高一学生代表发言稿(样稿)（精选10篇）

高一学生代表发言稿(样稿)（精选10篇）【引语】小编为您整理收集的“高一学生代表发言稿(样稿)（精选10篇）”精编优质文档，供您参考学习，希望对您有用哦！喜欢就下载吧。篇1：高一学生代表发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们；大家好！我是高一（1）班学生张令达。非常荣幸，能够站在这里同大家一起分享本次考试后的一点感受。紧张而期待的期中考试已经有了结果，所有的成绩，见证了我们的努力，见证了老师们的辛勤付出，也全方位暴露出了我们在学习中的不足。正所谓：一份耕耘，一分收获。让我们共同感谢为我们辛勤付出的老师们，感谢他们对我们的关爱，感谢他们对我们无私的教诲，也感谢为我们提供一切物质与精神支柱的父母亲；让我们共同在这里说一声：“老师，你们辛苦了！”“爸爸妈妈，感谢你们！”下面我就自己的一点想法和做法同大家做一下交流。也许每个人都希望自己有个非常聪明的大脑，稍微努力一下，就可以获得好成绩，可我们没有“超强大脑”，那只好老老实实和大多数人一样去努力，一步步按老师说的去做，一定会有好成绩的，学习中没有不劳而获的好事。作为高一新生，这一次考试，仅仅才是个开始，我们还有三年的多次考试，只要态度端正，目标明确，方法得当，肯努力，谁都能、来的及、取的好成绩。一位作家说过：“态度决定一切。”一个拥有良好态度的人，会认认真真地做好每一件事，把认真做好每件事当作自己的使命，学习也是如此。因此，我们必须端正学习态度，把学习当作自己最本职的事情，认真、按时完成老师布置的学习任务，只有这样，才有可能走在别人的前面，我是这样想的，也是竭力这样去做的其次，好成绩离自然不开正确的学习方法。好的学习方法犹如一把打开成功大门的钥匙，不同的科目应该采用不同的方法。我的做法是提前预习，认真听课、做好笔记，课后及时完成作业，及时进行课时、章节、单元，和巩固练习做题。还有，好成绩离不开勤奋。伟大的发明家爱迪生曾经说过：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”只有勤奋，才能比别人有更多的学习时间，才能保质保量完成我们制定的计划。没时间，时间不够，是我们每个人共同存在的问题，而我们只要充分利用课堂时间、课余时间，做到“高效率听课，听懂课，高效率做作业”挤时间、复习、预习，时间自然会越来越够用。总之，学习是日积月累的过程，是一次马拉松式的赛跑过程。这一过程中会充满艰辛，挫折，但只要我们认识充分，坚持不懈，科学学习，勇敢面对、步步为营、稳扎稳打，天天进步，好成绩的获得，也就会成为必然的结果。谢谢大家！篇2：高一学生代表发言稿高一学生代表发言稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好！伴着清爽的秋风，沐着和暖的阳光，在这个明媚、清新而又成熟的九月，我们带着光荣与梦想，伴着自豪与欣慰，相聚于理想中的求学圣地——中牟一高，开始了人生中重要的三年高中生活。这里是莘莘（shēnshēn）学子梦寐以求的学习殿堂，这里是实现梦想的.大学摇篮！这里有严谨的教风，务实的学风，更有爱岗敬业、诲人不倦的教师。在全体教师的精心耕耘下，在全体同学的勤奋努力下，一届又一届的优秀毕业生从这里腾飞。今天，我们为进入中牟一高而骄傲，同时，我们也深感肩负重担。中牟一高的辉煌延续是我们的责任，也是我们自身价值的体现，我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写一高的神话，用求知的艰辛和收获的快乐来填充我们生命的色彩！在刚刚结束的军训中，我们已学到了武警战士铁的纪律和顽强意志，我们将以高昂的激情投入到新学期的学习、生活中去。泛舟于无涯的学海中，我们乘风破浪；伫立于青春的舞台上，我们热情挥洒；行走在崎岖的道路上，我们步伐坚定，我们必须在困难面前咬紧牙关，在竞争之潮中迎风扬帆！当然，我们更要遵守学校的日常行为规范，自觉约束自己的行为，培养高尚的社会公德，向全社会展示一高学子的良好风采！在此，我谨代表高一全体学生向学校和老师承诺，在接下来的一千多个日日夜夜，我们一定牢记父母的热切期望，听从老师的谆谆教诲，以历年高考骄子为榜样。扬起自己的理想之帆，做到：困难面前，绝不低头；挫折面前，决不气馁；成绩面前，绝不骄傲。