学校创建基层党建示范点具体实施方案范例【精编4篇】

学校创建基层党建示范点具体实施方案范例【精编4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“学校创建基层党建示范点具体实施方案范例【精编4篇】”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！“把党建设成为用建设有中国特色社会主义理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列的马克思主义以下是小编收集整理的学校创建基层党建示范点实施方案范文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。学校创建基层党建示范点实施方案1按照区委组织部《关于实施农村基层党建“整乡推进、整县提升”行动全面加强党对农村工作全面领导的工作方案》(安组发〔2019〕203号)和中共定西市安定区凤翔镇委员会《关于实施农村基层党建“整乡推进、整县提升”行动达标创建的实施方案》(安凤镇党发〔2019〕283号)文件的要求，以“四抓两整治”为主要措施,以农村党支部建设标准化为抓手，以“三引四领一融合”抓党建促脱贫攻坚行动为载体，全面加强农村基层党组织建设，为打赢脱贫攻坚战，实施乡村振兴战略，推动高质量发展提供坚强有力的组织保证。为了做好我村“整乡推进、整县提升”行动达标创建工作，努力培育一批时代特色鲜明、示范带动作用突出、党员群众公认的基层党建工作典型，充分发挥其示范、引导、带动和辐射作用。形成党建工作创特色、出经验、树品牌的新格局，推动全镇基层党组织全面过硬、全面进步。结合我村工作实际，制定本方案。一、目标要求按照镇党委“一村一品”的创建要求，结合我村实际，我村将积极打造创建以“支部融合共建，助推脱贫攻坚”为重点的党建示范点。紧紧围绕实施乡村振兴战略和基层党支部建设标准化要求，结合脱贫攻坚和驻村帮扶工作任务落实，不断推进基层党组织工作方式和活动方式转变，努力实现共建支部班子与党员队伍建设有新加强、群众生产生活条件有新改善、村级集体经济实力有新增强、化解社会矛盾有新方法、统筹城乡基层党建有新突破，服务基层能力有新提升，形成帮扶单位、村党组织优势互补、资源共享、相互促进、共同提高的局面。二、创建类型在抓好党支部建设标准化工作的基础上，年内争创“党支部融合共建，助推脱贫攻坚”党建示范点，通过组织引导帮扶单位党组织和贫困村党支部开展阵地联建、党员联管、人才联育、活动联办、资源联用、发展联促等六项活动，帮助解决贫困村党支部标准化工作中遇到的困难和问题，不断增强贫困村党组织组织党员、凝聚人才、动员群众、共同打赢脱贫攻坚战的整体功能，切实为基层和群众谋福利，不断提高群众满意度，真正让群众从内心深处感党恩、听党话、跟党走。三、创建内容(一)阵地联建。帮扶单位党组织与联系村党组织要严格按照村级组织活动场所建设及运行标准规定，健全完善村级建设规划，按照面积至少要达到120平方米的要求，切实加强村级组织活动场所建设，改善办公条件，完善综合服务功能，真正把村级组织活动场所建设成为开展办公议事、党员活动、教育培训、便民服务等工作的综合阵地。(二)党员联管。结对双方党组织要集中各种党建资源，共同提高党组织建设和党员教育管理水平，把政策宣传、党员教育、信息传播和实用技术培训等有机结合起来，互相帮助制定党员培训和入党积极分子培养计划，确定培训内容、落实培训对象、抓好组织实施。同时，要建立流动党员管理台账，确保党组织的管理和服务覆盖所有流动党员。(三)人才联育。帮扶单位党组织要有计划、有梯度地选派优秀年轻干部、后备干部、新入职人员和缺乏基层工作经历的干部，到结对农村基层党组织开展实践锻炼。同时，要依托大力实施乡村振兴战略，积极为农村党组织提供政策咨询、教育培训、就业指导等方面的服务，为困难党员群众脱贫致富提供方法和出路。(四)活动联办。结对双方党组织要探索建立“开放型组织生活”模式，打破以往党组织活动仅向本单位党组织党员开放，且党组织生活形式单一、内容空洞的传统做法，在紧密联系实际的基础上，互相督促认真落实“三会一课”，采取专题调研、党员联谊、主题演讲、观摩参观等形式丰富“联合主题党日活动”，以生动活跃、丰富多彩的组织生活形式，切实增强基层党建工作的活力。