参考资料,少熬夜!学生生工作总结范文范例(4篇)【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“学生生工作总结范文范例(4篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!经济学院学生工作总结【第一篇】取得成绩一览学生工作总思路党建工作学风建设分团委工作本科特色工作奖研究生特色工作成绩一览校本科学生工作考评四项全优校研究生工作考评第一名(99分)第八届全国大学生“挑战杯”决赛一等奖(卫平老师为指导老师,两名学生为核心成员)2000级胡吉伟班“全国优秀班集体标兵”(全国获此殊荣的班仅十个,湖北省仅此一个)省先进班集体两个省优秀博士论文校优良学风班六个成绩一览(续)新生军训工作阅兵式全师第一、内务全师第二(全团第一)、会操全团第一校科技节英语听说大赛第二名校科技节武汉高校案例分析大赛成功组织并获第一名、第二名校科技节校英语模仿赛第一名“小灵通杯”武汉三校wto知识竞赛第二名校科技节新生数学竞赛第二名、“优秀个人奖”校足球联赛第六名校大学生科技创新基地一个成绩一览(续)校研究生篮球赛冠军校文化节主持人大赛“最佳创意奖”校“秋田杯”拔河比赛第二名“华工杯”篮球赛女子组第五名、“精神文明奖”校田径运动会甲组第七名校科技节思维挑战赛“优秀组织奖”校优秀团支部三个院学术年会成功组织一次成绩一览(续)校“航天海鹰杯”即兴英语演讲比赛一等奖、二等奖各一项校“新生杯”书画大赛书法类一等奖校“迎新杯”书法大赛硬笔类三等奖院分团委组织部校优秀组织部校优秀学生党员一名(全校2002级仅评一人)校“十佳新生”一名校三好学生标兵两名论文一览1、大学生就业能力培养初探.高等工程教育研究,2003(6),朱若霞为第一作者2、借鉴员工绩效考评的原理及方法,对高校学生工作人员进行考核.亚洲教育[港],2003(5):114-115,朱若霞为唯一作者3、中国古代权术与现代人力资源管理.经济师,2003(1):275-276,朱若霞为第二作者4、杨东.齐心协力抓党建再造辉煌创佳绩(提交校党委组织部)参考资料,少熬夜!5、冯昊.学习实践三个代表重要思想推进青少年思想政治工作的创新与发展(提交校党委宣传部)6、刘雅然等.放飞希望——“胡吉伟班”先进事迹学习材料(提交校党委宣传部)7、朱若霞.“三个代表”与我校跨越式发展(提交校党委宣传部)学生工作总思路一个中心:围绕学生成人、成才为中心两支队伍:1.辅导员队伍,要建立一支高素质,高学历,懂专业,有协调能力,年轻有为的辅导员队伍,我院基本按要求配齐了辅导员队伍:本科生专职辅导员4名,研究生兼职辅导员1名,助理2名。2.培养一批自我教育,自我服务,自我管理,能够组织广大同学开展各种有益活动的学生干部队伍。每年开学初我院对这两支队伍要进行2~3单元培训。对他们即严格要求又充分发挥他们主观能动性和聪明才智,这是抓好学生工作最根本的保障。学生工作总思路三个结合:学生的思想问题与实际问题相结合,教育与管理相结合,思想与情感相结合四个重点:1.对优秀学生重点培养,我院从2002级学生中,每班前五名中挑选三名学生,指派一名副教授教师专门进行跟踪与辅导;2.家庭困难学生重点关怀;3.心理有障碍学生重点帮助;4.学习困难和女生的教育重点关注和重点投入。党建工作本科生共829人,其中633人递交了入党申请书,占非党员学生总数的86%,296年参加了党校培训并结业,发展了132名党员,占学生总数16%,其中毕业班党员比例为40%。博士生133人,设三个党支部,硕士生210人,设七个党支部。党员比例均达50%以上,毕业班为60~65%。组织建设、思想建设工作模式:四个字,二条主线,三个一四个字对入党积极分子,重在“引导”二字;对入党后的预备党员,重在“监督”二字。二条主线始终沿着加强党员及入党积极分子的政治思想素质和班级工作来开展工作,以班级工作和集体活动为舞台,评价和考核党员的先锋模范带头作用,考察入党积极分子在其中的表现。