德育总结学期反思范例【通用4篇】

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参考资料,少熬夜!德育总结学期反思范例【通用4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“德育总结学期反思范例【通用4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!**学年度第二学期德育总结【第一篇】**学年度第二学期中一班德育总结在开学初期我们根据本班的实际情况制定了适合我班级的德育计划,并将它贯穿与幼儿游戏,学习,劳动及一日生活的各个环节中,使德育工作无所不在,无时不在,现将本学期德育工作总结如下:一:将德育工作渗透与游戏中在游戏中,鼓励幼儿多讲礼貌用语,如”请”,”谢谢”,”对不起”等,不讲脏话,不争抢玩具,大家一起玩,轮流玩,并鼓励幼儿试着协商解决.二:把德育工作贯穿与教育教学环节中1:我们以“我喜欢”拉开了对幼儿进行德育教育的主题。主要活动有“抱一抱”在集体游戏中感受友谊的温馨,并让幼儿懂得关心他人和他人分享快乐。“甜蜜手语”体验关心残疾人的情感2:在“感官总动员”中的“嘘,仔细听”的活动中让幼儿懂得尊重他人,上课要遵守纪律认真听讲。知道倾听的重要性。3:在“复活节”活动中培养了孩子初步的规则意识,在制作的过程中学习小组的合作能力,增强集体意识,培养集体精神,乐意美化班级环境4:在“给你一封信”中,通过家长和孩子、孩子与孩子之间信的交流,让孩子懂得父母的爱,朋友的友谊,让孩子学会爱父母,爱他人的情感。三:利用节日对幼儿进行品德教育.通过”母亲节”,”妇女节”,等教育幼儿尊敬长辈,关爱家人的情感.四:家园联系,共同教育.对幼儿进行品德教育,需要家庭,幼儿园,社会多方配合,一致努力,来保障幼儿健康快乐的成长,我们通过家园窗,家长会以及半日活动,电话联系等多种渠道,沟通联系,努力寻求家长配合,步调一致的进行德育教育,为幼儿共同创建一个文明健康的环境,确保幼儿身心全面健康的发展.2014年秋学期德育工作总结范文【第二篇】德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障,学校以文化浸润德育创新打造品牌为基本参考资料,少熬夜!理念,以创建文明校园争当阳光少年为主题,继续大胆创新,不断探索,用心经营人文沃土,构建联通时空,强调自律、注重体验,联合分校打造了具有伍家实小鲜明特色的生态德育系统。一、完善德育机制,形成工作合力德育工作是学校工作的重中之重。本年度,我校根据实际情况继续完善《伍家实小班主任工作及班级管理考核细则》、《伍家实小星级班级评价方案》等有关德育管理制度,形成以主管德育的副校长、德育主任、少先队大队辅导员、年级组长、班主任为骨干的德育工作队伍。定期举办家长学校,召开学生家长会,促进了家校联系。依靠社区利用节假日开展教育活动,从而形成党、政、工、团队、年级组、班主任、学科教师齐抓共管,家庭、社会和学校三教结合的学生思想道德教育工作网络,建立起促进学生身心健康成长的长效工作机制。二、加强师资建设,提高整体水平通过多种途径组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《师德启思录》等规范和书籍,增强全体教师的德育意识、大局意识、服务意识,真正做到面向学生、了解学生、尊重学生,以高尚的人格感染、教育学生。从大处着眼,从小事入手,加强班主任队伍建设。继续做好班主任学习、培训工作,定期召开班主任会,继续订阅《小学德育》《湖北教育》杂志、《现代少年报》等了解新信息,通过交流、学习、分享,不断提高班主任的工作水平和能力。三、狠抓常规管理,落实德育工作习惯决定性格,性格决定命运。良好的习惯将使每一个学生终身受益。加强学生的常规教育,养成良好的习惯,是学校德育工作的基石。本学期,我们根据市教育局《关于在全市全体学生中广泛开展文明伴我成长主题教育实践活动的通知》要求,结合区教育局创建文明校园,争当阳光少年的主题教育活动,利用开学典礼宜昌市民文明公约,通过校园广播、国旗下讲话,新学期新希望、争当四好少年、文明生活从秩序开始等黑板报和主题班会,深入开展安全文明教育活动。