初中英语教师教学风风格评语【参考4篇】

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初中英语教师教学风风格评语【参考4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“初中英语教师教学风风格评语【参考4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!评语之初中英语课堂教学评语【第一篇】初中英语课堂教学评语篇1:初中英语课堂教学评价语拿捏尺度之我见初中英语课堂教学评价语拿捏尺度之我见摘要:初中英语课堂教学的评价语要注意方式,要抓住评价的时间与机会,把握好尺度。关键词:英语课堂;评价语;尺度在英语课堂教学中,教师的评价语其实是对学生在课堂学习中所存在的问题以及各种信息的分析与判断的一个评价过程,评价语是否得当在一定程度上影响着学生学习英语的兴趣与积极性,所以,教师在英语课堂的教学评价语一定要拿捏好尺度,做到艺术、有效、科学的评价,进而激发学生学习英语的潜力,使学生能够改造自己所存在的不足,进而树立学习英语的信心。一、在评价中要注意方式,可以进行多样化、灵活化的评价随着教育体制的进一步改革,教师对学生在课堂教学中的评价方式也要求多样化、灵活化。教师在评价时要注意与实际情况相结合,根据不同学生的不同情况,运用不同的评价方式。在评价中要注意自身的表情、动作、语气,委婉的评价,让学生在自尊心受到保护的情况下,领悟弦外之音。在英语课堂教学评价中可以进行多样化的评价:(1)教师在英语课堂的教学中,对于表现比较好的学生,教师可以适当的进行一定的物质奖励,相对于口头的赞赏,物质奖励更能激发学生对英语学习的热情,例如,学生在回答问题时表现的非常优秀时,教师可以奖励学生一个漂亮的小卡片、书签、笔等。通过此种形式,学生积极地参与到教学课堂中,提升了自身的听力和运用英语表达的能力。(2)教师可以在课堂中通过组织一些活动篇2:初中英语教学中课堂评价的合理运用龙源期刊网.cn初中英语教学中课堂评价的合理运用作者:魏素菲摘要:课堂评价是指任课教师在课堂教学中,对学生的学习态度、学习过程与学习成果的评价。初中英语教学中的课堂评价伴随课堂教学的全过程。合理运用课堂评价这一教学手段,使课堂评价与课堂教学无缝结合,能提高初中英语教学效率。结合初中英语教学实践,就课堂评价方式多元化、课堂评价方法多样化、课堂评价成为课堂教学过程的有机组成部份、充分发挥课堂评价的作用等方面进行了有益的探讨。关键词:英语教学;课堂教学;课堂评价课堂评价是指任课教师在课堂教学中,对学生的学习态度、学习过程与学习成果的评价。初中英语教学中的课堂评价是初中英语课堂教学的有机组成部分,是重要的教学手段之一,初中英语教学中的课堂评价伴随课堂教学的全过程。一、课堂评价方式要多元化课堂评价的方式要灵活多样,课堂评价方式以口语评价为主,辅以教师的形体语言和奖励等。如,教师的表情、语调、眼神、手势等都属于课堂评价方式范畴,后者有时会收到意想不到的好效果。1.口头评语。语言评价是课堂评价的主要方式。初中英语教学中的课堂评价用语五彩斑斓,教师要根据不同的情境灵活运用。不要总是用“verygood!”等几句单调的评语。要知道,灵动的评价语言会给课堂带来清新活力。2.形体语言。教师的形体语言是课堂评价的一种常用方式,如鼓掌、点头、微笑、赞赏的眼神、翘大拇指等。3.其他课堂评价方式。其他课堂评价方式也不少,如,奖小奖品方式、奖小星星方式、奖小红花方式、课堂表现加分方式等都可运用。二、课堂评价的方法要多样化1.以教师评价为主,适当运用学生的自我评价、相互评价。课堂评价的方法要多样化,在课堂教学中,以教师评价为主,适当运用学生的自我评价、相互评价。2.适当运用分层评价方法。分层评价的立足点是“以人为本,以学生为中心,以学生的发展为本”。评价不是为了证明,而是为了进步。篇3:初中英语教师课堂评价语言的使用策略初中英语教师课堂评价语言的使用策略初中阶段的学生尽管已经接触了三四年的英语,但在课堂上还存在一系列问题,表现得比较被动和拘谨。如果教师能够充分使用语言策略,对他们的学习行为进行评价,将促进他们形成良好的心理素质,有利于实现学生的英语自主学习,培养学生语言综合运用的能力,为终生学习打下坚实的基础。本文试图把教师课堂评价语言作为观察对象,并分析他课堂评价语言的使用情况,进而提出几点针对性的建议。一、对一段英语公开课视频的观察与思考(一)观察对象与方法1.观察对象观察的目的是考察一位教师的课堂评价语言使用情况。笔者搜集了一个初中英语课堂教学的录像片段(http:///),内容为牛津版初中英语8aunit6reading2部分。该录像能够满足观察目的。2.观察方法观察这段视频采用的是间接观察的方法。它的好处是能够带着研究目的反复观察并修正观察结果,尽可能做到观察的客观性。不足之处在于,因为是公开课,镜头基本上对准的是教师,而无法正面反映学生的学习行为。鉴于笔者主要考察的是教师评价语言的使用情况,因此学生的举止神态可以暂时忽略。另外一个不足的地方是,笔者对在场学生的情况不够了解,因此也可能会影响教师评价语言使用策略的提出。具体在观察的过程中,采用了事件取样法,把规定性事件的出现与否和如何出现作为记录的标准,有利于对观察结果作分析。(二)观察过程与数据统计1.明确观察对象此次观察针对的是教师的评价语言,具体而言是指教师对于学生回答问题的情况进行的评判。本文试图用语言的分类、语言的性质和说话的内容三大维度来考察该教师的课堂表现。2.分析统计数据初中英语教师期末评语(材料)【第二篇】初中英语教师期末评语3篇篇1:英语老师期末评语英语老师给学生的评语1新年寄语吴进兴平时你少言寡语,但你待人有礼貌,为人诚恳,团结同学,好学上进,老师知道你始终在不懈努力,在此希望你再接再厉,多讲究方法,把成绩高的更好,加油吧,Nowayisimpoibletocourage勇敢面前没有通不过的路。2新年寄语阮伟清你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。加油吧,”只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!Nothingseek,nothingfind.