十大歌手比赛活动方案(案例)（精编3篇）

十大歌手比赛活动方案(案例)（精编3篇）【导读引言】网友为您整理收集的“十大歌手比赛活动方案(案例)（精编3篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！校园十大歌手比赛策划方案1第六届校园十大歌手文学与传媒系赛区一、承办单位文学与传媒系学生会文艺部二、参赛对象文学与传媒系学生三、参赛形式1.比赛原则上以学生单人参赛为主，组合人数不超过4人。2.每首歌曲演唱时间原则上限制在6分钟以内，每人（组合）限唱一首。3.参赛曲目要健康向上，格调高雅，清新活泼，反映当代大学生积极向上的精神风貌、崇高的理想追求、高雅的审美情趣和丰富的精神生活。鼓励大学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。四、比赛流程1.初赛阶段：时间：2010年4月3日地点：文综楼103室评委：文学与传媒系学生会主席及各部部长主持人：郝君婷李国华2.决赛阶段；时间：2010年4月4日地点：文综楼103室评委：文学与传媒系学生会主席及各部部长主持人：郝君婷李国华五、报名方法参赛人员向系文艺部各干事及副部报名，最后于3月27日前汇总到文艺部部长六、评分细则（一）评分标准1.健康向上，展现青春风采。（1分）2.着装大方得体，精神面貌好。（1分）3.演唱发声科学，富有表现力。（4分）4.台风端正严谨，整体效果好。（2分）5.歌曲具有一定的难度，艺术感染力强。（2分）（二）评分原则1.为体现公平、公正的原则，前三名选手一起打分，后逐一打分。2.起评分为7分，每位选手评分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分取平均分。计分精确到小数点后两位。（三）注意事项1.各位选手按抽签顺序入场，届时未到场的视为弃权。2.比赛期间不允许给参赛选手献花。七、奖项设置本次比赛一等奖1名，二等奖2名，三等奖3优秀奖若干名。优胜者将代表文传系参加学校十大歌手比赛。八、注意事项1.参赛所需伴奏带、乐器、服装、道具等自行准备。2.节目所需灯光效果须提前说明。3.曾荣获校园十大歌手的同学此次不再参加比赛。九、附：文艺部负责一切宣传工作，于4月2日布置赛场并将所需费用上报系团委，比赛时负责维持现场秩序及一切场务，赛后文艺部负责清扫赛场。校园十大歌手比赛策划方案2校园十大歌手比赛策划校园十大歌手比赛策划\n\n一、承办单位校文体部二、参赛对象参赛对象沈阳工业大学学生三、参赛形式比赛原则上以学生单人参赛为主，1.比赛原则上以学生单人参赛为主，组合人数不超过4人。每首歌曲演唱时间原则：2.每首歌曲演唱时间原则：分钟以内（清唱）初赛3分钟以内（清唱）分钟以内（音像材料自备）复赛及决赛6分钟以内（音像材料自备）3.参赛曲目要健康向上，格调高雅，清新活泼，3.参赛曲目要健康向上，格调高雅，清新活泼，参赛曲目要健康向上反映当代大学生积极向上的精神风貌、反映当代大学生积极向上的精神风貌、崇高的理想追求、高雅的审美情趣和丰富的精神生活。鼓励大学生高雅的审美情趣和丰富的精神生活。自主创作校园歌曲，自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。加分。四、活动安排1.宣传及报名阶段1.宣传及报名阶段时间：时间：2010年11月1日-5日地点：地点：北食堂门口及南食堂超市门口\n2.初赛阶段；2.初赛阶段；初赛阶段时间：时间：2010年11月6日-7日地点：***教室（以报名人数为参考，地点：***教室（以报名人数为参考，选择教室数教室参考量及大小）量及大小）评委：评委：校文体部及各院学生会代表3.复赛阶段（复赛人数以初赛人数参考）3.