关于学校党建品牌创具体实施方案范例【4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“关于学校党建品牌创具体实施方案范例【4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!关于学校党建品牌创实施方案【第一篇】为深入贯彻党的十八届六中全会精神,认真落实科学发展观,切实加强学校党组织建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和教师党员的先锋模范作用,不断提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力,引导全体党员立足岗位,敬业奉献,不断提高育人质量,推动学校事业科学发展、跨越发展,根据川口乡中心校实施五大特色工程,打造五大特色品牌要求,我校立即着手开展“三星一创”党建品牌创建活动。现将活动开展情况汇报如下:一、指导思想以十七大精神为指针,贯彻落实科学发展观,巩固扩大创先争优活动的成果,紧紧围绕党的中心任务,以服务社会、服务师生为重点,以加强组织建设为保障,以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点,全面推进党的先进性建设,圆满完成学校各项工作任务,把学校办成人民满意的的学校。二、基本原则1、遵循党章、依法创建的原则。严格按照党章的规定,在总结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推进学校党建品牌的创建工作。2、围绕中心、服务大局的原则。紧紧围绕党建工作的中心任务和教育教学中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制,提升学校党建工作的效能,不断增强学校党建品牌的影响力和生命力。3、与时俱进、突出特色的原则。解放思想,更新观念,正确处理群体和个体之间的关系,切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终,努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。4、因地制宜、务实实效的原则。紧密结合学校党建工作的实际,求真务实,遵循规律,讲究方法,扎实推进,不断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建品牌与学校各项工作相互促进,协调发展。三、创建目标通过深入开展创建党建品牌工作,探索符合时代特点的党建工作新方法,探索党建工作服务于教育教学中心发展的新途径,充分发挥党建工作队教育教学学校建设工作的推动作用,使创建党建品牌工作成为促进学校各项工作发展的强大动力;探索党员发挥先锋模范作用的新领域,使创建党建品牌过程中,党支部应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范;党员应坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,做到立场坚定、思想先进、工作垂范、情操高尚、成为教职工学习的楷模;教师应坚持用“学高为师、身正为范”的理念,成为社会满意、家长放心、学生爱戴的好老师。四、创建内容我校位于泰兴市古溪镇刁网村,在这一方热土上,有着丰富的革命斗争史,1926年6月在这里开展了通扬泰地区有史以来的第一次不付息的“春荒借粮”斗争;通扬泰地区第一个农民协会、全省第一个农民合作社——“醒农合作社”,通扬泰地区第一个塾师联合社——“泰兴县塾师联合会”,通扬泰地区第一个农民运动组织——“泰兴县农民运动委员会”,通扬地区泰地区第一个党组织“中共江浙区泰兴独立支部”,相继在此诞生:“七?二”围城斗争和“五?一”农民暴动震撼大江南北,这一方红色沃土为苏北革命斗争作出了巨大贡献。“刁氏宗祠”已成为我校德育基础。近年来红色文化已成为我校精神建设的重要组成部分。在这次党建特色品牌创建中,我校党支部将充分利用得天独厚的红色文化资源,在校园内开展红色文化宣传教育活动,渗透红色文化知识,培养学生爱党、爱国情操,树立学生热爱自己的民族文化、热爱民族优秀传统、热爱自己的家园、热爱祖国大好河山的情怀。