无所求,则无所获。3新年寄语朱琼滨你是我们班上的”小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:”天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,进一步提高英语,成为一个更出色的你。Themorenoble,themorehumble.人越高尚,越谦虚。BESTWISHESFORYO4新年寄语李洁玲你是一个品学兼优的好学生,待人诚恳、礼貌,思想上进,每当课堂上看到你专著的神情,老师就打心里面为你高兴,你聪明灵慧,总是有与别人不一样的好办法、好主意,这将助你走上更成功的道路。让我衷心为你祝福:你的明天会更美好。Nothingisimpoibletowillingmind(orheart).有志者事竟成。5新年寄语赖志超你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。老师知道你一直都在努力,从没放弃,如果你能多考虑学习方法,你会更优秀。Choiceoftheendcoverschoiceofthemeans.选择目的包含着选择手段6新年寄语叶建婷我特别欣赏你的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索、果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!Choiceoftheendcoverschoiceofthemeans.选择目的包含着选择手段7新年寄语李碧云你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀学生的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。Careanddiligencebringluck.谨慎和勤奋,带来好运气。8新年寄语叶战远在老师的心目中,你是一个懂事、诚恳、有上进心而又有一种不服输倔强性格的好学生,曾经有一度你对自己放松了,在老师的教育下,你终于又鼓起勇气,努力拼搏,其实只要你专下心来,踏踏实实,你的成绩是很优秀的,我期待着你每一次的进步!同时我希望你能认认真真书写。我真诚地祝福你:明天会更美好。Helaughsbestwholaughslast.谁笑到最后,谁笑得最好。9新年寄语廖少惠你是个聪明、活泼而又开朗大方的女孩,总是无忧无虑的,你对待师长很尊敬,对待他人总是很坦率,对待工作总是很认真,对待班级活动总是很投入,对待自己的总是很谦虚,你有自己的理想,你为班级带来很多欢快。愿你永远快乐、上进,做一个成功的人!Helaughsbestwholaughslast.谁笑到最后,谁笑得最好。10新年寄语何宇良你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一些很不好的毛病,那就是粗心、对班级漠不关心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你对班级负责的身影!Happyisthemanwholearnsfromthemisfortunesofothers.吸取他人教训,自己才会走运。11新年寄语伍庭英一学期来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!Weakmenwaitforopportunity,butthestrongmenmakeit.弱者等待机会,强者创造机会。12新年寄语廖国方你是位聪明又可爱的好学生,是老师心目中的优秀生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。!Weakmenwaitforopportunity,butthestrongmenmakeit.弱者等待机会,强者创造机会。13新年寄语梁应健你近来狠了不少,每一次当老师走进教室的时候,都能看到你认真学习的专心劲,但是时间不多了,还需要继续努力,希望你能抓住,争取更大的进步!老师想对你说的是,要多考虑学习方法,大胆提问,试试看。Heavenneverhelpsthemanwhowillnotact.自己不动,叫天何用。14新年寄语李丽丽你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你总是认真听讲;做作业时,努力思考;工作上,你认真负责,是个尽责的好学习。如果在好的基础上,勤奋刻苦,专心致意,不分散精力,你还有什么可挑剔的!请谨记:你的奶奶的衷心期待。Itneverrainsbutitpours.不鸣则已,一鸣惊人。15新年寄语徐国维勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。你是个聪明的好学生,你的明天会更美好。Keepgoodmencompanyandyoushallbeofthenumber.近朱者赤,近墨者黑。16新年寄语廖尔婷你是一个聪明、活泼、上进心很强的优秀学生。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。你的字迹秀美,每次看你的作业都是一种享受。作为一个舍长,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?老师衷心希望你会做得更出色!继续努力!17新年寄语陈慧玲你是一个纯洁无暇、敢于发表自己见解的好学生,你的勤奋和好学是班里出了名的。上课总能看到你坐得端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩更突出了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。Happinetakesnoaccountoftime.欢乐不觉时光过。18新年寄语廖杰源你是一个聪明机灵的学生,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。你更是一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