参考资料,少熬夜!思想和教学工作总结范文范例(4篇)【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“思想和教学工作总结范文范例(4篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!2015年高中思想政治学科“两型课堂”教学大赛赛况总结范文【第一篇】本次比赛的圆满结束,离不开各参赛学校选手和教研团队的积极参与,尤其是在活动中各校表现出来的团队协作精神更是让人欣喜和感动。所以,我们也期望各教研组能以本次比赛为契机,大力加强组内研讨、加强集体备课,借助团队的力量促进政治学科的长足发展。同时,本次比赛也要特别感谢xx县教研室、xx县凤凰中学的大力支持、谢谢各位参赛者的指导老师和协助者,有你们的支持,我们才可以走得更远。一、关于比赛的几点思考本次比赛的课堂质量整体是较好的,尤其是我们的中青年教师在比赛过程中体现出来的新的教学理念、优化的教学设计、个人的基本素质、修养、灵机应变的能力等都得到了评委组的一致肯定。我们也关注到很多青年教师的成长和脱变,这使我们看到了我们学科发展的未来。同时,我们也在思考,我们组织比赛的目的是什么?我想,一是推动学科的发展,为课堂教学指明方向;二是发现人才、培养人才,为教师搭建成长的平台。基于这两点,我们可能的要反思我们比赛过程中存在的不足。一、对教材的研究和知识的正确把握。我想这是包括我在内的所有教师要一起共勉的一个话题。在本次比赛中,有不少选手都出现了知识解读错误或解读不准确的问题,这是年轻教师普遍存在的问题,也是我们在日常教学中特别要注意的问题。所以,我们建议青年教师要多问几个为什么、要多向名师、向教参、向经典文献请教,对每一个问题都抱着科学、严谨的态度去探究和深究。二、教学素材的选择和使用。本次比赛中,每一个选手都搜集和使用了大量的素材,有些素材反映社会热点、有些素材贴近学生生活、有些素材感人肺腑。但在课堂呈现的过程中,我们总感觉到老师们对素材的使用没有遵循优化原则,没有让素材更好的为教学服务,而是呈现出素材堆积、紊乱、甚至与教学目标相剥离的状态。基于这一情况,我们建议教师平时要加强学习,广泛阅读,让自己有深厚的积淀。同时,要深入理解和钻研教材,从思维能力形成的过程参考资料,少熬夜!和思维的逻辑性、合理性出发来组织和呈现素材,以有效达成教学目标。三、形式如何为内容服务。在比赛中,很多选手采用了探究、辩论、朗诵等多种形式,这是对学生主体性的一种尊重,也体现了我们新的课程理念,是好的,也是值得提倡的。但如何让形式更好的为内容服务则是我们需要深入思考和讨论的问题。以课堂探究活动的开展为例,什么内容需要探究?什么时候开展探究?如何组织学生探究?如何提出探究问题?等都是我们需要在课程设计的过程中要特别深思的问题。四、对两型课堂的真正践行。“两型课堂”是在沿用“两型社会”新概念,秉承“以人的发展为目标,关注学生的可持续发展”新课程理念基础下,衍生出“低耗高质,和谐共长”的新型课堂。“低耗高质”的“两型课堂”中,教师角色凸显为首席引航者。教师从整体上把握教学内容、方向和教学进程,学生自主决定课堂学习中细节性的过程和方法。教师具体教学行为的淡化和学生参与学习的自主,是“低耗高质”的两个重要条件。“两型课堂”中教师的引领作用还体现在推荐学习上,指点学生选择适合的学习方法,促进全面均衡,达成课堂教学中的“资源节约”。让学生的智力资源尽可能地发挥到最佳状态,形成一种终身学习持续发展的能力。“和谐共长”的“两型课堂”中,师生之间进行通畅的信息交流,拥有交融互惠的情感态度、价值观。彼此形成学习共同体,形成动态、生成、发展、和谐民主而富有个性化的创造过程。“两型课堂”中的“和谐共长”能不断引导师生自我发展的内在动因萌发、伸展、提升,帮助学生树立具有可持续发展思想的人生观、价值观,形成健康向上的人生品格。“两型课堂”的总体目标定位为相互作用的两个层面,即低耗高质,和谐共长。是老师精当引领学生在自然和谐、合作探究的氛围中学习,全面促进学生和教师的可持续发展。赛课过程中,老师们在“低耗高质”方面存在不足,主要表现为:1、素材的使用堆积;2、无效探究活动偏多;3、教师语言啰嗦等现象。