不断充实自己，升华自己，实现自己的理想，为中牟一高增光添彩。最后真诚的祝愿中牟一高这棵参天大树根深叶茂，笑傲蓝天；愿三年后的我们，笑容如鲜花般芬芳，阳光般灿烂！谢谢大家！下面请同学们全体起立，举起右手，跟我宣誓；我渴望成功，潜力无穷。我肩负民族重托，胸怀父母深情。我志存高远，脚踏实地，自强不息。我强身健体，文明守纪，拼搏进取。我勤学好问，深思创优，全面发展。誓做时代精英，誓做社会栋梁。倾毕生心血，铸人生辉煌！篇3：高一学生代表发言稿老师们、同学们：大家好！在刚去不久的期中考试中，我们的成绩考得非常不理想，全班三分之二的学生有大幅度的退步，导致我们班整体情况远远落后于其他五个实验班。面对这样的结果，我们反思了许多，在前一段的学习中，我们存在着许多的不足之处。其中最根本的原因是心不静，太过于浮躁，没有踏踏实实，一步一个脚印地走，没有全心全意地投入到学习中去。以至于我们没有抓住课堂上的时间，学习效率低。以上这些是我们在前一阶段存在的问题。段考成绩不理想，我们都很惭愧。我们的老师都非常优秀，对待工作也非常认真。但是，我们太过于粗心大意，没有牢记老师们的教诲，没有考出我们应有的水平。我们的班主任郭老师更是一位尽职尽责的好老师。他教课生动有趣，对待我们就像对待自己的孩子。我们却让他因为我们丢了脸面。在这里，请允许我代表高一（3）班全体同学向老师您说声“对不起”。但是，这并不是我们想要的结果，我们并不甘于落后，我们相信，真正优秀的班集体只会一时失败，不会一直失败。我们一（3）班没有一个懦夫，更没有服过输。敢打必胜是我们的信念，不遗余力是我们的决心，不屈不挠是我们的誓言。我们郑重许诺，我们会在最短时间内改掉以前的那些不良习惯，静下心来，全心全意投入到学习中去，提高学习成绩。胜利最终属于我们。篇4：高一学生代表发言稿老师、同学们：大家下午好！我很荣幸作为学生代表在这里发言，用几句格言作为引子。第一：“对手在翻书，你在做什么？”在学习中，应当树立这样一个竞争对手，共同努力，共同进步，我有许多这样的朋友，他们给我积极的影响，让我去主动学习他们的优点。当然，在竞争中你会感到压力，要调整心态，知道自己的目标是什么，要做什么，不局限于小环境，向更远的方向看。第二：“坚持是世界上最伟大的品质。”你可以失败，但不可以习惯失败；你可以不是班上最努力的一个，但你一定要成为一直努力的那一个。坚持每一件平凡的小事，让优秀成为一种习惯。遇到坎坷、挫折都不要放弃，没有谁能随随便便成功，忍一忍，再坚持一下，便可以看到希望。第三：“苦三年，挣一生。”高中的生活很苦，起的比鸡早，睡的比狗晚，可以说是“日未出而作，日已落未息。”但是它真的很充实。听高三学长的1篇文章，题目叫做《戴着脚镣的舞蹈》很是形象、贴切。同学们都爱说一句话：“享受无法回避的痛苦。”这是一种快乐，进步的快乐，拼搏的快乐。一分耕耘，一分收获，道理就在这里。另外，以下是我自身的一些体会：学习要专注，要心无旁骛，全身心地投入它，高效利用课堂的每一分钟。老师都是过来人，跟着老师的思路去学习，就收获了很大一部分。最后是心态一定要好，“胜不骄，败不馁”是我们从小就被灌输的东西，保持轻松的心态，昂扬的斗志，去迎接每一个冲击和挑战！希望大家学习进步，在学习中收获成长！我的发言完毕，谢谢！篇5：高一学生代表发言稿亲爱的同学们：大家好！段考刚过，我想，当同学们得知自己的成绩后，定会是有喜有悲。也许你为自己突破以往而雀跃，也许你为自己保持水平而欣慰，也许你为自己成绩跌落而伤心。但是我想说的是，成绩好了、坏了并不是最重要的，重要的是拿着自己的试卷，你是否知道为什么自己会是这样一个成绩，毕竟这只是一次段考。所以，我希望同学们能通过反思，来从这次考试中获得一些对自己有用的东西，以促进日后的学习和提升成绩，而不是仅凭这一次成绩的好坏去喜或去忧，总结成功经验和吸取失败教训才是最有用的。下面我给大家说一下学习上我认为对大家有帮助的东西。首先，我是理科生，对于数、理、化、生的'学习，我认为关键在于理解。面对某一个问题，如果你背会了答案，那你只会这一个问题，碰到另一个相似的，就不一定能答准确。但如果你理解了这一个问题的逻辑思路，那么就能举一反三，这样你就掌握了一类问题，这样就会事半功倍了！