参考资料,少熬夜!教科室述职述廉报告范例【通用4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“教科室述职述廉报告范例【通用4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!中学教科室述职报告【第一篇】本学期学校教学科研工作继续围绕吴校长提出的:“加强课程建设,狠抓课堂改革,提升教学质量,发展特色项目”的工作思路,学校始终坚持以提高教师科研素养为抓手,以课题研究和校本科研为载体,抓住实施新课程标准这一契机,推进我校教改科研工作。现述职如下:一、按计划深入推进四川电教馆“xx”课题研究。工作的总体思路是:围绕“边学习、边研究、边应用”的科研模式,以课堂教学研究为核心,以课例打造为抓手,继续深入推进“xx”课题研究,着手准备后期结题工作。1.我校“xx”课题《基于网络环境的学科小组协作学习研究》总课题组工作:⑴按期召开了科研工作会,对各课题组的工作提出指导意见,对各子课题组成员进行培训。⑵组织了13堂课题研究课,收集了与课题有关的科研信息资料。⑶及时指导各自课题开展研究。⑷组织参研人员,撰写“网络环境下协作学习研究”的有关论文,目前论文还在撰写修改之中。(5)取得的成果:由吴xx、田xx、陈xx、任xx、杨xx等撰写的“xx”课题论文在《教育策划与管理》集中推介或在《电化教育研究》、《成都大学学报》等杂志发表。2.各子课题组工作:⑴3月15日前各子课题小组,召开了一次专题研讨会,制定本学年研究计划、专题总结、研究课例设计等,申报各子课题组在本学期拟推出的相应实验教学案例,并要求对课堂教学设计、课件、实录、说课、评课、课后反思、集体研究记录等原始资料进行收集整理。⑵要求每个课题组开展1-2个有关小组协作学习的专题研究,包括中心议题、目的、教案、研究课、课后研讨等环节。⑶要求做好了资料管理存档工作(研究方案、问题记录、课件、课例、会议记录等等)。(4)取得的成果:物理子课题组撰写的课题论文获市二等奖、获三等奖;数学子课题组开展的教学设计参考资料,少熬夜!活动获区一等奖、获区二等奖。二、积极组织实践“四维五段课堂教学模式”,打造学校教学特色。⑴深入课堂,检查督导课堂教学;⑵深入探讨,课堂设计、教学组织、实施评价等问题;⑶认真指导,结合小专题研究,引导教师积极实践;⑷撰写研究报告,进一步提炼实践成果。三、为支持配合成华区于下半年开展的“全国教育教学论坛”工作,我校由吴校长牵头,陈xx主任全力参与进行《现代学校制度建设》课题研究,学校领导班子部分干部先后去全国教育发达地区上海、山东、河北衡水等实地考察学习。根据考察学习的先进理念和方法,结合我校实际情况,深入研究,现阶段研究成果已成雏形,在区教育局阶段验收中获得好评。补充说明,我校承担的课题是全区最难的课题。四、继续指导全校老师进行课题研发和校本课程研究。由德育体艺处承担的全国教育科学xx规划教育部重点课题《非物质文化遗产校园传承研究——民族音乐》,该课题已顺利开题并顺利进入研究阶段,目前已取得了课题研究初步成果;由鲁xx、杨xx、李xx、张xx、戴xx老师编写的《新课标学生实验报告册》17本,由商务印书馆正式出版全国发行的已有6本,其余的即将出版发行;由数学组杨延军等老师编写的《初高中数学衔接教材》,物理组孔xx副校长、鲁xx、杨xx、张xx老师编写的《初高中物理衔接教材》在本期投入使用,效果较好。五、继续推经小专题(微型课题)研究,在去年布置的基础上,本期陈xx老师专门在教研工作会上就微型课题研究做了专题发言。六、不足之处:因本期陈xx主任和我都有校内外其它方面的工作,因此在课题研究指导方面未能彻底深入,致使我们的“xx”课题的结题工作被迫延后。xx中学教科室xx年7月2日教科室主任个人述职报告【第二篇】教科室主任个人述职报告各位领导、同事:大家好!我担任学校教科室主任已经两年,教科室主任的述职报告。在这两年的时间里,在领导的鼓励支持下,老师们的支持下,我渐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教育科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。本人担任学校科研室主任,高三一个班的语文教学工作,并协参考资料,少熬夜!助贺校长组织学校图书、电教装备工作,一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。一、严格执行学校工作计划和本室工作计划,坚定不移地贯彻上级教育教研精神,以高考为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的校本教研思想,教研格局因而也初步形成。二、积极履行教育教学管理职责,和教务处密切合作,每学期完成两次教学常规检查,对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况,每学期按照要求完成听课任务,了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作,落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施,保证了教研组工作的有效开展。三、深入推进了以集体备课为主题的教研活动日活动,组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性,述职报告《教科室主任的述职报告》。四、确定了以优化课堂,提高课效为主题的课堂教学研究目标,积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师的听课记录,便不难看出,老师们的听课次数增多了,评课能力增强了,同时通过组织两次青年优质课大赛,有计划有组织地锻炼大批教师,使他们在最短的时间内快速成长起来,勇挑我校教学重担,为我校中高考连年取得好成绩打下了一定的基础。五、加强课题引领,明确科研方向。