参考资料,少熬夜!十月教学总结中班范例【汇集4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“十月教学总结中班范例【汇集4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!2014年十月份教学工作汇报及总结范文【第一篇】本月的工作按照区教育局相关的要求,在中心校的统领下,自主创新地开展各项工作,现将开展的工作汇报一、扎实开展“抽签听课”工作。校成立了以校长为组长,教导主任与相关任课教师相配合的听课小组,每星期深入课堂至少2节以上,重点对学业质量存在问题的班级进行跟踪试听课,听完课帮助教师梳理质量存在问题的主观原因,与教师共议破解质量问题的思路。二、扎实落实“教学常规月检”工作。为了保证教师更好地完成常规工作,我校结合中心学校教学常规制定了我校教学常规检查明细表,按照相关要求做好在教师教案与作业批改方面定以“合格”、“良”与“优”的等级。以等级来划分出好、一般、差。在对教师的常规月检明细表中的指标进行检查,我相信有这样比较清晰化的常规评价与常规月检制度一定能为教学质量的提升铺好路架好桥。三、全力迎接区教育局的检查验收工作,为了迎接区教育局校园文化达标苏武的验收,我校主要做了以下几个方面的工作1.环境卫生的整治校门外南北50米的环境校园内卫生的清理打扫花池内卫生的清理2.教室及楼道内的卫生死角的打扫3.教室及楼道内字画的更新和修理4.补齐部分档案5.大办抓好学生的养成教育平时控制楼道内的噪音三操班主任及值周教师的认真监督玩耍时注意安全,做有益活动从言行入手,做文明小学生。6.教案及作业认真完成,有数量、有质量四、辅导各种兴趣小组。因我校制定的兴趣小组活动项目比较多,安排相关教师进行辅导,并要求辅导人员制定相关的辅导方案,各兴趣小组进入相关的教室与场地进行活动。五、积极准备与兰家寨小学的联校教研活动,由教参考资料,少熬夜!导主任与五年级语文老师配合,找文字材料、制作相关课件、和语文教师集体备课、与学生沟通、讲课、全校教师听课、评课。尽量与中心学校的四课活动相接轨,争取使活动园满完成。六、因我校有四名未过关教师,所以与这些教师沟通协商,做好思想工作,充分认识其重要性,解除思想包袱,认真准备备课、上课,目前已全部完听四名教师的听课活动,不足之处七、做好入冬前的各项工作1.清理花池内已凋谢的花草2.检修学校线路,排除电路故障,确保锅炉能够正常运转。3.学生冬季安全教育。以上是本月工作的支撑点,由于时间关系不面面俱到,接下我就11月份将开展的工作作一个简要的思路说明一、积极做好期中测试质量分析工作。二、积极做好安全评估。三、做好“走进课堂月”的总结反馈工作。四、启动省级示范农村和个小评估的筹备工作。2015年十月教学工作总结范文【第二篇】第一周忐忑经过一个“漫长”的十一小假期,终于又和这帮孩子们在一起学习和生活了。这一周的生活可以用两个字来概括,那就是“忐忑”,之所以用这个词语,主要是这周学生们要月考,我不知道他们能考成什么样,他们的成绩如何在一定程度上也反映了我在一中这一个月的教学成果。由于国庆节放假的原因,五、六班落下一节课,这周就没有带领这两个班复习。我给普通班的学生两节课的复习时间,带领他们一节一节的复习。对于普通班来说,把课本上的知识掌握透彻就可以了。在实验班我没有指导他们复习,我认为大部分学生已经能够掌握课本上的知识,而且他们能够制定好自己的复习计划。经过一星期的紧张时间,终于在周五迎来了第一次月考。在给他们监考过程中我很是激动,看到他们试卷上的题不会做,十分着急。尤其是在考生物的时候,看到他们课本上的知识都回答不下来,内心的焦急更是无法用语言来表达。一切都已经结束,接下来的任务就是判卷,不知道学生们对知识掌握的程度如何,我期待有一个好的结果。第二周月考反思录经过三天的努力,月考已经画上了圆满的句号。总参考资料,少熬夜!