其次，我们在平时学习时，应注意掌握题型方法，认识到每一类题型的陷阱在哪里，涉及知识点有哪些，这样在对手出手时我们已做好了提防，考试成绩自然会提高。还有就是要平时坚持积累。我们现在还是高一，面对考试，我们要从现在就多积累知识，积累方法，那么一定会在高考时拥有丰富的知识储备，这样高考就不在话下了。最后，还是我们常听到的勤奋，为了好成绩，我们必须勤奋。因为无论我们有多么好的方法，多么高的智力，不学习也照样什么也没有，所以我们首先要做到的就是勤奋。面向前方，离我们最近的一场战斗就是期末考试了。为了给我们的高一画上一个完美的句号，也为了我们的理想和荣誉，请大家鼓起勇气，抖擞精神，为期末考试一搏，也为高考征程铺下一段华丽的道路。篇6：高一学生代表家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是本班的一名学生王赠安，很荣幸能作为学生代表，对亲爱的家长们说几句话。转眼间，我们已经度过了近一年的高中生活。我们深深感受到了高中的生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。然而，我觉得，要想在繁忙的高中生活中取得好成绩，就需要学会学习。于是，首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道，学习，并不完全只追求结果，而在于平时点点滴滴的过程。所以说，不是在平时不努力，到考试之前搞突击，就有可能获得好成绩，这完全是投机取巧的，而学习的过程，就应该把握45分钟的课堂效率，我认为，课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说，课堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事无补。课堂上，因为是接触新知识，只要我们融入课堂之后，对于知识的记忆就特别深刻，这一点我有着深切的体会，所以，老师讲新课时，就成了我们能学习成绩提高的突破口。如何突破呢？第一，就需要我们上课积极思考，大胆发言，在课堂之中交流我们自己的看法，可以说，我们实验高中师老师水平都很高，只要跟着老师的思路走，就一定能在课堂之中迸发思维的火花，在这一舞台上，彰显自己的魅力。普遍的来说，课堂上思维活跃，积极举手发言的同学，例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学，上课十分活跃，也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。第二，认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大，对它的整理决不仅限于应付检查，这是自己在欺骗自己，错题笔记本并不一定只记录错题，一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面，整理的时候把自己的学习心得也写在上面，平时多拿出来看看。重新做一下，回忆一下当时是怎么做的，现在做是否还有更简单、更巧妙的方法，从中总结出做题的经验，这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以，我认为，学习成绩的提高，更需要我们学习效率的提高。接着，我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”是一个必不可少的，也是最佳的条件。那么什么是勤奋？怎样做到勤奋呢？勤奋，也就是不懈地努力，努力学习。或许，近几年高考的状元、中考的状元再谈学习经验时，都很少会说到“努力”或者“勤奋”，但是一分耕耘，才会有一分收获，我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面，感受到他们早出晚归的辛劳。所以，勤奋对与学习是至关重要的。其实，正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习，认真努力，才会有所收获，才会到达最高的顶峰。最后，作为班长的我，一定和班主任老师，带领全班同学，向更高的目标奋进，相信我们这个班集体，一定会做得越来越好。谢谢大家。篇7：高一家长会学生代表发言稿尊敬的各位家长：大家好！首先，我很荣幸能作为学