公开课具体实施方案（精选4篇）

公开课具体实施方案（精选4篇）【导读引言】网友为您整理收集的“公开课具体实施方案（精选4篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！小学公开课实施方案【第一篇】辛村九年一贯制学校“天天公开课、人仍公开课”活动实施方案一、指导思想以促进我校教师专业发展为根本，以打造高效课堂为宗旨，按照“抓住关键、守住三线、稳步推进”的工作思路，扎实有序地开展“人人公开课、天天公开课”活动，大力提升教师队伍整体素质，创设高效课堂，推进素质教育的实施，全面提高教育教学质量。二、活动目标此次活动将以公开课、示范课、观摩课为载体。突出“新理念、新课程、新技术”，提高教师实施素质教育的能力和水平，切实引导教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课堂，提高教育教学质量，真正做到使学生“一听就懂，一学就会，一用就灵”，在全校教师范围内形成人人都上公开课，校校提倡公开课，天天都听公开课的良好教学氛围。三、组织领导组长：副组长：成员：四、活动范围、活动内容及活动要求（一）参加公开课活动范围全体小学部主副课教师参与公开课活动的科目：语文、数学、母语、音乐、体育、美术、品德等。（二）活动内容1、全体教师公开课。2、骨干教师示范课。（三）活动要求1、教师要深入钻研课标、教材，深入了解学生学情，仔细备课，认真上好公开课。2、教师需要按照学生的基本情况制作教案与幻灯片3、公开课活动开展期间，没有课程安排的教师参加听课活动。4、公开课期间，听课领导小组成员在没课的情况下必须参加听课活动，并为讲课老师评分。5、各教研组长在自己组员讲公开课的时间，必须参加听课，有课调课。（四）、保障措施1、统一思想，提高认识。“全方位公开课”活动是我校加强教师队伍建设，提高教师整体素质的重大举措，是教师岗位大练兵活动的重要组成部分。各教研组要充分认识活动的重要的意义，狠抓落实。2、加强领导，认真组织。各位讲课教师要根据学校的统一要求，结合本校实际情况，充分准备，教务处教研室制定详细的活动日程安排，将各项工作落实到周、具体到天、责任到人，保证每项活动有人管，项项工作有人抓，确保活动的扎实开展。3、要做好教师课堂教学的评价和反思，提炼经验，避免流于形式、走过场。4、加强考核工作，建立奖惩机制。为将此次公开课活动引向深入，调动各位教师的工作积极性，应加强考核工作，建立奖惩制度。6、注重反思，常抓不懈。活动过程中，要认真总结，针对活动中发现的问题，制定整改措施，加快课堂教学改革的步伐，大力推进素质教育，促进教育教学质量的不断提高。辛村九年一贯制学校2017年10月31日_(上)公开课实施方案【第二篇】颍东区幸福路小学2017—2018学年度第一学期教师公开课活动实施方案一、指导思想：公开课是教师展示教学水平,交流教学经验的平台。为了全面提高我校教育教学水平，整体提升教师队伍的素质，积极推进素质教育，深入开展教研活动，提高我校教师的教研能力，特举办我校公开课活动。二、活动领导小组组长：高玉辉副组长：陈刘成员：王洪敏岳小燕李艳袁素梅三、听课活动对象和时间全体教师。时间：2017年10月10日—10月28日。四、听课活动要求：1、做好听课记录，保证听课质量。听课教师必须在听课笔记上认真做好记录。听课记录主要包括教学实录和教学评点两个方面。教学实录主要围绕“教学环节、教学内容和学生活动”进行，包括:①听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等；②教学过程。包括教学环节和教学内容，以及教学时采用的方法；③各个教学环节的时间安排；④学生互动情况；⑤教学效果。教学评点主要围绕“哪些方面好，为什么好”、“哪些方面不足，为什么不足”、“对于不足之处如何改进，为什么这样改进”的思路进行，包括:①教材处理与教学思路、目标；②教学重点、难点、关键；③课堂结构设计；④教学方法选择；⑤教学手段的运用；⑥、教学基本功等把师生双边活动后所产生的反馈和感想，随时记录下来；二种是总评，对执教者授课过程提出意见或建议记在记录本上。2、听课形式，听课管理采取小组集体听课形式进行，分为语文教研组、数学教研组和常识教研组。听课老师提前到听课教室，不得迟到或早退，不得做任何与当时教学内容无关的事情，手机设置为振动。3、落实评课工作，提高评课质量听课人必须对所听的课与授课者进行交流点评，授课者要做好有关记录，可作为教后小记。由教研组长组织研讨和评课，每位听课者必须发言,并作好评课记录。听课要根据新课程要求，对授课教师作恰当的评价，达到取长补短、互相促进、共同提高的目的。