体的成绩也都出来了,七班跟八班成绩比那两个实验班的要稍微高一点。主要是由于国庆节五六班的落下一节课,我没有带领这两个班复习导致成绩稍微有点差。这次考试分a卷和b卷,a卷试题相较b卷难点,但总体上来说生物试题还是比较简单,考察的都是课本上的知识。这次考试有一部分学生分数不是很理想,我总结了一下学生失分主要有以下几点1.学生们有些知识还不能够掌握。例如,最后一题根据图填写叶芽的结构图,有一部分的学生就回答不下来,有的学生能够记住这几个结构,但是跟图联系不起来,这些都是由于知识掌握不够造成的失分。2.学生在做试卷的时候不够仔细,他们本身能够把知识点掌握,但是在读题时不认真,导致失分。例如,各种植物根尖的结构基本相同,从根的尖端向上依次是()()()(),学生们都能知道根的这几个结构,但没看到题上要求按顺序写。3.还有一部分失分的原因,是由于一些知识点我在课上讲过,但是在下节课的时候,没有作为重点知识来检查,造成了学生失分。4.我认为最不应该失分的地方,就是上课的时候我把容易写错的字都给他们总结了,但是孩子们还是出错。例如,“水分”写成了“水份”,“休眠”写成“体眠”等,这些字我都在平时的时候给他们说过很多次,但还有不少的学生写错,由于这种情况失分我觉得很不应该。自我反思学生们的成绩在一定程度上反映了我的教学成果,总体上来说,这次月考学生们考得还不错,如果他们能够把自己的问题解决,我相信会考得更好。在这一个月的教学过程中,我也有对知识的遗漏,对知识的理解方面我不够透彻,在以后的生物教学过程中,我会加强备课质量,认真思考知识点,提高自己的教学水平,和学生们一起把生物这门知识学好。第三周温暖天气渐渐转凉,我开始有点不适应,身体的各个部位都在抵抗者严寒的天气,最明显的就是嗓子,最开始的时候没有感觉有多严重,也就没用药物治疗,到了周三的时候,已经沙哑的不行了,说话都有些困难,声音不能太大。但是眼看就快期中考试了,生物还没有讲到期中考试的范围,我不能就这样放任学生自己复习啊。办公室里的老师们看见我嗓子不行,纷纷给予我关怀,让我平时多喝点水、吃些药,说这样才能好的快点。还有的老师把她的扩音器拿给我,让我上课的时候戴上,可以缓解嗓子上的疼痛。听到这关心的话语以及给我物质上的帮助,我感到很是安慰。在这个办公室里,虽然参考资料,少熬夜!天气已经冷了起来,但是我的内心却感到无比温暖。另一方面,学生们知道我生病了,在上课的时候整个教室里都静悄悄的,非常配合我的教学工作,就连平时爱捣乱的学生,上课时也都认真的听起课来。虽然我上课说话声音比平时小了点,但在课下的时候我问学生们能听否清楚,他们都回答能听清。在八班的时候,有一名学生送我一袋治嗓子的药,我本身很容易被感动,当他把药递给我的那一刻,我的眼睛湿润了。看着他们懂事起来,我很是感动。其实来到一中以后,我后悔过当初选择顶岗,感觉这里的条件很艰苦,我也想过如果当初教育实习,我至少还会在父母身边,遇到困难还有父母帮我解决。经过一段时间的相处,当我看到孩子们那一双双对知识渴望的眼神、身边同事们对我无比的关心和帮助,我就感觉自己当初没有的选择没有出错,在这里经过一年的锻炼以后,在教学工作上我会越来越有经验;和学生相处方面,我既能和他们成为好朋友,又能扮演好老师的角色。2012年12月十月份教学工作总结范文【第三篇】岁月无声更迭,金秋十月悄悄溜走。回顾一个月的教学工作,几多辛劳,几多收获。现将十月份个人工作总结报告1、学校安排了“教学能手”赛讲课、九年级数学研讨课以及七年级英语、九年级理化同课异构活动。讲课的教师都能精心去准备:深入钻研教材,商讨教学思路,反复修改教案,制作多媒体课件.让教师们感受讲课人不同的教学风格,获益匪浅。2、基础年级第一次阶段考试顺利进行,并及时召开了班级学习经验交流分析会和教师质量分析会,各位教师们都回顾过去,展望未来,准备再接再厉,为学生的发展而恪守职责。