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张家湾初级中学重点工作检查考核汇报（2011—2012学年第一学期）根据“富县教育局关于对全县中小学、幼儿园专项工作进行检查考核的通知”精神，现就我校工作汇报如下：一、业务学习与培训按照教职工常规要求和量化考核细则等有关制度要求，本学期采取集体学习（教师会、教研例会、专题报告）与自学相结合的方式，以各科课程标准、教育理论、教育法律法规、教育规划纲要、十条禁令、八项规定、校本研修等为主要内容，加强了教师的业务学习，教师业务学习笔记均在万字以上，写心得体会1—3篇，使学校领导和全体教师的教育教学能力均有不同程度的提高。培训以校本培训为主，同时选派部分领导和教师外出参加培训。校本培训：经验交流，专题报告，结对帮扶，同课异构，自我研修，岗位练兵等形式对教师进行培训。外出培训学习共19人次其中领导3人次。其中英语歆语工程培训3人次，省送培下乡3人次，县培训6人次，到直罗、羊泉中学培训学习2人次。教导主任大赛2人，共投入培训资金4560元。二、教研教改。认真落实校长“五个一”工作，坚持每天常规检查，进教室、进宿舍、进灶房，看纪律、看卫生、看学风、看教师上课辅导、班主任双到双查。坚持每周参加教研例会，和教师一起学习，交流，听评课，观看名师课堂教学实录，听专题报告等。定期组织相关教师进行教情、学情分析，本学期召开初三教师会两次，月考、中考后召后开初一初二教师会进行教情、学情分析。通过赛教听课和平时推门听课的方式对每位教师的课至少听一次，本学期共听课节。坚持学习，阅读了《一个朴素的教育奇迹》、《好孩子是夸出来的》、《新课程实施校长怎么办》等书籍，学习了《陕西省贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）实施意见》、中共十七届六中全会内容，十条禁令，八项规定等有关教育政策法规，留学习笔记万字以上。撰写的《浅谈学校如何在狠抓常规的基础上求突破》，在《教育学文摘》杂志上发表。积极开展教研教改:每周周二组织教师学习教育思想，教育理论，提高认识，转变观念，积极主动组织教师参与课题研究，在教科室的组织下，各组组长及承担课题教师去直罗学习，回校后根据本校实际确立我校课题——课内外作业设计，本学期教师都能积极投身到课题研究中。学校先后投入资金：3000多元。三、校本研修工作。根据富县校本研修工作实施方案，分别召开校委会、全体教师会，学习动员，安排部署学校教师研修工作。讨论成立了组织结构，安排部署近期工作。组织机构：领导小组：组长：于进杰副组长：何延林缑俊虎组员：黄玉学雷成教研组长工作小组：组长：何延林副组长：缑俊虎组员：教研组长由缑俊虎负责落实此项工作。近期工作：1、讨论制定“张家湾初级中学校本研修实施方案”12月25日前拿出初稿，30日前将方案报教育局、教研室，同时制定出第一阶段工作计划，和相关的工作制度。四、县、校两级骨干教师体系建设按照骨干教师评定方案，坚持公正、公平、公开的原则，评定县级、校级骨干教师，共评出县级骨干教师人，校级骨干教师人，校级骨干教师有学校拿出资金予以奖励。制定有骨干教师考核细则，并与他们签订目标责任书，对骨干教师实行过程管理与终结考核性结合的方式进行管理。使骨干教师在学校工作特别是教育教学工作中起到示范带头作用，我校骨干教师的作用逐步显现。五、安全教育与管理我们始终坚持教学为主，安全为首的工作原则，把安全工作为学校的首要工作来抓。制定《安全管理制度》，防火、防震、防水、防食物中毒、校园突发意外事故等各项安全应急预案；并与全体教师签订安全目标责任书，用车安全协议；和值班教师、宿管教师、蛋奶管理员、灶务人员等签订安全目标责任书。和家长签订安全协议，与外住生家长签订外住安全协议。加大教育宣传力度，提高师生安全意识和自我保护能力。开设安全及心理健康教育课，每周一节，做到有专人、有内容、有教案，对学生进行心理健康、安全知识、校纪校规、生活常识等方面的教育；利用板报、校园之声、横幅、标语等形式进行安全教育；利用周一晨会、班会、大型活动总结会、周五学生放学站队等时间讲安全讲要求，把安全工作贯穿于学校各项工作之中。请派出所的同志作法制报告。进行防火安全紧急疏散演练。安装校园监控。通过一系列活动对学生进行安全教育，提高安全意识和自护能力。在安全管理方面我校实行半封闭管理，门禁值班制度，食品专管制度，蛋奶专人负责制度，取暖定期检查制度，安全定期派查制度，校外定期检查制度等对安全工作进行全方位管理，确保师生生命财产安全。一学期来没有不安全事故发生。六、现代教育技术资源整合使用情况学校引入电信网，远程教育网，建成校园广播电视网，多媒体、网络进教室，集体办公室引入网络配备打印机等。总控室在会议室，对全校网络，各班电视广播，远程网等进行全面控制和综合应用。远程教育网与电视广播网综合应用，多媒体教学、办公室打印与互联网接，使教师在资料查询、课件制作、多媒体教学、文本打印，七、课外活动或兴趣小组的组织与活动开展情况扎实开展阳光体育活动，保证学生每天至少一小时锻炼时间，早操20分钟，课外活动40分钟，课外活动有计划、有安排、有内容、有专人负责，确保课外活动扎实有效开展。开设兴趣小组，培养学生特长，兴趣小组有计划、有安排、有教案、有专人负责，定时对有专长的学生进行培训指导。设有体育、音乐、美术兴趣小组。本学期校篮球队参加了全县中学生篮球比赛；第十六周，举行了全校学生书法、绘画、手工制作比赛，取得了良好的效果。拟在下学期开设科技、剪纸、写作及其它科目兴趣小组。八、功能部室的管理使用情况（何延林）（一）实验室和仪器室的管理工作方面：本学期，根据学校工作安排，在教学中，学生分组实验达到了85%，条件不具备的实验，教师通过演示实验基本完成。仪器室管理方面，每周对实验器材进行一次清理，出现损坏及时查明原因。对损坏的物品及时登记。（二）读书室的管理开放读书室，各班成立了读书角，各班利用周一活动堂，班长到读书室根据本班学生的需要借阅读书和归还已读过的书籍。我校借阅读书率达100%。（三）体育器材室的管理体育器材都能按照制度如实的登记借还登记册和损坏登记册。球类、铅球、撒包、跳绳、的使用率达到100%。九、教辅资料等征订与管理使用情况各年级统一使用新华书店推荐的，《学习与评价》和与课本配套的《练习册》，除此之外，没征订使用其它教辅资料。《练习册》要求，学生完成，教师对改，《学习与评价》要求，学生完成，教师批改。教导处，教研组定期检查完成情况，汇总通报，纳入教师考核。