开展读书活动总结范例在今后的日子里,濠江华附将继续开展多样的读书活动,培养孩子们的读书兴趣,激发孩子们的读书热情,让阅读陪伴孩子生活,助力孩子成长!以下是网友分享的相关范文例子,供您参考研究,欢迎阅读开展读书活动总结范文【一】为了提升我支部党员的素质,创建良好的支部读书文化,营造浓郁的读书氛围,我支部在20XX——20XX学年第一学期开展了读书月活动,旨在激发学生党员加强提升思想的意识,培养读书的兴趣与热情,学会读书。现总结如下:一、深入宣传,营造良好氛围根据文学院党支部的相关要求,我支部制定了读书月的具体方案。按照活动方案,我们迅速在支部开展了读书月活动的通知工作。深层次宣传读书、学习的重要意义,提高广大党员的思想认识,为深入落实读书月活动方案奠定了坚实的基础。二、此次活动涉范围广泛从活动对象上看,第五支部的所有党员都参加了本次活动,并且写了读书心得和读后感。读书就要得其精华,每个人认真读书,把自己的想法、体会写进文章,使个人思想得到深入,素质得到提高。从本次读书的范围看,借阅书籍不仅限于党的理论知识,也涉及思想素质类、文学类,以及与专业有关的各种书籍。读思想素质类可以提高党员的理论知识水平;读专业类书籍,可以提高自己的专业知识水平,加强自己的专业能力,这对于今后的学习和生活大有裨益;读文学书籍,可以提高思想素质;读专业书籍,修炼自己的内功。三、活动效果理想通过读书活动,我们用科学的理论武装头脑,增强了信心,培养了学生党员良好的读书阅读习惯,从书本中结合自身实际,认真查找分析问题和不足,从而提升自我思想素质。今后,我们会在支部进一步深入开展读书学习活动,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。从总体上来说,此次活动第五支部的所有党员共同参与,活动目的、宗旨明确,效果良好,是一次成功的活动。另外,此次活动也对我支部以后其他活动的开展有一定的借鉴作用和指导意义。开展读书活动总结范文【二】自从上周我校读书月活动启动以来,系列活动之一“我是朗读者”一直在各班火热进行着,每个班级选定一篇班级共读篇目,在小组内展示朗读或者在小组的qq群里发送录音,每天评选小组的朗读之星,学校不定时的抽查各班的朗读开展情况。今天下午是学校的第一次验收各班朗读效果,随机抽取了每个班级的一号,这二十多名同学集中在学校会议室里,首先欣赏了准备参加区里朗读复赛的四个学生的朗读,这四个孩子落落大方的仪态,抑扬顿挫的朗读,以及恰到好处的表情和动作的辅助,给前来参加展示的同学们树立了良好的榜样和目标。接下来是各班选手的展示,有了榜样的作用,他们也在尽量的学习模仿,每一个选手展读完毕,指导老师都对他们从不同方面进行了评价,并指出优点和不足之处。最后几个参加这次活动的老师一起交流讨论,大家一致对学生的朗读的给以肯定,并对我校下一步对学生的朗读指导工作进行了研讨。这二十多个同学的朗读都特别流利,证明了我校各班的朗读指导的开展已经落到了实处。在这次展示中也反映一个现象,就是大家在有感情的朗读的时候,低年级的孩子比高年级的孩子更好,更能放得开,他们敢于用肢体动作或者面部表情来表情达意,另外,他们善于模仿指导老师的语气和语调和动作,而中高年级学生相比而言则有些含蓄含羞,有顾忌不敢表现,所以低年级的朗读效果明显高于中高年级。回想我们平时的语文课堂,总是引导学生通过反复地朗读体验作者的情感、领悟语言的内涵。然而,要想使学生真正把书读好、读出语言的滋味、读出语言的神韵,就要引领学生入境如情,体验课文描写的意境,体味语言文字的节奏美、音韵美,丰富自己的语言储备和语感经验。只要我们在日常的朗读教学中,认真总结、循序渐进,学生的朗读水平一定会有所提高。开展读书活动总结范文【三】书是良师、是益友,不论何时何地,都要与之相伴。随着冬的气息,我们实中附小全体师生走进了书香寒假“读一份报,看一本书”,有计划、有目的在假期里继续吮吸知识的琼浆。学校旨在将“建设书香校园”延伸到“建设书香家园”,合理安排师生的假期生活,时刻与书报为伴,同经典、名著对话,同报刊杂志交流,为师生家庭构建一个理想的文化生态环境,为师生与家长精神食粮添颗加粒。