三个一读一本好书(要求写出不少于3000字读书心得)过一次高质量的民主生活会组织一次特色党日活动制度建设规范行为——学生党建手册交换思想——组织生活制度提升觉悟——定期学习制度扩大宣传——适时反馈制度密封保存——党建存档制度加强领导——支部书记培训制度日常考察——“三簿二册”制度学风建设从严格管理入手,切实加强学生在校行为的管理以二课活动为依托,切实理顺机制,促进教与学交流、对话、融合加强学生在校行为的管理参考资料,少熬夜!1、以端正考风为突破口,对全院各年级学生,尤其是新生,进行考风考纪教育;2、以加强课堂秩序管理为依托,确保课堂教学效果。所有辅导员和新生班主任必须随堂听课。3、随时跟踪无故旷课的学生,及时进行批评教育,确保学生课堂到课率。4、加强辅导员和任课老师之间的联系。5、全面实行班主任制。今年,我院为2003级新生7个班均配备了班主任,并制定了严格的班主任工作条例,以切实加强对新生的教育和管理。理顺机制,促进教与学交流1、举办了五次经济论坛,五次师生经济沙龙。2、举办了一次模拟证券交易活动,既巩固了学生所学的专业知识,也为其他院系爱好经济学的学生提供一个了解经济学的机会。3、与任课老师配合,在多个课堂上实现了模拟商务谈判、模拟招聘等教学实践环节,受到学生的广泛欢迎与好评。4、为学生学术刊物《先锋》提供足够得人力与物资保障,本学年出刊两期,给学生提供了一个施展才华的舞台。分团委工作总体思路:四“化”、三“加强”、三“敢于”制度化、精品化、效率化、网络化加强与外院系以及其它学校的交流,加强分团委内部以及与各年级、各班的相互交流加强包装宣传我们学院敢于承担责任,敢于接受挑战,敢于创新进一步完善组织建设,重视干部培训工作“精神文明建设”和“学风建设”两手抓联合兄弟学校和院系,开展精品活动完善组织建设1、在原《经济学院分团委章程》的基础上,根据实际工作的需要制定了新的《经济学院分团委章程》,并增补了《经济学院学生干部工作条例》和《经济学院学生干部考核评估条例》两项新的规章制度。2、始终围绕班团基层组织建设开展工作,大力倡导争先创优,搞好特色团日,抓好精品团会,开好主题班会。3、每两周召开一次经济学院分团委主席团、部长以及经济学院班长、团支书例会。1、清明节在青年园为英雄胡吉伟扫墓,校领导、院领导、校学生会主席、“小红帽”和“吴天祥小组”都参与了扫墓活动。2、开展了我院第一届“优秀团支部”的建设和评比工作。3、配合学院组织策划并举行了隆重的“麦克法登——林少宫奖学金”颁奖仪式。参考资料,少熬夜!4、青年志愿者活动开展得有声有色。5、组织学院精兵强将参与了第一届“共青团华中科技大学第一次代表大会”和“华中科技大学学生第一次代表大会”。6、组建了我院大学生科技创新基地——社会经济调查基地。开展特色、精品活动1、与武大商学院、华师经济学院联合举办了武汉三校首届“庆校庆”大型活动。2、组织了面向全校同学的案例分析大赛和“走近企业,走向社会”模拟招聘会。3、组织我院女生参加了武大商学院学生会举办的全武汉高校“女性职业论坛”。通过这次论坛,展现了我院女生的风采。4、联合新闻学院、光电子系、数学系,为新生举办了大型的迎新晚会。开展特色、精品活动5、积极稳健又富有创见性的组织院内的各种精品活动:1)院读书活动2)院趣味运动会3)院师生篮球赛4)院迎新晚会,03级新年晚会6、积极有效的组织院内各方面精英参加校内外各大型活动,展示我院学生风采。本科特色工作奖全校仅有三个院系获全部四项特色工作奖学风建设(有四项为满分)科技文化活动(有三项为满分)学生工作创新(有六项为满分)学生党建工作(有四项为满分)学风建设(有四项为满分)优良学风班6个,达到班级总数(一年级除外)的35%;全院系四级通过率为%;(一年级除外);1???§éúòò?§?°?-òòí??§£????§éú×üè?êyμ?±è?ê?%£?无考试舞弊、论文剽窃等违反学术道德现象。