参考资料,少熬夜!迎评工作总结范文范例(4篇)【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“迎评工作总结范文范例(4篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!学校迎评促建工作总结1《学校迎评促建工作总结》是好的范文,感觉很有用处,希望大家能有所收获。一、xxxx年评建1、全校动员,狠抓规范在校迎评促建工作领导小组的总体部署下,xxxx年底完成了各部门的评建工作计划,xxxx年4月召开了全校性的迎评促建动员大会,标志着我校评建工作正式启动。学校党政根据我校的实际,强调我校xxxx年是我校评建工作的关键一年,并要求在具体工作中应努力围绕“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的方针,重点在长效机制方面加大建设力度,使评建过程成为推动学校本科教学水平整体提升的重要契机,以此使我校教育教学水平在全国中医院校中始终处于领先地位。全校各职能部门、教学单位进一步明确了工作目标,各项评建工作得以全面展开。为加快推动评建工作,评建办先后在全校范围内分阶段、分层次组织了20余次各类教学评估培训活动,接受培训的教师及管理人员累计1500人次。为提高培训工作的水平,评建办邀请了10余名国内知名教学评估专家来校讲座,取得较好的反响,受训人员普遍反映不仅提高了对评建工作的认识,而且也引发了对今后教育教学改革工作的深入思考。为加强基础性工作,校评建办开展了各二级学院及教研室规范化建设工作,围绕影响教学质量的主要环节,制订、完善了各项规范化工作细则和标准,并对教师日常教研活动提出了基本要求。教学管理部门根据各方面意见,重点在稳定教学秩序方面落实各项措施,从教学计划的制定与实施、课程排课及选课、课程考试及成绩管理、课程的开设及调整、学籍管理与奖惩等各方面,对原有教学管理规章制度做了全面梳理和完善,xxxx年中先后调整、补充了有关教学规章制度近30项,并进一步规范了各项日常教学管理流程,年内各类教务发文累计达200余次,接受及回复各项学生、教师教学请示亦达150余次,教学的规范性有了极大的提升,促进了教学秩序的稳定。2、措施到位,推动有序为进一步体现办学特色和教学优势,我校始终将深参考资料,少熬夜!化教学改革、提高教学质量作为评建工作的核心。为此,评建办会同教学主管部门找准教学中的薄弱环节,积极落实各项教改措施,并结合本科教育高地和示范实验教学中心等建设工作,以项目为带动,鼓励各教学单位和广大教师参与各项教学改革和人才创新教育工程,年内以课程教学内容改革、讨论式教学模式改革、综合实验改革、双语及网络课程建设、临床实践教学改革质量保证等为重点,先后设立各级、各类教学改革项目80余项,落实教改专项经费500余万元,范文写作并提高了教学成果奖励的范围和力度,同时也严格了各项项目的准入和评价机制,各项项目完成水平较前有大幅度提升,激发了广大师生参与教学改革的积极性,教师的新思路,新做法不断涌现,并得到了广泛的认同。xxxx年度共接受优秀教学成果奖申请项目50余项,优秀教学论文申请180余篇,申报校级精品课程15门,已开设了综合实验课程占全部实验课程数的85%,各有20余门必修课程开展课程内pbl教学法和双语教学;能用于网络教学的课程总数达到40门次,各临床医学院也全面落实了临床实习导师制,强化了中医专业学生临床基本技能和理论知识强化训练。训练环境、实践能力等均有较大幅度提高,使得我校“早临床、多临床”教学特色更趋完善。3、及时总结,重视整改为及时总结评建成果,发现存在的问题,校评建办组织校内外专家于xxxx年5月进行了检查,在此基础上于xxxx年7月又对二级学院教研室规范化建设、职能部门及二级学院整体评建工作进行了第1次迎评检查。通过检查,一方面有力地推进了评建工作进程,同时也能发现亟待解决的关键问题,并及时调整评建计划,落实整改措施。各部门也高度重视自评检查,做到了态度认真、发动全面、统一思想、整体推进的预期效果,并及时整改专家提出的薄弱环节。