“和谐共长”方面,我们的老师的关注自己的教学预设,只想着怎么牵着学生完成自己的教学任务,而在教学过程中把学生当做自己的一个教具,不注重倾听学生的发言,不关注学生的疑惑,不懂得如何把握课的生成与学生擦出智慧的火花。参考资料,少熬夜!二、比赛结果:结果也许是很多老师特别关心的,但我一直认为,去获得结果的过程更为重要,尤其是在比赛的过程中收获成长、增长见识、积累经验比结果本身更有意义初三(3)班思想品德教学工作总结【第二篇】初三(3)班思想品德教学工作总结符星范很快地,本学期又将结束。这个学期我担任九年级(3、5)班思想品德。可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,从各方面严格要求自己,开学初,结合本校的实际条件和学生的实际情况,制订教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。同时在教导处的领导下,立足现在,放眼未来,转变思想,积极探索,改革教学。在继续推进我校和谐课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到了较好的效果。在阶段性工作总结的基础上,现将本学期的工作总结一、认真钻研教材和教法。虽然过去一年上过九年级的课程,但我一点都不敢怠慢,因为我深深懂得学识是无止境的。我继续认真学习了教材、大纲、教法,了解了教材的基本思想、基本概念及教材的结构,重点与难点,掌握了知识的逻辑,就本册教材的教学做了全盘计划,保证教学的顺利进行。二、努力规范教学常规,提高教学质量整个学期,在教学上,我都严格要求自己,试着努力做好教学“六认真”工作。后阶段,我在总结前阶段工作得失的基础上,主要在以下几项工作中作了努力与提高:1.认真及时备课。对于新教材,我已经接触过一年,但是觉得这样是远远不够的,所以每次上课前,我都认真钻研教材,阅读教师用书,查阅相关资料,遇到不清楚的问题,及时请教相关教师。这样可以把整堂课备得充实而到位,也只有这样,才能把课本知识真正落到实处。2.认真上课。课堂是学生的主阵地。根据经验,我认为如果学生上课认真听的话,课后温习功课时可以达到事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题,要求不同层次的学生勤动脑,积极的参与到课堂活动中去。通过每位同学的努力来活跃课堂气氛,共同提高班级的成绩。3.适当布置作业。上课无疑是一个很重要的环节,但课后落实是学生巩固知识不可或缺的一个重要环节,参考资料,少熬夜!而作业又是巩固知识的一条重要的途径。每节课后,我都根据学生的实际情况给他们布置相当的作业,并要求及时上交,及时批改,然后及时发现并订正学生的错误。4.努力做好培优扶差工作。本学期,在教导处的带领下,推出了这一项措施。对于弱学科的同学,我主要通过每次的测试,有针对性地对他们进行辅导;而对于后进生,我主要从作业出发,就基础知识对他们进行辅导。三、不足之处还需改正本学期,我在取得上述成绩的同时,还存在比较多的不足之处。比如:(1)在自身的再学习方面,对自己的要求不够高,在教育理论的学习上还有待提高。(2)总的来说对学生的耐心有所改善,但对后进生有时还是缺乏耐心。(3)学生的课后作业的检查工作抓得不实,不到位。所有这些不足,都还有待于自己去努力。我相信,只要自己有决心,一定可以将自己这些不足改掉。我会不断努力,并虚心接受指导老师的意见,争取在以后的工作中更上一层楼!九年级思想品德课教学2020年终工作总结范文【第三篇】三一刀客写作精心整理了“九年级思想品德课教学2020年终工作总结范文”,望给大家带来帮助!更多2020年终总结范文,年终工作总结范文,2020年度工作总结范文,年度总结范文等范文,请关注年终工作总结栏目!这学期,我担任九年级1-5的思想品德课教学。本人坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业。在教学中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展并取得了一定良好的成绩。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现将本学期教育教学工作做总结如下:一、在教学中我认真钻研业务,认真备课和写好教案,积极参加课程培训。