结对党组织每年至少共同组织2次主题党日活动，结对党组织书记每年至少为结对党组织互上1次党课，每年至少共同开1次专题组织生活会，并对党员进行民主评议。(五)资源联用。帮扶单位党组织要充分整合利用各类资源，把党和国家的强农惠农富农政策、法规以及农业科技、市场贸易、劳务用工等方面的信息，及时宣传和传递到基层，为结对农村基层党组织引项目、育人才、教技术，积极服务脱贫攻坚、助农增收致富。结对帮扶单位党组织书记至少要结对帮扶2户贫困户，支持和帮助办好“新时代文明实践站”。(六)发展联促。结对共建双方党组织要按照优势互补、相互促进、共同提高的工作思路，统筹城乡共建资源，找准域乡利益结合点，依托项目、资金、人才、信息等方面的优势，发挥能人大户、专业合作组织、致富带头人作用，优化资源配置，盘活集体资产，兴办集体经济项目，发展壮大村级集体经济，增加农民收入，努力实现机关人才、技术、服务及农村资源的合理组合和有效使用，实现共同发展。四、组织保障(一)加强组织领导，建立相关制度。要把“城乡结对、支部共建”行动摆上重要议事日程，研究制定活动方案，明确结对共建任务、年度工作目标和具体推进措施。要建立结对共建工作联席会议制度，定期召集帮扶村党支部负责人会议，研究、安排部署结对共建工作。建立集体组织生活会制度，通过召开党员大会、支委会、党小组会、组织生活会、上党课等形式共过党员组织生活。建立结对共建联络员制度，结对共建单位确定一名联络员(一般由驻村帮扶工作队队长担任)，负责确定召开联席会议时间，制定结对共建年度工作计划以及开展结对帮扶、走访慰问等活动的具体方案，切实做到结对共建工作常态化。(二)强化督促检查，确保活动实效。要把“城乡结对、支部共建”行动的开展情况作为基层党建工作考评的重要内容和党员评议的重要依据。要注重活动实效，积板探索灵活多样、务实管用的互帮互促方式，着力帮助解决基层组织建设中的突出问题，积极为帮扶村和群众办实事、好事，确保结对共建行动真正落到实处、取得实效。(三)广泛引导宣传，营造良好氛围。要强化舆论引导，充分运用报刊、网络、微信公众号等媒体，通过各种群众喜闻乐见的有效形式，大力宣传“城乡结对、支部共建”行动的目标和方式内容，及时反映各级党组织活动开展情况。要善于发现、总结和宣传在“城乡结对、支部共建”行动中的好经验、好做法、好典型。学校创建基层党建示范点实施方案2一、指导思想坚持以党的精神、新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻《中国共产党支部工作条例（试行）》和省、市、县各级党代会精神，全面落实新时代党的建设总要求，践行新时代党的组织路线，聚焦“服务中心、建设队伍”的核心任务，扎实开展“两创一建”工作，全面提升教育系统基层党组织的组织力、战斗力和执行力，全面提高教育系统基层党建质量，努力打造一支绝对忠诚、干事担当、拼搏奋进、干净自律、充满活力的“教育铁军”，进一步展现教育系统党建“走在前、作表率”的政治担当和作为，为打造“国家公园•学自开化”品牌、助力“三区三园”建设、书写新时代开化教育高质量发展新篇章提供坚强保障。二、主要内容1.突出政治建设，做对党忠诚的模范。必须坚持以党的政治建设为统领，切实履行基层党支部抓党建主体责任，进一步强化各支部理论学习制度，发挥领导核心作用，带头树牢“四个意识”，坚决做到“两个维护”，确保绝对忠诚。深入开展学校基层党建研究工作，围绕新时代学校党建工作的重点难点问题和新情况新问题，深入研究事关教育长远发展的全局性、基础性、前瞻性党建课题，不断提升教育系统基层党建工作质量和水平。2.强化宗旨意识，做为民服务的模范。树立为民情怀，积极开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，坚持推进“两学一做”学习教育常态化制度化，不断增强党员干部的初心意识、公仆意识，竭诚服务社会、服务学生、服务家长。