会计学心得体会范文(通用4篇)【导读引言】网友为您整理收集的“会计学心得体会范文(通用4篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!会计学心得【第一篇】会计学专业导论心得也许,对于大对数没有接触会计学这一专业或领域的人而言,做会计的人就是数学很好,每天的工作就是记账和算账。当然,我也是这些大多数人中的一员。通过这门——会计学专业导论课程的学习,我体会到了会计学并不如我想象中的那样简单。会计学是什么?它只是简单的写写算算吗?在第一堂课中,老师就这个问题给我们进行了详细的解答。我们一般认为的记账、算账只是会计学这个领域中很小的一部分。会计学是专门研究会计的理论与方法的一门应用性学科。它是从会计实践中抽象出来的,用于指导实践的理论,会计学属于经济科学。它运用一系列经济理论和范畴来建立它的概念和方法。会计学是管理科学。它分担着经济管理的一个特定方面。在最近的会计学专业导论的课堂中,我感到会计的学习,首先要在心中建立一种会计体系的框架,在这个框架的范围内,我们先针对每一个知识点的学习,然后在将各个知识点串联起来,形成整个会计系统的知识。这种方法也可以应用到其他的学习和生活中,先在自己的心中建立某种理念,有了这样的理念,我们再学习各个知识点,就容易得多了,重要的是,我们要学会融会贯通,举一反三。同时,在学习的过程中,我们可以体会到会计学这个专业学科是一个很注重细节的学科。“失之毫厘,谬以千里”这个谚语用在会计这门学科上是毫不夸张和过分的。填的各类报表,数据的修改等等都要书写规范,不能出现看不懂、不清楚,这样容易造成会计事故。对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉,都要细致地了解和掌握,不能嫌琐碎,不能烦躁,必须要踏踏实实地学。例如,我们在确定费用是管理费用还是制造费用时,一定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说,许多内容、概念都是第一次接触,所以学习具有一定的难度,诚然,困难不能否认,但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度,最后加上勤奋,那样必然会赢来成功的曙光。天道酬勤嘛!当然,仅仅靠这些是不够的,还要有会计人员职业道德及行业自律。如果从事这一领域中的职业的话,我们就可以体会到在这一领域中充满了诱惑和挑战,这就要求我们必须要有很强的自律和职业道德。这一话题虽然有些扯远了,但对于以后的我们是很有必要的。以上便是我对会计学专业导论这一课程的学习中,自己简单的一些心得和体会。虽然这一课程的课时并不长,但让我这个文科专业的同学了解到许多理科的知识,同时也让我学到许多生活中的道理吧。希望我的点滴心得,可以给大家带来一些启迪,这也是我对于会计学专业导论这一课程美好回忆的重要组成部分。学习高级会计学的心得体会【第二篇】学习高级会计学的心得体会我们是会计专业的,会计专业课对于我们来说是大学中非常重要的一门课程,甚至对于我们将来的工作来说也是意义重大的。所以,在学期刚开始的时,相信每一位同学都抱着上课要好好听,要将这门课程学习好的态度与决心。然而,一学期下来了,结果并不是像我我新的那样,我们没有做到所谓的持之以恒,或者说用“三分钟热度”来形容我们真的是再贴切不过了。其实,我想说,学习高级会计学,真的不容易。当然,不是老师教的不好,不可否认,老师教学真的很好,只是我的大一学习会计基础时,很多都没有听懂,然后就进入中级财务会计的学习,学的很是糟糕。其实我当前的学习状况是,一边学习高级会计学,一边补习会计基础。学习讲究循序渐进,所以在三分钟热度后,就是对高级会计学的不耐心,然而,即使现在没有把高级会计学好,并不代表我不学习这门课程了,我只是学的比较慢,毕竟得先打好基础。对于以后的学习,我准备利用假期尽快补好基础,以求尽快跟的上老师的脚步。大学的课程主要靠的是学生的自主学习,但我希望老师能多与我们做一些学习互动,集中我们学习的注意力,提高学习效率。关于今后的学习,我想了很多,就当是对自己的勉励吧,毕竟我们马上就是大三了,距离走进社会的时间越来越减,我们必须得对自己负责。或许我不一定能完全做到,但我会努力做到,毕竟一分耕耘,一份收获。《会计学》学习心得体会【第三篇】《会计学》学习心得体会——SMBA1班徐扬我自大学毕业以来,工作至今,积累了一定的工作经验。但随着工作经验的不断积累,工作的深度和广度不断递增之后,明显的感觉到工作的困难增多,盲点增加。虽然很多工作尚可应付,但自己心中明白,照目前自己的认知程度和工作水平,想要把工作做好并且能上升到一个更高的层次,还需要不断地完善自我,加强理论知识水平。而对于我这个毕业于中医药大学,从事医药销售的人来说,极其缺乏的是对于经济管理方面的理论知识。为此,我参加了首经贸SMBA的学习。而其中的会计学的课程内容,是我的重点学习科目,因为文科生出身的我严重的缺乏数字概念,不能对生活和工作中遇到的各种问题做出正确的经济决策。就像一个听不见说不出的聋哑人,只能疲倦地张牙舞爪使蛮力。这种情况,在我上了赵天燕老师的《会计学》之后,发生了很大的变化。虽然没有达到能够运用自如的程度,但却发生了本质的变化:一步跨进了财会的大门。在赵老师的引领下,这一步迈得很踏实,俗话说师父领进门,修行靠个人。学习了这门课程,让我这个多年来受感性思维支配的人有了理性思考的意识。虽然这只是一个开端,但“好的开始是成功的一半”。