我们将着力从一下四个方面开展工作:1、开展党、团、对共建,夯实校园“红色文化”基础;2、学校社会结合,共创校园文化传播平台,推动活动的发展;3、树立典型,打造校园文化精品;4、开设校园红色文化教育网络,推进校园红色文化建设正常化。具体为“十个一”①读一本红色书籍。围绕“明党史、感党恩、跟党走”主题活动,组织全体师生充分利用课余时间进行阅读。加强党史知识教育,感知党的伟大及丰功伟绩,树立正确的政治信仰。②制一份红色报纸。在读书活动中制定一份红色文化读书手抄报,进行评比,优秀作品全校展出。③出一期红色黑板报。“七?一”期间,每个班级刊编一期以革命故事、历史名人、党史小知识等红色题材的黑板报,在醒目的地方悬挂名人画像、爱国名言,以丰富多彩、积极向上的校园氛围,感知红色文化内涵,激励广大师生向英雄学习,珍惜丰富生活。④讲一堂红色党课。在“七?一”期间,学校开展升国旗,上主题团课、主题班会、思想品德课、党史课等,邀请老党员、老干部走进校园、走进班级作建党丰功伟绩报告、将革命故事,加深青少年学生对党、对社会主义的感情。⑤唱一首红色歌曲。学校在“七?一”前组织红歌大家唱、红歌比赛等,在校园营造浓厚的学、唱好歌氛围。利用音乐课、班队活动等时间,组织学生学习、练习红色歌曲,使“红色文化”真正深入到每位学生的心中,做到“红色精神遍校园,革命春风暖人心”。⑥放一场红色电影。利用校园网络多媒体播放革命历史题材影片,组织学生交流观后感,感受红色经典作品的时代魅力,使他们更加深刻地认识到“没有共产党,就没有新中国”的真谛,激发学生的爱党之情、报国之心和成才之志。⑦诵1篇红色诗文。每人至少背诵一首红色经典诗文,期末举行诗文朗诵会。⑧访一次德育基地——“刁氏宗祠”。组织学生参观刁氏宗祠,访问老党员,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,学习先烈先进事迹,了解刁网革命史,增强爱国心,坚定理想信念,立志发奋图强,为建设美好古溪作出贡献。⑨做一次心得交流。根据所阅读的红色文化书籍,做好读书笔记,至少写1篇读后感,以学习小组为单位进行交流。⑩办一次红色征文。在学校开展“党在我心中”主题征文比赛,描绘党的光辉形象和时代风采,抒发对党的热爱之情。在活动中我们力争做到三个结合:①红色文化教育与传统文化相结合;②红色文化教育与学生实践相结合;③红色文化教育与校本文化教育相结合。五、具体步骤第一阶段:学习宣传,制定方案(4月底——5月上旬)第二阶段:精心组织,扎实实施(5月上旬——10月底)第三阶段:整理归档,接受验收(11月上旬——XX年1月)六、主要措施1、加强领导,健全组织。学校成立党建品牌工作领导小组,校长何永峰任组长,申辉明、钱正和任副主任,翁志华、何小军、钱广宏、吴吉勇、何永中、王鹏为成员,下设领导办公室(支部活动室)领导小组具体负责党建品牌创建工作的组织开展。2、加强党建品牌理论研究。理论是实践的先导。学校党支部要积极开展对党建品牌的理论研究,通过举办党建品牌理论研讨会等形式,就如何打造党建品牌进行深入理论探究,使党员干部进一步明确创建品牌的意义和作用,掌握和丰富党建工作品牌的内涵,形成创建党建品牌的共识和合力。3、以活动为载体,精心打造党建品牌。通过活动,定期对党员进行教育。一是根据社会发展的需要和教育自身实际,确定培训内容,制定学习方案,加强学习。二是定期开展活动,丰富“红色文化引领成长”品牌内容。同时建立完善的监督机制,增强活动实效性。关于学校党建品牌创实施方案【第二篇】为深入贯彻落实党的精神,努力提升工商联党建工作科学化水平,区工商联党组紧紧围绕“项目攻坚年”中心任务,充分发挥党建品牌的辐射和示范带动作用,在全体会员企业中开展以“‘三学三争’活动,促进非公企业发展”为主题的党建品牌创建活动。具体实施方案如下:一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,围绕“项目攻坚年”建设,以促进工作、推动发展为落脚点,以开拓创新、服务大局为基本原则,把项目制管理和创建党建品牌作为新时期提升党建科学化水平的有效载体,着力推进党的基层组织建设,打造工作精品,展示良好形象。强化会员企业党员的服务理念,积极发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,进一步激发企业党组织的生机与活力,努力开创非公经济组织党建工作新局面。