教风、学风有了明显改善,各教学单位也籍此凝炼了工作特色。三一刀客写作从xxxx年1月的第2次自评检查结果看,学校评建工作已取得了阶段性的成果,课堂教学、试卷质量、学生基本理论及临床技能等有了明显提高,形成良好的发展态势,为迎接xxxx年6月份教育部专家组进校评估打下了坚实的基础。与此同时,结合50周年校庆庆典活动,又于xxxx年8月召开了教学工作会议,暨教育教学思想大讨论活动,初步总结了50年来,尤其是10多年来我校教育教学的特色,同时通过各类展示活动,也使学校办学特色和取得成果逐步深入人心、形成共识。评建办还用每月教学例会和评建网站,及时发布评建简报,并与各部门充分沟通评建信息,学校评建气氛不断参考资料,少熬夜!浓厚。二、目前教学环节中存在的主要问题:1、科研成果转化为教学的内容等工作有待进一步加强。2、教学改革的特色尤其是围绕提高本科教学质量方面尚需深入凝练,同时通过有效途径的宣传有待进一步拓展,尤其是校园网上的宣传力度需加强。3、范文top100对新进入临床实习的学生在基本技能和基本知识的训练和强化上还需按照计划抓紧实施。4、课程资源与创新人才培养总体要求还存在差距。5、青年教师的培养力度有待进一步加强。6、教研室资料中教书育人体现较少,集体备课记录比较简单,同时在落实学校听课制度过程中,教师听课的范围需要进一步扩大。7、课堂教学中上课教师对学生的引导性、启发性,教学感染力,课堂气氛,与学生的互动等方面需要进一步加强,同时要避免教师在上课中念ppt的现象。8、试卷核分有错误的现象,同一门课程考试试卷在批改中采用给分制或扣分制需统一。试卷分析不够透彻,不能反映学生对教学重点难点的掌握程度,缺少对薄弱的环节出现可能原因的分析及改进措施。9、实验报告缺少教师的评价。10、有的毕业论文的选题欠合理,题目不能太大或太小,外文摘要需要规范,评分的权重分配欠合理,毕业论文评分、优秀率偏高。11、技能考核:学生病史采集顺序有反复,对某些阳性体征检查方法尚不十分准确,部分体检有遗漏。部分学生对阳性体征的判断、人文关怀、专业知识尚存在不足。12、教学查房:学生对病史熟悉程度不够,老师与学生的互动不够,体检中人文关怀体现不明显。三、xxxx年上半年评建工作计划1、xxxx年1月—2月目前已按计划组织并完成第2次学校自评检查工作,以校外资深评估专家为主对校评建办及各职能部门整理完成了校级评估支撑材料、各学院评建情况、教师课堂教学水平,试卷及实验报告、毕业论文质量、学生基本理论知识、毕业实习生临床技能、临床实习环节及部分教学原始材料等进行了全面、深入的自评检查,并分别于1月29日、2月9日、2月12日召开了校本部各教学单位、各临床医学院、评建办各工作组的总结会议,对专家组提出的问题逐一落实整改措施。同时于2月15日前,修改完成学校办学特色报告讨论稿,并提交校党委常委会讨论;2月28日前完成自评报告框架文参考资料,少熬夜!件。已完成对下阶段推进讨论式教学、双语教学、网络教学资源、综合实验、预防医学沟通技能及循证医学教育等工作布置。2、xxxx年3月迎评促建少先队工作总结2紧张、忙碌、有序的一年已悄然接近尾声,回顾本阶段的工作,我们以科学发展观为学校工作的总指导,全体工作围绕迎接山东省教育示范市复评验收工作为重心,在中心小学的指导下,我校抓住德育教育的契机,从学校和学生思想实际出发,加强学生思想道德建设,以德育人,营造良好的道德环境,提高学生的道德素质,大力弘扬民族精神,培养学生们的爱国主义精神和良好的道德行为习惯。为总结经验,发扬成绩,更好的工作,现将本阶段学校的德育工作总结如下:一、德育管理,创新思路德育是学校教育工作的灵魂,是素质教育的根本,在学校教育中我校始终坚持把德育工作摆在素质教育的首位,树立育人为本的思想。在学校德育工作中建立校长为组长的德育教育组织网络,在校长的直接领导下借助少先队这块教育平台,努力落实年度德育工作计划,筹划、组织各专项德育活动,对学生进行德育教育。1、落实一个中心我国教育家叶圣陶说过:教育本质是培养学生良好的习惯。