2、落实伍家实小一日常规管理,加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评。积极开展人人争当环保小卫士活动,成立校园不乱丢乱扔义务宣传员、课间不买零食义务督导员、卫生死角义务义务清扫员等学生队伍,培养在学生自主管理过程中养成良好的习惯。3、为了使一年级新生尽快适应小学生活,我校一直坚持在入学一段时期后开展这项比赛。传统比赛为三参考资料,少熬夜!项:传递作业、收拾书包、路队整理。今年有所创新的是增加了自选常规展示。在练兵过程中,孩子们态度极其认真,看得出来一招一式非一日之功。比赛评委和观察员由班级管理金牌班主任老师担任。她们不仅用敏锐的洞察力帮助一年级班主任诊断,还把他们丰富的管理经验、智慧传授给一年级的老师。四、体验科技活动,培养综合素质解码泥石流探索生态路10月12日下午,伍家岗区第十一届青少年科技节科技实践活动展示在青少年活动中心举行,11个学校参与角逐,我校科技实践活动《解码泥石流探索生态路》一举获得一等奖。宜昌多山区,在市域总面积中,山区占69%,丘陵占21%。每年的6-9月,我市都会集中降雨,易诱发泥石流灾害。泥石流到底是怎样形成的呢?它为什么会造成如此重大危害?怎样才能预防泥石流的发生呢?带着一连串的问题,我校四至六年级近800名学生在老师的指导下,开展了泥石流的成因、危害及预防的研究。在历时半年的活动中,通过多种形式的广泛参与,培养了学生的科学探究的精神,掌握一定的科学探究方法,提高了学生的社会责任感。并获得市、区科技实践活动一等奖。2、宜昌市第九届科技节在历时两个月的宜昌市第九届科技节中,我校师生表现突出,取得了较好的成绩。评比类和现场类有共计近200名学生踊跃参加,其中科技创新(小发明)40个、科幻画28张;在现场类四大项目中,共计有88名学生积极参加,其中遥控车50人、四驱车18人、电子制作20人。总成绩居全区前列。我们的科技实践活动《解码泥石流探索生态路》以其选题巧秒、方案周密、活动落实、汇报有重点、资料收集全的特点,获得了宜昌市一等奖的好成绩。并被选送参加湖北省科技创新大赛。五、联校连心,同乐同行9月3日下午,伍家岗区实验小学总校及万寿桥分校联校连心同乐同行联谊活动启动仪式在万寿桥分校举行。在启动仪式上,我校605班的汪逸伦同学和万寿桥分校601班的向缘同学共同主持了本次活动。我校16名学生代表将419本《弟子规》、《三字经》、《千字文》等经典书籍捐赠给分校的同学们,诚挚的邀请他们一起在诵读经典中快乐同行。分校联谊班级代表也向总校联谊班级回赠了联谊卡片。一张张充满创意和童趣的联谊卡饱含了分校孩子们最纯真的心愿。2、9月17日下午,伍家实小604班全体学生在班参考资料,少熬夜!主任李鸿扬老师和指挥龚晓惠老师的带领下,来到万寿桥分校,和分校同学连手徜徉书海,共同诵读经典。在万小603班诵读完毕后,实小总部604班同学在炎炎烈日下进行了10分钟的经典诵读展示,无论是马致远的《天净沙·秋思》、还是苏轼的《水调歌头》、范仲淹的《渔家傲》,同学们都是读之有韵,诵之有味,赢得了分校师生们的热烈掌声。六、打造书式生活,创建书香校园班级特色读书活动为继续推进书香校园工程,本学期我们以分班开展特色读书活动和全校集中评比、展示相结合的形式让师生与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起了浓郁的读书氛围。各班开展的读书活动形式多样,精彩纷呈,有童话小报展、好书大家看、课外积累大比拼、读后感竞赛、阅读小测试等。在全校书香人生路班级读书活动展上,20本集阅读计划、阅读书目和所有过程性资料的班级读书活动汇编吸引了大批老师学习、交流。在活动过程中还涌现了一大批好读书、读好书的学生和家长,学校政教处通过班级推荐、个人申报和评委认定,评选出了16个书香家庭和56个书香少年,并邀请了240名家长参加了隆重的颁奖典礼。书香家庭代表张敏萱的爸爸和陈美伽的爸爸进行了经验介绍,受到与会家长们的大力推崇,纷纷表示要向书香家庭学习,营造家庭读书氛围,和孩子一起浸润书香,共同成长。2、经典诵读展示七、学习四好,塑造魅力少先队员10月13日,在第六十一个建队节到来之际,大队部开展了悦读少年报喜迎建队节的活动,活动期间现代少年报社向我校一年级新生赠阅了学习身边的少先队知识专栏,搭配彩页和拼音的专栏不仅激发了一年级新生的阅读兴趣,并在悦读中逐步了解少先队知识。