一、教师寒假“落”书中“读一份报,看一本书”,使教师具备更优秀的道德修养,更新育人的理念,具有更好的教育方法。“一份报”为《德育报》,“一本书”,根据教师的自身来选择:《陶行知教育文集》、《做幸福的教师》、《爱的教育》、《中国教师缺什么》、《给教师的建议》等教育名著成为教师手中捧着的一块宝。假期闲暇在家,看书翻报,获取新的教育教学信息,成为教师的一大乐事。在书中与名师谈话,向名师讨教,尽兴之余,拿起笔写写心得体会,篇篇随笔从笔尖溢出,领悟真谛。二、学生寒假“跌”书中“读一份报,看一本书“,使学生走进了历史看到了未来,了解更多的奇闻逸事,增加了孩子的聪明才智。“一份报”为我校的《校园心声》,“一本书”根据同学们的喜好来定:童话类、文学类、故事类、历史类、侦探类、科普类等都成为同学们锁写的目标。《校园心声》是我校师生精心练笔的结晶,篇篇入选习作,都是经过层层筛选才定稿成型,对认真阅读《校园心声》,不但可以提高同学们的写作能力,更重要的是能学到别人的长处,补己之不足,向身边人学习向身边的人看齐,才是真正的进步。同学们在家的表现也令人欣喜,真正的用心的在看报,有的抄报,有的读给家长听,有的写感受,将报上的内容融化为自己的精神财富。假期成了孩子们阅读的“专题”广场,他们一个个“钻进”了书中,成了“小书迷”,变成了“小书虫”,成了家庭文明的一道亮丽的风景线。三、师生开学“融”书中“与君一席话,胜读十年书”,读书内容的传递,心得的交流,思想的碰撞,都是收获的幸福。你的书海拾贝,我的书中感悟,他的书本评价,都在这里一一展示。1、读书成果,大型展览:一本本,一页页,都写满了喜悦与收获。2、板面张贴,表彰优秀。一张张笑脸,洋溢着幸福。3、报纸印刷,传阅快乐。一缕缕墨香,沁人心脾。一个快乐的寒假,一个学习的寒假,一个收获的寒假,在不知不觉中渡过,学无止境,读书永不停止。看好报,读经典好书,让我们的一生、孩子的一生,都将流放文明的溢彩。开展读书活动总结范文【四】按照XXX关于开展读书活动的通知安排,公司结合实际,组织开展了读书系列活动,现将活动开展情况报告如下:一、精心安排部署,营造良好氛围为确保读书活动的顺利开展,公司党委印发通知,明确了活动的宗旨和内容,坚持以开展读书活动丰富职工精神文化生活,提高职工文化涵养和思想境界,要求领导干部带头主动读书,支持、参与读书活动开展,鼓励职工利用业余时间阅读,培养好读书、读好书的意识,为读书活动的有效开展营造健康、良好的舆论氛围。二、丰富活动内容,保证活动实效一是开展学习讲堂活动。今年已举办三次讲堂活动,组织党员干部观看学习了XXX的先进事迹视频以及感动中国人物XXX的先进事迹视频资料,教育引导干部职工向先进典型学习,在学习中汲取力量、见贤思齐。二是开展主题征文活动。公司于xxxx年4月至8月开展了xxx主题征文活动,活动开展以来,广大干部职工积极响应、踊跃参与,共征集到主题征文17九篇。经评选,对32名优秀稿件作者给予了通报表彰。三是开展读书分享活动。为倡导全员阅读,打造书香企业,引导干部职工养成爱读书、爱分享,会读书、会分享的良好习惯,公司党委组织开展了xxx主题读书分享活动,共征集到读书分享文章8九篇。通过活动开展,引导干部职工养成良好的读书学习习惯,营造出多读书、爱读书、读好书的氛围。读书活动开展以来,公司认真组织,广大干部职工积极参与,产生了良好效果,有力加快了企业文化建设步伐,对于推进学习型企业建设,培育知识型职工队伍起到了促进作用,营造了学以致用的工作氛围,为推动公司保持稳定发展提供了有力的精神力量和智力支持。开展读书活动总结范文【五】为了给孩子们一个更为良好的读书环境,学校在暑期读书活动的基础上,开展了历时一个多月的“阅读中成长”家校互动读书活动。这样的活动对学校来说,在我们的记忆中是第一次。第一次总有一些特别之处,也会有不少遗憾。一、共同领略书籍的魅力让孩子们读书,似乎是天经地义的,而让自己看书,总有不少这样或那样的借口。