在每学期初,我校都将常规建设作为我们的工作中心,组织学生学习《大原小学学生学习生活常规要求》和《优秀班队评比细则》,通过“学常规”、“建班规”、“赛常规”等班队活动规范学生的言行。对于常规的落实,每天由值周领导、值日老师、值日小干部,巡视检查两遍。检查成绩及时上墙公布,每天早操时进行情况小结汇报,每周进行一次优胜班级评比。同时每班都设立卫生、文明监督岗,做到有问题及时记录、提醒。并将每学期的第一个月定为常规落实月,以后的每两星期进行一项常规专项检查评比。如此一来,让学生从开学的第一天起,就养成了良好的学习、生活、卫生习惯,营造了一个文明、和谐的校园氛围。并且在日常学习生活中注意从细节上培养学生良好的行为习惯。如:让学生做到不乱扔一丁点果皮纸屑,在校园内靠右走等。2、抓好一支队伍少先队的各级小干部是辅导员在做好少先队工作中时必须依靠的一支重要队伍,俗话说:火车跑得快,全靠头来带。班队干部是少班级的骨干力量,是辅导员的得力助手。因此在工作中我校还特别重视提高校干部的素质培养,树立典范,多多培养火车头、领头雁。参考资料,少熬夜!3、搞好三大活动常规活动制度化。在学校的教育工作中,我把常规教育作为工作的重点,日常规有学生一日常规检查制度,国旗升降制度等;周常规有周一中队活动、每周之星、流动红旗的评比、升国旗及国旗下讲话等;月常规有一个活动主题、一次板报、班主任例会、班主任工作考评等;学期常规有评选优秀学生、教室布置等。工作制度化不仅规范了工作程序,而且提高了工作效率。主题活动多样化,在工作中我校还注重通过开展少先队常规活动对学生进行德育教育。学期初,就针对重大节日每月安排一次少先队常规活动。特色活动具体化。二、安全法制,常抓不懈。安全是学校一切工作的基础,我校在工作中特别重视落实饮食、饮水安全、交通安全、活动安全等。一方面各班主任、课任老师在工作中严格执行学校安全工作的规定,加强对学生的安全教育,另一方面各部门将各项安全工作的规定落到实处,做到常检查、常改进,确保安全工作万无一失。并且每学期都组织两次安全逃生演练,做到防患于未然。在学校工作中我们还切实抓好法制教育的规范化与制度化建设。一是通过多种形式进行法律普及教育,增强学生法制意识。学期初我们聘请了法制副校长,每学期邀请法制副校长为我们做一次法制讲座,二是加强学生不良行为的纠偏工作,整合已有多种德育机制构筑一道预防学生违法犯罪行为发生的坚实后防线。认真贯彻落实有关精神,扎实开展普法工作,狠抓学校治安治理各项措施的落实,加强学校安全保卫工作,优化育人环境,增强全校师生的法制观念的法律意识,在师生中形成了懂法、知法、守法、护法的良好风气。三、搞好建设,环境育人。学校是育人场所,文明场所。因此我校特别重视优化学校的育人环境,营造良好的道德氛围。加强校园环境建设,做到了净化、绿化、美化。让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。使文化在校园中流动起来。让学生耳濡目、染冶情操,受到教育,内化素质。我们加强了校园文化建设,是学校的每一面请都会说话都能起到教育效果。四、提高素质、加强科研。教师的天职就是教书育人,我校要求教师在工作中反思,在反思中不断提高,在提高自己业务素质和育人素质的同时,我们还注意关注班级中的弱势群体,开展了“同在蓝天下”活动。教师与学生结对,学生与学生结对,在校园中营造了互帮互学的氛围。本学期我们建立健全了教师成长档案和学生成长档案。并且中青年参考资料,少熬夜!教师积极参与我们的少先队课题实验,总结出了自己的一些微薄经验。工作中存在的不足:1、小干部队伍建设有待于进一步加强。2、校外德育基地建设利用还不是很到位。3、学校特色活动应该进一步强化,以形成我们的学校特色。4、德育课题研究深入程度不够。在今后的工作中,在做好以上工作的同时,我们还要更加努力做好以下工作:1、进一步完善德育队伍建设。2、关注德育队伍建设与培养,增强学校群体育人艺术。3、提高教科研能力。使每一位教师都积极投入到教科研工作中。完成