辅导员老师的讲解更让孩子们亲近队旗,学会了敬队礼、唱队歌,佩戴红领巾。活动结束后,同学们纷纷表示要好好学习,争当四好少年,早日加入中国少年先锋队。该活动还被省少先队队报等多家媒体深度报道。2、政教处组织全校各班级的班队干部别开生面地开展了我参与我能行少先队大队委竞选活动。竞选活动中,四至五年级的24位中队干部通过竞选海报、自我介绍、竞选演讲和才艺展示表达了自己的竞选意愿,学校大队辅导员唐老师、团委书记周老师、团委宣传委员冯老师和8位学生评委专注倾听为其评分。小干部们或优美展示自己成长轨迹中的金光耀眼的闪光处,或铿参考资料,少熬夜!锵有力地发表自己的竞选宣言,现场气氛热烈,掌声不断。特别是选手自己亲手制作的配有大幅彩照、竞选宣言等内容的竞选海报,更是吸引了大家的眼球。大队部还将新一届大队委成员和红领巾广播站成员的照片和个人简介制作成精美的展板,在学校橱窗内进行展示,号召全校同学学习他们,监督他们,发现他们的闪光点,也从中找了自己的不足,在今后的学习中不断提升自我。3、为深入贯彻xx致少先队建队60周年贺信精神,落实第六次全国少代会精神,我们在全校范围内开展了入队光荣争当'四好'少先队知识竞赛。少先队的标志是什么?少先队队礼表示什么?同学们在答题过程中再次重温少先队历史,了解少先队组织,增强少先队意识,明确成长目标,增强对党和社会主义祖国的朴素感情。2015年学年终小学下学期德育工作总结范文【第三篇】在过去的一个学期里,我校深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真落实《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》,加强学生良好行为习惯和学习习惯的养成教育,开展建国60周年系列活动,以长期坚持开展“感恩教育”为突破口,以体验为基本途径,增强针对性,拓宽教育途径,全面落实科学发展观,下面就本学期德育工作的开展情况总结一、以养成教育为主线,加强德育工作管理。严格执行升国旗制度。升旗仪式,是学校进行德育教育的主要形式之一,也是我校的一个特色。在举行升旗仪式时,全体学生服装整齐,共唱校歌、同诵校训,倾听值周教师国旗下的讲话,通过国旗下的讲话对学生进行养成教育、感恩教育、安全教育和爱国主义教育,促进学生思想道德素质和良好行为习惯、心理品质的形成,强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识。2、充分发挥红领巾广播的宣传阵地作用。本学期,我校加强了红领巾广播宣传力度,每周星期二或星期四进行播音,并以学校内的学生事迹、学生的优秀作文,学生撰写的观后感、各种故事、生活常识等为内容在校内进行广泛的宣传,不但活跃了校园文化生活,也加强学生的思想品德教育,使校园里形成学榜样、做先进的良好校风。此外,广播站还对《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》,甲型h1ni流感等卫生、安全、法制知识向同学们进行宣传。3、认真落实《关于在全市中小学生中加强学生学参考资料,少熬夜!习习惯培养的指导意见》,加强学生良好行为习惯和学习习惯的养成教育,继续开展班级学生行为习惯“五星”竞赛活动。五星是安全星、卫生星、纪律星、礼仪星、锻炼星,分别从不同的方面对学生提出了行为习惯的养成要求。学校具体安排了值日师生,由少先队大队辅导员总负责,校长、书记、政教主任、教务主任、总务主任等具体负责,60名学生参与检查。学校设计安装了五星竞赛的评比橱窗,记录公开竞赛情况。“五星”竞赛成绩将作为班主任工作考评和评选优秀班主任的重要依据。此项活动受到了市教育局和分局领导的肯定。二、抓好德育队伍建设,强化德育意识。继续组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《给教师的一百条建议》等规范和书籍,增强全体教师的德育意识、大局意识、服务意识,真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