参考资料,少熬夜!体育学科工作总结范文范例【汇集4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“体育学科工作总结范文范例【汇集4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!2015年体育学科总结【第一篇】本学期的体育工作已经圆满地结束了,在学校领导的大力支持和正确领导下,通过本组同仁的共同努力,圆满完成了本学期学校体育工作的各项任务。一、教学工作针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定教学计划,并按计划完成教学任务。教学中重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学地锻炼身体并健康地成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快地学好技术,形成技能,实现了体育教师真正的精讲多练。最后,在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、阳光体育活动工作第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性,培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。第二,跑操作为这学期全校重点开展的锻炼项目,全校师生积极配合和参与,强调动作到位,整齐!要求全校学生参与,并安排比赛,使每个班平时跑操不敢丝毫马虎,提高了课间操的质量,使课间操落到实处。第三,全面贯彻落实《国家学生体质健康标准》精神,组织学生参加测试,并按时上报数据。通过这项活动,使学生整体素质得到提高,运动成绩也有所提高。三、课堂教学教师对学生的过高要求是不利于快乐体育的实施的。教师在要求学生完成动作或训练时,可必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。参考资料,少熬夜!四、在上课方面1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准备或放松活动练习。3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。5、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。6、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过渡疲劳,影响下节课的教学。五、体育教研工作积极参加教研活动,通过集体备课与评课,很大程度上提高了我校体育老师的教学水平。我校是这样安排的:每学期每人一节自荐课,课后评课说课,集体讲评。通过总结,本学年的体育教学工作相对还是比较好,当然还有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。体育学科年度工作总结【第二篇】通中体育学科陈吉芬在学校有关部门和领导的关怀支持下,在学科同仁们的帮助配合下,以及通过自身的不断努力,本人今年的工作取得了明显的进步和突破,并取得了丰硕的教学成果.本人本年度的主要工作经历如下:序号时间主要内容说明1.1月中旬—2月中旬(寒假期间)组织初三毕业班体育成绩不理想的同学进行补差的强化训练2.2月中旬—4月中旬除体育课上的正常训练科目以外,还在课余时间,组织初三毕业班体育成绩不理想的同学进行补差的强化训练其间前后分别两次组织体育模拟考试,并进行了针对性的补差训练.3.4月15日—17日精心策划和组织初三毕业班体育中考的测试工作取得了体育总平均分为〝分〞-----南通市区无可争议的第一名参考资料,少熬夜!4.4月下旬---6月下旬认真准备下学期高一年级体育〝健美操〞选修课程的学习和探索工作.5.6月26日—7月6日参加省中学体育教师健美操教学的强化培训班6.7月初---7月下旬组织通中高一学生举办---健美操夏令营活动7.7月26日组织参加市团委和总工会联合举办的《青春之光》大型健美操表演和比赛.荣获〝最佳表演奖〞8.8月上旬---10月下旬正式组建〝通中健美操学生代表队〞并开始组织进行针对性的训练9.9月8日参加省教育厅主办的体育调研公开课的教研交流活动,上了〝健美操教学〞公开课公开课获得一至的好评10.9月26日应邀率领〝通中健美操学生代表队〞参加〝南通市第二届港口城市洽谈会”的闭幕式演出体现了南通人民热情友好的真挚情感;展现了通中学生朝气逢勃的风采,11.10月28日--11月2日率队参加〝江苏省第三届中学生健美操比赛〞(全省共38支参赛队)荣获〝大众操第六名〞〝团体操第八名〞12.12月26日参加全市范围的体育教师教学观摹活动----上公开课本人觉得今年的工作主要在以下两个方面取得了比较突出的成绩:一.上半年精心准备和组织初三毕业班的体育中考,为了不辜负学校领导以及初中毕业班全体师生和家长的殷切希望,更对得起通中这所百年名校的声誉,顶着压力,认真,细致,扎实地做好考前训练的每一项工作,从今年寒假开始,便几乎放弃课余的一切休息时间,起早贪黑地组织初三毕业班体育成绩不理想的同学进行补差的强化训练,其间前后分别两次组织体育模拟考试,并进行了针对性的训练.功夫不负有心人,终于在今年的全市体育中考中取得了体育总平均分为〝分〞-----南通市区无可争议的第一名的优异成绩.二.自己作为一名从事传统体育项目教学二十多年的老体育教学工作者,现在要上好高一年级女生的〝健美操〞选修课,无论从知识方面,还是精力方面对自己来说,都是一次全新的挑战和考验,为了能够很好地完成这一教学任务,并争取尽快出成绩,于是,本人与学科参考资料,少熬夜!