学习了这门学科,我感到我理性思维的荒漠里开始萌发出意识的幼苗。首先,由赵天燕老师编写的这本《会计学》教材就令人惊喜。因为这本教材在使用中有一个最大的特点:能让我学得进去,跟得走。看似简单,其实很难,需要编者具有很深的财会理论知识和实际经验的基础上,更难得的能认识到学习这本教材的学生到底需要什么,并在教材结构上精心编排加以引导。可见出赵老师对于不同阶段的财会学生如何进行教导有明确而正确的理念。研读教材,可看出有以下特点:1,针对非会计专业学生,内容必须要求全面,包括会计学基础,财务会计,成本会计和管理会计等知识,满足了我在工作上的需要;2,每个章节不是按会计要素编排而是根据企业的业务流程的环节进行编排,使得内容上令我十分容易理解,每一步都能和自己公司的业务相联系,十分亲切,也很有启迪。这也是我能学得进去,跟得走的一个主要因素。3,学习会计内容的同时能和企业中其他的经管活动相联系,不是原来以为的仅仅学作账,编分路,而是让我了解了更多的市场经济发展中的理念和规律,站在了更高的管理者的层面上。4,教材使用十分方便,每章都有引语,结构图和重要术语,正文有思考和补充资料,章后有练习案例等,利于我的完整认识,开阔思路。第二,《会计学》的课堂上让人感觉轻松而有趣。赵老师清新儒雅而又轻快幽默的教风很有课堂感染力。扎实的理论知识令人叹服,对教材的认识程度超越了倒背如流,上升到了结构解读的程度,让我这样的门外汉学习起来也轻松有趣,认识深刻。而更令我们感动的是,赵老师在教授我们会计课内容的同时,感染给我们技能之外的会计角度的做人做事的原则和生活理念。这大大提高了这门课程的含金量,提升了我们对会计学的认知。《会计学》的课程已经结束,可运用会计学知识应对生活和工作中的挑战的课程才刚刚开始,虽然解读账本还有些吃力,分析年报还要费些功夫,但会计思维的注入就像开闸的水,终究会形成一股强大的力量!学习基础会计学的心得体会【第四篇】学习基础会计学的心得体会很高兴终于念完了《会计学基础》这门课程,以前从来没有接触过关于会计之类的课程,这个学期虽然学习时间不长,但还是让我学到了很多知识,以下是我对会计学的一些感触与想法。如有不足之处,敬请老师指教。谢谢。经过半年的学习,我从中学到了很多会计学基础的知识。虽然时间不是很长,但是经过老师细致的讲解,使我对会计这门与生活息息相关的学科有了一定的了解。深知会计这门学科的重要性尤其是在企业运作中。在学习当中我了解到会计要素,如果对会计要素进一步细致划分的话,就产生了会计科目,会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程.同样,会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础,所以,基础会计的重要性是显而易见的。我认为,会计工作是经济管理的重要组成部分,在经济发展中发挥着重要的基础作用。建立和实施会计制度规范了企业的会计核算,提供了真实完整会计信息,规范有序的会计制度也对企业的健康有序的发展起到了重要作用,尤其是在控制成本方面。而且会计部门是企业的信息中心,为了规范企业的会计核算,我们必须真实完整地提供会计信息,不做假账。必须以《会计法》.《企业会计准则》.《会计基础工作规范》为基础和准绳进行会计核算,话说回来正是因为基础会计的重要性,所以,我们从态度上应该重视它,认真学好它,提高学习的兴趣。在强调它的重要性的同时,我们还要看到,基础会计毕竟只是基础会计,它的内容是基础的,所以我们学习的时候一定把它定位在这样一个高度:对基础会计中的知识以课本知识为主,不要进行太多太深的扩展,对会计核算的流程只要有一个全面的基本了解即可。说实话,刚开始学习这门课时,我觉得很枯燥,不过在后面的学习中让我越来越有兴趣,主要是老师的讲解通俗易懂。老师告诉我们,学习会计学,要注重原理的学习,吃透原理,活学活用。不能生搬硬套,不能死记硬背,基础会计学主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理,而忽略对其原理的学习。我们要善于将讨论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求对会计学更好的理解和掌握。活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握,按照这一要求,我们在学习会计基础这门课时,必须处理好识记、领会和应用的关系。识记是指能认知有关的概念、原则、方法的含义,并能表述和判断其是非。这是最低层次的要求,对课程内容的学习不能停留在识记这个最低层次上。较高层次是领会,即在识记的基础上,能全面理解、把握有关的基本概念、原则、方法,并能表述其基本内容基本原理,分析相关的区别和联系。但识记和领会还不够,还要会应用,这是最高层次的要求。所谓应用,是指在领会的基础上,能运用基本概念、原则和方法去分析有关的理论问题,处理某些实际问题,进行计算和账务处理。其中,简单应用是指能应用学过的一两个知识点去计算、分析、处理某个业务问题。综合应用是指能应用学过的若干个知识点综合地计算、分析、处理比较复杂的业务问题。我们在学习会计学基础课时要把书上的基本概念之间的关系弄清楚,事实上,每门课的学习方法都是一样的,都是要下功夫。把知识点构建一个体系,再说,会计学的基本概念如此之多,更需要我们用心去学。会计学是一门与生活密不可分的学科,学好了它。对我们的日常生活与企业管理会有相当大的作用。