4、学生学习气氛、秩序有明显好转,教师与学生们的沟通交流也多了起来,经常能见到学生主动向老师请教的身影,也能见到教师单独给学生辅导的情景。老师们日复一日的忙碌奔波,辛勤付出,已成为我们东中一道亮丽的风景线。谢谢你们!3、这一个多月我们老师做了大量的工作,班主任赵丽、唐蕊、王爱丽、张燕、董晓宁、孙敏、赵洁敏等老师班级管理有方法,重实效,班级整体成绩、纪律、卫生等各方面都走在年级组的前面;张丽君、王蕊老师有病,学校安排九年级语文教师谢江涛、杨立志、张小玲、彭娟丽、张萍、孙亚、游欢老师代课带班,这些教师欣然接受,没有怨言;张敏、张茹、刘经纬、李小菲、翟书洁、常小川、户晓春、谢君、孙亚等等老师教学质参考资料,少熬夜!量意识强,工作扎实,教学实绩上升明显;还有象张艳、张小玲潘华丽等一些教师为了不耽误学生的课,带病坚持工作,他们都是我们东中的骄傲。2015年十月份教学工作总结范文【第四篇】转眼间已经半学期过去了,本月份,我们继续按照教育局有关文件精神,将工作的重心转移到了提高教育教学质量上,教学工作沿着学校教学总体思路顺利进行,基本完成了前半学期的各项工作任务,先就教学各项工作开展情况总结一、加强管理完善制度开学以来,学校根据以前教学常规管理不够规范,措施不够得力的情况,对教师的课堂出勤、课堂纪律、备课、上课、课后反思、作业批阅等许多方面的工作进行了重新规定,重视了课堂教学、作业批改、教研工作、业务学习的过程性监督管理,采取量化管理的办法,将教师过程性教学工作开展情况与年终综合考核挂钩,并严格了监督检查措施,切实提高了学校常规管理的力度。从此项制度实施以来,教师上课迟到早退、违反课堂纪律的情况明显减少。教学常规管理工作逐步趋于规范。教学秩序也明显好转。二、加强落实,提高工作的实效性本学期以来,教务处根据学校教学工作计划安排。1、在10月份组织开展了以教研组为单位的教学活动,每个教研组集体备一节课,推选一名教师,从而进行会课、上课、说课、评课的四课活动。学校组成由王校长任组长的课堂教学评价小组,对各学科教师的课堂教学进行了听评,并专门召开总结会议,对教师的课堂教学进行了反馈评价,提出了一些改进的措施和指导意见,并评出一二等奖。2、开展教学常规过程性督查活动,10月底,教务处按照教学工作计划安排,实行了教学工作月检查制度,对全校教师的教案、作业、听课记录、学习笔记进行了专项检查,通过检查,发现各项工作整体情况还是比较好的,但是还是存在很多需要改进的地方。这次检查结果将作为教师平时考核结果,记入教师期末综合考核成绩中。3、10月28日,学校组织了期中质量检测工作,此次检测采取教务处统一制卷,统一时间和科目,统一组织卷面分析,科任教师阅卷的方式进行,检测结果纳入教师业务考核范围。从整个检测过程来看,本次检测还是成功的,卷面错误极少,整个检测过程进展顺利。检测过程组织也很周密。检测结束后,由各年级教导主任负责组织各年级及时进行了卷面分析。参考资料,少熬夜!三、存在的问题尽管我校的教学工作按照计划,大部分工作基本得到了落实,但是还是存在着许多不尽人意的地方1、新调入教师的课堂教学存在很多问题,尤其是组织教学欠缺,教学经验不足,从对教材的处理、驾驭课堂的能力、教学目标的确定、重难点的把握、教学过程的的设计,教学方法的恰当运用,现代教育技术的合理运用等很多方面都亟待提高。2、各项工作落实过程中存在虎头蛇尾的现象,出现的问题不能够及时总结,吸取教训,致使很多工作效率不高,效果不明显。3、教学管理制度还存在很多不完善的地方,需要根据实际,本着公平、公开、公正的原则,不断加以完善,真正让广大教师劳有所得,更好地激发广大教师的工作积极性和主动性。总之,在10月份,我校教学工作还是基本按照学校总体思路,绝大多数工作任务得到了落实,也取得了一定的成绩,以后,我们将吸取前半学期工作中的经验和教学,继续抓实抓好各项工作,争取在完成学校正常教学工作任务的同时,使学校的教学工作取得让人满意的成绩。