在“家长与孩子共同阅读一本书、一篇文章”的活动中,有一些家长被孩子们“逼着”走进书的世界,去读一读世界名著,去看一看孩子们读的书。四三班丁国豪与爸爸一起读了《漂亮老师与坏小子》一书,并执笔叙述了不同的感受;四三班梁嘉琪与家长一起读了作文《妈妈上当了》,写下了简短的读后感;四三班的詹子豪、孙誉嘉同学的两位妈妈分别认真阅读了《简爱》与《春》,也撰写了读后感,给孩子们做了很好的示范??无论是喜欢阅读的,还是没有空闲看书的,家长们也许还没有过这样的经历,和孩子一起读书,就某本书或某篇文章讨论交流,而这样的过程恰恰是架起孩子与家长、孩子与书之间桥梁的最好途径。二、共同检测信息的储量本次活动,我们组织了读书知识的书面竞赛活动。题目很少,也很简单,表面的目的是让家长与孩子一起去检测拥有信息的储量,真正的意图则是想让家长意识到自己与孩子文化素养上的一些欠缺之处,能够重视平时的阅读与积淀。几乎所有的家庭都参加了这项活动,得高分的学生不可谓少,得低分的学生也有一大片。当然,令人感动的故事也不少,有家长与孩子一起上网查资料的,有家长打电话向老师请教的,有家长与家长之间相互讨论的??这些故事为这次活动做了最好的注释,答案与分数已经不重要了。三、认真反思家庭教育良好阅读习惯的养成,有赖于学校的培养,也有赖于家庭的培育。本次活动,我们就“家庭如何创设良好的读书氛围”开展了征文活动。部分家长的热情很高。我们深切地体会到了家长对孩子的期望与所做的努力,并为之感动。每一篇征文,因为寄寓了每一位父母对孩子的殷殷之爱,无论长短,都显得一样的厚重。四、并不可怕的遗憾这次活动,也有不少遗憾。例如:部分活动参与人数不多。在“家长与孩子共同读一本书”活动中,很多家庭没有很认真地完成,究其原因,主要如下:一是学校与老师宣传上的不到位,使部分家长与孩子没有理解活动的内容;二是部分家庭的书本拥有量不多,甚至根本没有书可读;三是部分家长因各种原因不愿意参加活动。从活动的过程与结果来看,一定比例的家庭对孩子课外阅读的不重视程度比较高。除去经济上、自身素养上的原因,认为让孩子读书是学校的事,是老师的事,与家庭关系不大的思想也有一定的市场。遗憾与不足并不可怕,它们也是进一步前进的动力源。学校将更加关注孩子们的阅读,努力提高孩子的语文能力和文化素养,相信我们的家庭也会越来越关注自身的建设,努力成为学习型的家庭,我们的学生能够更加重视课外阅读,与书交朋友。让学校与家长共同携起手来,彼此理解,共同勉励,在阅读中共同成长。开展读书活动总结范文【六】生命是这样吝啬,我们的舞台是这样狭小!一生一世,我们被安排在无限时空的一个小小的坐标点上。我们穷尽自己的目力与脚力,也不可能望到远古的花开,走遍人心的角落。拘感觉让我们这么不甘!好在,我们可以在书页上倾听智者的殷殷叮嘱!那些成就卓著的名人,带着他们至真的人生体悟,从岁月深处走来,从遥迢天边走来,聚拢在一起,和你娓娓而谈,将他们的黄金人生法则悉数告诉你。他们悟了很久才悟透的人生道理,他们探索了很久才探索到的成功道路,你只需拿出一分钟的时间就可以将它转变为自己的精神财富。你的生命,从此将被注入一股神奇的力量。你拥有了借助成功人士的头脑思考自己的人生课题的可能。虽然你不曾伸手到那些富豪的钱袋里去拿钱,但是,有一种丰赡的馈赠,比金钱更为金贵!如和煦的春风,吹散心中郁积的疑惑;似夏日的阳光,照亮阴霾笼罩的心灵;是成长的阶梯,铺就实现梦想的旅途;是智慧的加油站,鼓起我们前进的风帆......这就是书籍的魅力和力量!读书,一次通透的心灵体悟,一种魅力无无穷的美的享受,一次次人生旅程的智力加油。读书使人优美“优”美在字典上的意思是:美好。做一个美好的人,我相信是觉大多数人的心愿。除了心灵的美好,外表也需要美好。为了这份美好,人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。。为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的霉素在眉眼间注射