另外还认真学习教育学心理学,读了大量的教育专家的理论著作。从中吸收营养、这使我在短期内教育和教学能力有了较明显的提高。二﹑加强职业道德修养,不断提高政治思想觉悟,做到既教书又育人。积极响应上级号召服从领导安排,参加各项集体活动,虚心向其他教师学习,以身作则,团结他人,关心爱护每一位学生。做为一名政治教师,我在教学实践中,注重从本学科思想性强的特点出发,结合初中学生的特点,充分发挥政治学科在爱国主义教育中的重要作用,根据学科特点,积极推进素质教育。参考资料,少熬夜!深信做人比掌握知识更重要,一直致力于教会同学们如何做人,如何做一个好人,如何做一个负责任的公民,如何做一个有用的人。三、我认真写好工作心得体会,专门对教育教学进行总结和反思。第一时间了解学生存在的问题并及时给以解决。作为科任教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备好和上好每节课,经常听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态﹑以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」要求进行施教,让学生掌握好科学知识。注意以人为本﹑以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。到多方面去搜集相关资料。为提高每节课教学质量,课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还充分采用多种教学方法,培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,按时完成教学任务。在提高学生知识水平的同时,还注重在教学中培养学生良好的思想品德和爱国主义情感,使学生树立科学的人生观﹑世界观,提高学生认识和分析问题的能力,充分发挥政治课的德育功能作用,做到既教书又育人。四、以平常的心态和诚恳的态度对待工作。在工作上,能够忠于职守,脚踏实地,从不计较人个得失,一切服从领导安排,认真完成上级交给的各项任务,严格遵守学校的各项规章制度,尽心尽力为学校做贡献。总之,在一学期来忙忙碌碌的工作中,本人教育教学理论水平和教研能力等方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,在很多方面还不够尽意。因此,在今后的工作中,我将会更讲究工作方法,提高效率,加强学习,提高自身的业务素质,把各项工作做得更好,成为一名优秀的人民教师。09-10学年第一学期九年级思想品德教学工作总结【第四篇】09-10学年第一学期九年级思想品德教学工作总结昝村初级中学李邦启转眼间,本学期又将结束。这个学期我担任九年级(1—3)班思想品德教学工作,可以说紧张忙碌而又收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,从各方面严格要求自己,开学初,结合本校的实际条件和学生的实际情况,制订详细务实的教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。同时在教导处的参考资料,少熬夜!领导下,立足现在,放眼未来,在继续推进我校高效课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学方法,收到了较好的效果。在阶段性工作总结的基础上,现将本学期的工作总结一、成绩分析本学期所教九年级三个班思想品德在宣州区狸桥片举行的四次月考中,取得了优异的成绩,无论是平均分还是优秀率四次考试都位居第一,及格率达到85%左右。二、主要工作及成功经验整个学期,在教学上,我都严格要求自己,试着努力做好教学“六认真”工作。后阶段,我在总结前阶段工作得失的基础上,主要在以下几项工作中作了努力与提高:1.认真及时备课。对于新教材,首次接触,所以每次上课前,我都认真钻研教材,阅读教师用书,查阅相关资料,遇到不清楚的问题,及时请教相关教师。这样可以把整堂课备得充实而到位,也只有这样,才能把课本知识真正