复赛阶段（复赛人数以初赛人数参考）复赛阶段时间：时间：2010年11月9日-10日地点：地点：工大礼堂评委：评委：校文体部及各院学生会代表4.决赛阶段（4.决赛阶段（20人）决赛阶段时间：时间：2010年11月13日地点：地点：工大礼堂评委：校文体部,各院学生会代表及礼堂观众评委：校文体部,各院学生会代表及礼堂观众（观众按各院人数比例发放决赛门票）观众按各院人数比例发放决赛门票）五、评分细则（一）评分标准健康向上，展现青春风采。（。（11.健康向上，展现青春风采。（1分）着装大方得体，精神面貌好。（。（12.着装大方得体，精神面貌好。（1分）演唱发声科学，富有表现力。（。（43.演唱发声科学，富有表现力。（4分）台风端正严谨，整体效果好。（。（24.台风端正严谨，整体效果好。（2分）歌曲具有一定的难度，艺术感染力强。（25.歌曲具有一定的难度，艺术感染力强。2分）（（二）评分原则\n起评分为7分，每位选手评分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分取平均分。计分去掉一个最低分，最后得分取平均分。精确到小数点后两位。精确到小数点后两位。附：决赛评分：60%\n观众决赛评分：评委60%观众40%观众评分方法：观众评分方法：以票根填写姓名或选手编号的形式，在比赛进行阶段投到指定投票箱中。形式，在比赛进行阶段投到指定投票箱中。六、奖项设置本次比赛一等奖本次比赛一等奖1名，二等奖2名，三等奖3，优秀奖若干名。优秀奖若干名。七、注意事项赛所需伴奏带、乐器、服装、1.参赛所需伴奏带、乐器、服装、道具等自行准备。节目所需灯光效果须提前说明。2.节目所需灯光效果须提前说明。3.曾荣获校园十大歌手的同学此次不再参加比赛。\n\n十大歌手比赛活动总结3十大歌手比赛活动总结为繁荣学院校园文化生活，丰富同学们的日常文化生活，发掘文娱人才，充实校园文化氛围，为同学们提供一个展示自己的舞台，所组织的又一次大型活动。现在总结这次比赛所出现的问题及解决办法：1在比赛当天，有副部没有到或是迟到，没到的也没有请假。（我觉得以后应该实行签到，没到的视情况进行处罚）2宣传海报制作与张贴的时间过迟。（以后宣传部，提前把每个部门要搞的活动提前做好，活动报名前一个星期，把要写的内容发给宣传部，然后宣传部把海报发给广告公司制作，在报名前4天把海报张贴出来）3宣传力度不足，对于比赛的流程，还有选手是不清楚的，现场的观众也不多，还有个别班级是不知道有这活动的。（宣传的方法有：微博，Q群，拍单张，校园广播，学校的官网，佛职后院，海报，摆摊，过横幅）4负责人没有召开会议，讨论关于比赛的细则，其他副部也没有主动跟负责人讨论。（以后有团体活动，一定要多点出来讨论，有想法的一定要跟负责人说，争取把活动的每一个细节都讨论出结果）5比赛的现场布置得不够华丽，过于普通。（对于场地的布置，以后放入讨论的项目中）6教室里有现成的电脑与音响设备，我们不懂得善用，要去跟音协借。当然，因为我们是第一次搞歌唱比赛，比清楚教室的电脑可以连接麦克风，我们也没想到这个问题。（多想，把能用上的都用上，有不懂的要去问部长、主席或老师）7主持人是要带动现场的气氛，但不是说些无厘头的话。（主此人要认清我们所搞的活动的性质）8比赛前与比赛过程中，现场很混乱。我们也没有即时安排人员维持现场的秩序，没有意识到问题的严重性，打扰了选手们的正常发挥。（通过这次比赛，使我们明白了现场秩序的重要性，在以后的每个活动中，我们都会安排人员维持秩序）选手与观众的意见：①、音响与麦克风不好。当然，我们的负责人已经很认真的去搞这场比赛。总结整场比赛，不论是优点还是不足，我们大家都有所收获。我们相信，有了这次活动经验的总结和积累，在以后的活动中，我们会做得更好。“不求最好，只求更好”，我们会向着这个目标不断前进！学生会心理部李家棋2013年4月16日