照整顿作风的内容要求，认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足，分析原因、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。二、积极参加各项学习教育，认真作好团结的文章、发展的文章。在方法上，通过“四个结合”即与科学发展观理论和教育教学理论学习相结合；与争创一流业绩、做人民满意公仆相结合；与党风廉政建设和检查教育相结合；与强化基础管理、制度建设、信息化建设和检管相结合。通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的突出问题。三、按照上级部门的要求，推行“三过关”，实施“三举措”，深刻查找自己工作中存在的问题。对照县局的要求，我对自己的问题进行认真的查找和梳理，发现自己在思想作风上存在因循守旧，求稳怕乱的思想，在工作作风上存在教条主义、形式主义和瞎指挥的问题；在组织纪律方面存在执行制度不严，对违章的人和事处理不到位，怕得罪人的问题。四、整改工作情况针对上述问题和现象，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训，明确了整改目标，整改工作立说力行，坚持了边查边整边改。对能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，我要承诺限时整改到位。对一时解决不了的问题，及时向单位职工解释。前一个阶段我采取的整改措施主要有：1、认真自学各级领导在干部作风整顿期间的讲话，增强了创新的责任感和紧迫感，牢牢把握改革创新，与时俱进的时代精神，从而克服自己因循守旧，求稳怕乱的思想。2、反复学习中、省、市教育工作会议上的讲话，把握重点，掌握实质，保持良好的精神状态，有科学的态度、务实的精神和宁静的心性。克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。3、坚决克服好人主义，对因工作不负责任引发的错误，决不姑息迁就，本着公平公正的原则，处理到位，执行到位。4、认真遵守党风廉政建设的有关规定，做到“五官端正”即眼不斜，不该看的不看；耳不聋，不该听的不听；手不伸，不该拿的不拿；嘴不谗，不该吃的不吃；心不歪，不该想的不想，站稳立场，从而确保工作的正确方向。总之，通过这次学习和整顿，使我对作风建设的重要性的认识大有提高，作为一名教育工作者，我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束，作为校长，我还要安排好组织好，本校作风纪律整顿各个阶段的工作，同时，在整顿中严格要求自己，做到遵守纪律不动摇，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，为国家培养合格的优秀人才。