二、品牌内涵紧紧围绕“规范、精细、透明、高效”的要求,树立“党建和生产经营一盘棋”新理念,继续深化开展创先争优活动,在非公企业中大兴学习之风,大兴争先之风。积极发挥工商联桥梁纽带作用,依托“两中心、四基地”培训载体,积极抓好党员和党务工作者队伍建设,发现挖掘优秀人才,为党组织输送新鲜血液。以“三学三争”为主要内容,即:学理论、学管理、学技术;争当生产模范、争当技术标兵、争当管理能手,创新非公企业党建工作机制,扩大非公企业党建工作覆盖面,以完善和规范企业党建工作,促进区内民营企业发展。三、方法步骤(一)品牌认定阶段(2月—3月)按照区委组织部和区直机关工委的要求,开展党建品牌创建大讨论,集思广益,科学制定创建实施方案,把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强党员干部服务意识的过程。认真总结去年我会党建工作的经验做法,围绕加强组织建设、助推企业发展、服务社会和谐,确认以开展“三学三争”活动促进非公企业发展为主要内容的创建目标,并向区委组织部和区直机关工委提出品牌认定申请。(二)宣传发动阶段(4月)按照确定的党建品牌,召开主席(会长)扩大会、执委会作动员部署,明确目的意义、工作任务和标准要求,充分调动会员企业参与的积极性和主动性,形成浓厚的创建氛围。采取多种形式,制作印发宣传资料和创建标准、规范,在非公企业中大力营造共建共创的良好氛围,发动党员干部积极投入到党建品牌创建活动中来。建立非公企业党建信息上报工作制度,及时向区委组织部、区直机关工委汇报品牌创建工作开展情况。(三)培育发展阶段(5—11月)针对当前区内非公企业在转型发展中面临自身竞争力不强、融资渠道不畅通、助推区域经济发展作用发挥不明显等问题,引导广大企业主深入领会党的精神和区委“产业强区、生态优城、开发富民、文化聚心”发展战略及“欣一、新二、兴三”产业发展思路,自觉加强对党的认识和归属感,自觉将加强党的组织建设和促进生产经营发展有效的结合起来,将企业发展与温江经济发展结合起来。深入了解会员企业组织建设、党员结构及生产经营现状,全面掌握非公企业在转型升级中面临的困难,搭建平台,建立机制,开展以“学理论、学管理、学技术;争当生产模范、争当技术标兵、争当管理能手”为主要内容的“三学三争”党建品牌创建活动,帮助非公企业内强素质、外树形象,全力助推非公企业快速发展。着力抓好示范企业创建活动,以示范带动整体,推星树典,激发活力,切实发挥“品牌”的示范、引导、激励效应,使创建党建品牌活动成为服务基层建设、助推企业发展的“民心工程”。(四)总结提升阶段(12月)认真研究党建品牌创建工作中存在的问题、成效和经验,及时归纳总结,形成书面汇总材料上报区委组织部和区直机关工委,以创建党建品牌促进机关行政效能提升,促进服务非公企业发展能力提升,促进企业核心竞争力提升。四、工作要求(一)提高认识,落实责任。成立党建品牌工作领导小组,并落实分管领导和具体工作人员。创建党建品牌工作是加强基层党组织建设的一项重要措施,是党的组织建设的基础性工作。要充分认识开展创建活动的重要性和必要性,明确职责任务,上下联动,确保创建活动扎实有效开展。(二)分类指导,注重实效。创建党建品牌活动的过程是工商联党组和企业党组织自身建设不断完善的过程,全体党员干部要认真领会品牌的内涵,并结合自身工作任务,扎扎实实地开展“创建”活动,促进整体水平和实际效果提高。(三)统筹安排,搞好结合。要紧紧围绕区委中心工作,以经济建设为中心,以项目建设为重点,紧密结合工商联工作实际,把完成各项工作任务与“创先争优”活动融合起来,通过发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推动各项工作的开展,使创建工作更具有工商联特色和创建实效性。关于学校党建品牌创实施方案【第三篇】一、项目背景区委教育工委现有基层党支部70个,管理党员1413名,在调研中发现,基层党组织仍存在党建工作开展不均衡、工作不规范、引领教育事业发展势头不足等问题。为实现全区教育系统党建工作全面进步、全面过硬,区委教育工委强化党建统领作用,坚持“以标准化强指导、以项目化抓推进、以品牌化创特色”,着力在基层党组织中挖掘培育一批党建工作示范典型,充分发挥典型的示范、辐射、带动作用,以实际发展成效擦亮教育系