4、听课、评课督促检查制度“听课、评课”活动是教师提高自身素质的重要措施，也是提高教育教学质量的重要环节，“听课、评课”活动重在实效，贵在坚持。学校将实行长期把该活动纳入教学常规检查，实行定期检查与不定期抽查相结合，对教师“听课、评课”活动督查，为全面提升我校教育教学质量提供又一保障。颍东区幸福路小学教导处2017年9月小学公开课实施方案【第三篇】辛村九年一贯制学校“天天公开课、人仍公开课”活动实施方案一、指导思想以促进我校教师专业发展为根本，以打造高效课堂为宗旨，按照“抓住关键、守住三线、稳步推进”的工作思路，扎实有序地开展“人人公开课、天天公开课”活动，大力提升教师队伍整体素质，创设高效课堂，推进素质教育的实施，全面提高教育教学质量。二、活动目标此次活动将以公开课、示范课、观摩课为载体。突出“新理念、新课程、新技术”，提高教师实施素质教育的能力和水平，切实引导教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课堂，提高教育教学质量，真正做到使学生“一听就懂，一学就会，一用就灵”，在全校教师范围内形成人人都上公开课，校校提倡公开课，天天都听公开课的良好教学氛围。三、组织领导组长：副组长：成员：四、活动范围、活动内容及活动要求（一）参加公开课活动范围全体小学部主副课教师参与公开课活动的科目：语文、数学、母语、音乐、体育、美术、品德等。（二）活动内容1、全体教师公开课。2、骨干教师示范课。（三）活动要求1、教师要深入钻研课标、教材，深入了解学生学情，仔细备课，认真上好公开课。2、教师需要按照学生的基本情况制作教案与幻灯片3、公开课活动开展期间，没有课程安排的教师参加听课活动。4、公开课期间，听课领导小组成员在没课的情况下必须参加听课活动，并为讲课老师评分。5、各教研组长在自己组员讲公开课的时间，必须参加听课，有课调课。（四）、保障措施1、统一思想，提高认识。“全方位公开课”活动是我校加强教师队伍建设，提高教师整体素质的重大举措，是教师岗位大练兵活动的重要组成部分。各教研组要充分认识活动的重要的意义，狠抓落实。2、加强领导，认真组织。各位讲课教师要根据学校的统一要求，结合本校实际情况，充分准备，教务处教研室制定详细的活动日程安排，将各项工作落实到周、具体到天、责任到人，保证每项活动有人管，项项工作有人抓，确保活动的扎实开展。3、要做好教师课堂教学的评价和反思，提炼经验，避免流于形式、走过场。4、加强考核工作，建立奖惩机制。为将此次公开课活动引向深入，调动各位教师的工作积极性，应加强考核工作，建立奖惩制度。6、注重反思，常抓不懈。活动过程中，要认真总结，针对活动中发现的问题，制定整改措施，加快课堂教学改革的步伐，大力推进素质教育，促进教育教学质量的不断提高。化学公开课实施方案【第四篇】猴场中学化学公开课实施方案一.活动宗旨：为了不断深化中小学教育教学改革，全面有效推进素质教育，努力提升中小学教师的教育科研能力、课堂教学能力和教育教学水平，不断提高教师的实验操作能力和专业水平，奋力提高全县素质教育教学质量。二.具体目标：1：通过教师的个人实践，借助学科教研组的交流平台，帮助教师发现教学理想与现实的差距，促进教师的反思。2通过对课堂教学进行有效教学的因素分析，寻找有效教学的策略，促进学生主动.健康.和谐发展。三.活动步骤：1.教师个体根据自己对新课程的学习与理解，设计并显示一堂课。2.同学科教师听课，分析教学行为，发现理想与现实的差距。3.共同反思造成差距的原因，提出解决策略。四.具体操作过程：1.规定课题.由执教者完成公开课后上交教导处。2.定方案，即进行备课。执教者根据自己对新课程理念的理解程度，认真分析教材与学生的实现水平，设计教学流程，力求体现自己的教学观念，同时也可通过贝壳组的集体研讨来确定。3.执行方案，即进行课堂实践。4.课堂观察，即听课。同学科教师进行集中听课，记录课堂，寻找问题。课堂观察时，既要关注知识传授，又要学生的发展，从两大视觉观察课堂，即：高认识水平与高参与度。5.评价方案：即同学科进行评课交流活动，寻找理想与现实的差距。评课活动一般按以下程序进行：执教者汇报本节的设计意图与力求体现的教学观念——互动式评课交流——主持人归纳，提出问题——深化问题，共同研讨——期待下轮的课堂实践，解决问题。6.反思总结，执教者整理课例，撰写课后反思材料。五：活动时间与参与对象1.活动时间：本周一至周五为听评课交流时段。2.参加对象：理化生所有老师具体负责人安排为：张安伟3.活动地点：各班教室。六：公开课时间安排授课教师：授课班级授课时间杨长和九（6）班上午第四节杨光廷九（1）班下午第三节猴场中学化学组