树立“终身学习”理念，认真落实党员教师教育培训制度，增强服务本领，积极适应新时展需求。深入开展“有礼园丁•情暖乡童”县域党建特色品牌创建活动，不断提高“三服务”的能力和水平。3.认真履职尽责，做勇于担当的模范。坚持党建“三个用来”的理念，全面加强党支部标准化建设。深入开展教育系统党组织领导下的校长负责制试点，坚持和加强党对教育工作的全面领导，健全议事决策机制，进一步推动中小学校管理体制创新。打造“党建+”育人工作机制，推进党建与育人工作融合、与教育教学融合、与学校改革发展融合。局机关要结合机构改革进一步明确职能定位、厘清职责界限、抓好工作衔接、明晰操作流程、完善规章制度，有效推动职责落地，营造担当干事的浓厚氛围。4.坚持改进作风，做求真务实的模范。坚持问题导向、发展导向、效果导向，有效开展机关党员网格化管理和机关干部联系学校活动，提高机关干部行政能力和工作效率。针对教育热点难点堵点问题，深入基层开展调研，推进“大学调研大抓落实”常态化。学校党员干部要积极参与“三联”（联系班级、联系教师、联系学生）活动，提升师生满意度。广泛开展党员志愿服务，推动机关党员干部积极参与城市基层治理。5.严守纪律规矩，做廉洁自律的模范。全面推进清廉教育建设，扎实推进清廉学校（机关）建设，常态化、长效化开展党章党纪党史、反腐倡廉和警示教育，不断增强学校和党员干部的廉洁自律意识。严格实施《中国共产党纪律处分条例》，强化执纪监督问责，扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争。大力推进学校党务公开和政务公开，进一步加强和规范权力运行。全面开展“清明政风、清净校风、清正教风、清新学风”的“清廉教育”，形成昂扬向上、风清气正的教育氛围。三、实施步骤“两创一建”工作将通过三年时间抓落实求实效，推动各项制度机制完备规范，权利运行高效有序，清廉文化深入人心，学校和机关各项工作走在前列，力争在建党一百周年表彰一批先进典型学校。1.部署落实。各学校（单位）要高度重视，要将“两创一建”工作纳入党支部书记领衔领办党建项目，压紧压实党支部书记抓党建“第一责任人”责任。要结合本校实际对“两创一建”工作进行系统筹划，研究制定开展“两创一建”工作的具体计划和安排，明确目标和责任，组织动员部署，引导党员干部积极参与到创建活动中来，推动“两创一建”各项工作落到实处。2.创建实施。“两创一建”工作要突出党建主体责任，各学校（单位）要以教育系统“两全”党建示范点创建为基础，融入清廉元素，聚焦学校（单位）党建薄弱环节，深入查摆问题，认真整改，补齐短板，同步建设清廉学校（单位）；局机关党支部要继续推进“两全”党建示范点建设，全面推进清廉机关和模范机关创建活动。组织人事科牵头落实学校（单位）党建示范点和清廉学校创建工作，并负责对创建工作的指导、考核及评估工作。2019年底，建成10个教育系统党建示范点和清廉学校（单位）；2020年底，全县80%以上学校（单位）党支部达到党建示范点规范化建设标准；2020年局机关争取创成县级模范机关。3.申报考评。组织人事科负责“两创一建”工作的组织协调和指导、考核、评估工作，每年结合学校（单位）党建述职评议和日常党建工作督导，建立考评档案。各单位在自创自建基础上，按照时间节点，向组织人事科提出书面申报，组织人事科负责组织对申报单位逐个进行核查。主要采取听取汇报、查验资料、实地查看、问卷调查、随机问询等形式进行审核，评选出的教育系统党建示范点、清廉学校（单位）初步名单，经局党委研究同意后，发文公布表彰，并在年度学校党建工作考核中予以加分。四、工作要求1.加强组织领导。“两创一建”工作将纳入年度学校（单位）组织工作考核体系和年度述职述廉重要内容，各党支部要高度重视，结合实际，加强领导，积极创建，主动申报，制定方案，查找问题，强化整改，落实责任，推进“两创一建”活动有序开展。各校（单位）要明确一名分管领导具体负责“两创一建”活动，制定创建工作方案，于12月31日前通过钉钉将工作方案报局组织人事科。同时，每季度最后一个月的20日报当季“两创一建”工作开展情况小结。2.坚持统筹兼顾。各校（单位）要把“两创一建”工作与局党委重大决策