科技文化活动(有三项为满分)在校级科技文化体育竞赛中获奖人次与学生总人数的比例达10%以上在学术刊物上发表各种学术论文和在重大学术会议中宣读学术论文的学生人次达9人次,占院系总人数的%精心组织校级科技文化活动或竞赛2次:分别为:武汉高校案例分析大赛以及“走近企业,走向社会”模拟招聘会。学生工作创新(有六项为满分)我院“胡吉伟班”获得“全国优秀班集体标兵”荣誉称号,其班级工作方法和工作思路值得在全校学生班中推广学生工作组当年在国内外学术刊物上发表有关学生工作的论文,其中权威刊物积极参加学校组织的培训,为学生举办相关专题讲座或训练8学时推出两项具有开创性、系统性、实效性的创新工作,分别为:1)开展了武汉三校(华中大、武大、华师)大学生党支部交流及联谊系列活动;2)在全院学生班开展了争创“胡吉伟班”现场答辩会暨授旗仪式大型活动引导学生关心社会、关参考资料,少熬夜!注世界,举办有关人类生存与发展重大问题的研究、探索、宣传等活动与专业教师配合,尝试着将实践环节引入专业课堂学生党建工作(有四项为满分)严格按照成熟一个、发展一个的原则,毕业班党员比例达到40%,无党员违纪现象,无学生正当投诉现象在班级党支部的领导下,我院“胡吉伟班”今年获得“全国优秀班集体标兵”称号学生党建工作有新思路、新办法,成效显著一名辅导员(朱若霞)参与分党校授课工作,受到学生好评研究生特色工作每月出一期党支部活动简报坚持开展“三个一”活动成功组织一次特色党日活动成功组织师生联谊文艺晚会坚持党员导师谈话制度学生工作通讯社理论部工作总结【第二篇】一、培训学习方面。(一)自学调研知识。十一期间,理论部布置了一份读研书籍的观后感的作业。通过该次自主学习,我对社会调研有了大致的了解,为以后的调研工作打下基础。(二)参加周志荣老师“我们如何做调研”培训活动。我对社会调查的形式和流程等有了系统的了解。(三)参加社会调查协会的培训活动“我们如何选题和如何写调研报告”。王宇丰老师慷慨分享其选题和写调研报告的经验,使我对社会调研的目的、意义有了更深一层的认识,并掌握了选题和写调研报告的基本技巧。二、实践工作方面。(一)校通讯社的值班工作。本学期能良好地完成值班工作,认真完成老师下发的任务。同时习悉了办公室礼仪。(二)参与“百年校庆”的校友部分的采访工作。在校庆当天采访了各年龄段的校友,所属院系有林学、公管、经管、工程、理学院等。采访之后进行了采访问答整理,并交由靳如茹师姐汇总。(三)参与关于德育在线的改版调研(思想政治进网络)。本次调研工作采用问卷形式进行,流程大致为:找资料、设计问卷、问卷调查、输入数据、分析问卷数据、得出论文报告。我主要参与了分析各大高校思政在线的特点,从中对比分析了我校德育在线的状况,为问卷的设计提供部分资料;协助完成问卷排版;对spss统计出的数据进行分析并写出调研报告。(四)额外完成了一期关于我班学习情况及学期期望的问卷调查。该调查只进行了问卷设计、问卷调查、数据统计与分析的工作,但使我对问卷调查有了初步的参考资料,少熬夜!实践认识,为我之后参加关于德育在线的改版调研工作奠定了基础。与本篇学生工作通讯社理论部工作总结内容有关的:2012年秋季学生会学习部工作总结2012年度宣传部部长工作总结2012年学生会环境保护协会工作总结2012年大学学生会宣传部工作总结2012年学生会生活部工作总结2012年学生会红十字会学期工作总结乡镇小学有关爱留守学生工作总结【第三篇】我镇是一个农业镇,所以我们地区的经济基础薄弱,大批青壮年农民外出打工,致使大批未成年子女留守在家,其中绝大多数被寄托在爷爷奶奶家、外公外婆家,少数寄托在远亲近邻家。就我们学校而言,共有学生483名,留守学生就有358名,占学生总数的74%。面对这一特殊群体,学校做了一些工作,尽量从学习上关心他们,从生活上关爱他们。1、从2005年秋季起,办起了学生食堂,主要解决留守学生的午餐问题。2、建立了留守学生个人档案,班主任或任课教师对这些学生倾注了更多的关心,在一定程度上弥补他们情感上的缺失,使之得到母爱或父爱。3、在学生中开展“手拉手、一帮一”活动,使留守学生在享受到大