的其他青年教师一起不畏困难,努力钻研,边学边干,在不断的实践和摸索中,组建了〝通中健美操学生代表队〞,并开始组织进行针对性的训练.组队仅20天就勇夺南通市《青春之光》大型健美操表演赛〝最佳表演奖〞,只训练三个月,就参加了共有38支队伍参赛的〝江苏省第三届中学生健美操比赛〞荣获〝大众操第六名〞和〝团体操第八名〞的优异成绩.,这些成绩的取得,无不浸透了我们这个集体和本人的大量汗水和付出了艰辛的劳动.2015年体育学科度工作总结范文【第三篇】我区教研工作以推进课程改革为核心,以全面提高教育教学质量为目的,在深化课程改革、加强教学指导、组织业务培训、举办研讨活动等方面做了大量深入、细致的工作,圆满完成了各项任务。现将一年来的体育教研工作情况总结一、以解决一线体育教学问题为突破口,强化教学视导,提升全区体育教师的教育教学素养。xx年上半年,我对xx小学、xx小学、xx小学、十四小、七小、四中、五中、十中、十三中等乡、校进行了体育工作视导。通过组织集体听课、集体评课,并与教师面对面研讨交流的形式,为体育教师提供了一个互相交流的平台。在视导过程中进行体育专业引领,发现体育课堂课堂中存在的问题,并进行及时的解决。xx年11月30日至12月3日,我对新建学校xxx小学和xxx小学进行了二次视导,通过集体听课、评课的形式有效的提高了这两个学校的体育教学工作,一年来,我听课达到近30多节,为学校体育教师专业发展提出了合理的建议,也为体育教师专业化的发展奠定了良好的基础。莲~山课件二、以均衡城乡师资为出发点,开展体育骨干教师送教下乡活动,促进农村教师业务水平提高。为了全面提高全区农村小学体育教师教学能力和业务水平,进一步转变农村体育教师的教育思想,全面提高我区体育教学教研质量。在xx年4月至5月,组织了七小的齐娜老师和十四小的史洪尚老师为东沽港、葛渔城、码头、调河头、仇庄、大王务和杨税务七个乡镇展开体育学科“送教下乡”活动,各小学体育老师积极地进行了参与,我针对课例组织作课教师与听课教师进行了深入的研讨,并对如何提高课堂教学的高效性进行了指导。此项活动的开展,既锻炼了骨干教师的教学能力,促进了教师间的交流,也为提高教学质量起到了积极的促进作用。参考资料,少熬夜!三、积极参与省、市级各级体育优质课评选,为教师搭建学习交流平台。xx年3月9日至12日,我区实验小学的xx,四中的xx、五中的xx和十二中学高中部的xxx等四名老师参加了市中小学体育(与健康)教学优质课评选活动,其中,xx、xx和xx老师获得了市级一等奖,xx老师获得了市级二等奖。尤为可喜的是,齐xx和xxx老师的课又被市里选定参加了3月21日至26日在沧州市的任丘市举行的河北省中小学体育(与健康)教学优质课评选观摩活动,xx老师的《沙包》一课荣获省级一等奖,xxx老师的《篮球》一课荣获省级二等奖。其中,xx老师表现尤为突出,被河北省推荐参加国家级的录像课评选活动。12月份,xx老师的录像课又在国家级的评选中荣获三等奖。四、采用多种形式培训,努力提升体育教师素质1.抓好各级培训工作,促进全区教师专业发展。(1)xx年7月,安次区被确定为xx年国家级远程培训项目县,成为全国100个项目县、河北省首批9个“国培计划—xx年农村义务教育学校教师远程培训项目”项目县之一。小学体育将全区的一线在职教师共63人,采取在线学习与混合式学习相结合的方式进行。为保证“混合式学习”的高效性,在出勤、作业、考核等方面进行具体的量化,并将国培成绩纳入教师年度考核。经过暑期一个月的努力,全区63名教师都以优秀的成绩顺利地通过培训,合格率为100%。3.区训----体育学科“高效课堂培训”,提高全区课堂的实效性,实现课堂教学的最优化。莲~山课件xx年11月3日—5日,在全区开展了历时3天的高效课堂教学模式培训。本次培训包括1名学科领军人物和3名学科带头人,共计93名一线教师参与。培训内容以《廊坊市安次区中小学校高效课堂评价标准(试行)》和《高效课堂模式研究》为主,同时开展理论讲座、示范课及研讨互动等活动。培训中展示4节由学科领军人物和学科带头人执教的模式导向示范课,通过集体听评课形式,让参训教师立足本学科的教学设计、教学目标确立、教学特色形成、课堂活动组织等,进行了积极的学习与研讨。4.开展区级学科骨干教师、学科带头人、学科领军人物的认定工作。为进一步整合全区优秀师资,加强全区中小学体育教师队伍建设,充分发挥优秀教师的示范、辐射作用,根据《廊坊市安次区第二届中小学学科骨干教师、学科参考资料,少熬夜!带头人、学科领军人物评定实施方案》要求,经过个人申报、学校初评、学区复评推荐、区评审委员会审定,最终评选出中小学体育学科领军人物1名、学科带头人3名、学科骨干教师12名。过去的一年,我区体育教学工作虽然取得了一些成绩,但也存在一些不足,所以我们要在今后的工作中不断的努力和提高。2015年体育学科5月教研总结范文【第四篇】本月参加省、市活动较多,如到x和x参加学生体质测试调研一周、x开会三天、x区大课间体育活动评比四天、从化和花都参加全国、省体育公开课评比课例指导四天,加上五一长假七天等,导致下校时间较少,与学校和老师的沟通也少了,所以,本月教研综述不知从何下手,思考了很长时间,也是延迟到今天才发表的原因。想来想去,还是结合青基赛第四轮比赛的情况谈谈个人的看法,请老师们批评指正。一、关于联系学生生活实际安排教学的问题新课程倡导体育课堂教学手段和练习内容的选择,要尽可能联系学生的生活实际和生活经验,这样才能更有效地调动学生的练习积极性,提高课堂教学效果。柯木塱小学吴艳老师的课例提供了很好的做法,下面是朱越强老师对这一节课的介绍6月5日下午,吴老师在本校上了一节第九届xx区青年教师基本功大赛决赛课例。本次课例的内容是《快速跑》。对于快速跑这个内容,老师们都非常熟悉,也看过了许多采取各种手段来组织进行教学的课例,这些课例都给听课老师受到很大的启发。正因为如此,对参加决赛的老师来讲