回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则,也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、立足于高考备考的实际要求,以解决实际问题、提高课效为目标,以校本课题为主,走个人创新与集体协作相结合的道路。六、开展形式多样的师生活动,营造科研氛围。(一)教师活动1、教科研专题学习。参考资料,少熬夜!2、教研、备课组长培训。3、专家讲座(高主任)4、骨干教师培训5、外出及校际教研6、优质课比赛7、四优评比8、进行了网上教研。教科室主任个人述职的报告范文【第三篇】尊敬的各位领导、各位老师:大家晚上好!回首过去的一学年,在上级教育行政主管部门的领导下,得到了学校领导的鼓励、支持和指导,得益于各位老师、各位后勤职工的极力理解与配合,较圆满的完成了201*-201*学年度工作。现就本人一年的岗位履职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。一、个人基本素质修为作为学校管理队伍的一员,积极维护学校行政的集体意志,坚决贯彻统一研究的决定,摆正位置,主动配合个部门工作,认真负责,按时完成学校交给的各项任务;真诚团结同志、诚信待人;坚持自我“任务型”驱动式学习,以期提高自己“学习、研究、管理和教学”四个方面的能力。二、主要工作回顾:(一)教学教研工作:1、制度建立科学完善根据县教育局对教研工作的指导精神,结合本校实际,由教科室起草,通过学校扩大行政会议,逐步制定和完善了有关教学教研、师培师训管理制度,使得各项工作稳步有序的推进。2、常规教研扎实有效。本着从提高效率、促进改革、增加内涵的高度,积极进行实践与探索。①各学科组教研活动:固定教研时间、明确教研内容、行政领导蹲点、细化活动过程、考核结果到位;②对每次教研组活动内容及形式,推行活动前的预报与审定,强化活动过程督查;③高度重视各级各类学科教学竞赛活动,认真督导,决不敷衍;校级示范课、观摩课和研究课实行预审制,强化其“备、上、评”的过程督导,让其真正起到引领示范作用,具备研修和仿效的价值;3、教育科研区域为先我校20**年被授予“**县校本教研示范校”,秉承旧绩,努力探索,近一年来取得了如下成绩:参考资料,少熬夜!1、学科有效课堂教学竞赛获奖。获得市级二等奖1人(代**);县级一等奖2人(李**、何**);区级一等奖2人。2、教科研论文发表获奖。省级以上刊物公开发表;获市级一奖、市级二等奖,市级三等奖;县级一等奖、县级二等奖,县级三等奖.3、多媒体课件、教具制作获奖。多媒体课件开发,市级一等奖1个、二等奖2个和三等奖2个、县级一等奖6个、二等奖2个。4、科研课题。本学年,结题课题三个,其中《农村初中历史课堂教学资源利用研究》、《农村初中语语文课堂教学有效性提问研究》和《思想品德课学习兴趣及习惯培养研究》分别获得县教育科研成果三、二、一等奖。教科室主任述职报告范文【第四篇】各位领导、同事:上午好!我担任学校教科室主任已经两年。在这两年的时间里,在领导的鼓励支持下,老师们的支持下,我渐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教育科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。20xx---20xx学年度,本人担任学校科研室主任,高三一个班的语文教学工作,并协助贺校长组织学校图书、电教装备工作,一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。一、严格执行学校工作计划和本室工作计划,坚定不移地贯彻上级教育教研精神,以高考为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。二、积极履行教育教学管理职责,和教务处密切合作,每学期完成两次教学常规检查,对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况,每学期按照要求完成听课任务,了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作,落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施,保证了教研组工作的有效开展。三、深入推进了以集体备课为主题的“教研活动日”活动,组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,参考资料,少熬夜!有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性。四、确定了以“优化课堂,提高课效”为主题的课堂教学研究目标,积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师的听课记录,便不难看出,老师们的听课次数增多了,评课能力增强了,同时通过组织两次青年优质课大赛,有计划有组织地锻炼大批教师,使他们在最短的时间内快速成长起来,勇挑我校教学重担,为我校中高考连年取得好成绩打下了一定的基础。五、加强课题引领,明确科研方向。回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则,也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、立足于高考备考的实际要求,以解决实际问题、提高课效为目标,以校本课题为主,走个人创新与集体协作相结合的道路。六、开展形式多样的师生活动,营造科研氛围。(一)教师活动1、教科研专题学习。2、教研、备课组长培训。3、专家讲座(高主任)4、骨干教师培训5、外出及校际教研6、优质课比赛7、四优评比8、进行了网上教研。(二)学生活动1.参与组织了“我读书,我快乐”征文及演讲比赛比赛,并指导学生在县里获奖。2组织高一高二学生参加省级书法比赛。3、组织了学生参加第四届全国中学生作文大赛,有60多名学生获奖。4、.上交了中小学规范汉字书写作品。5、各教研组组织了丰富多彩的学科竞赛活动。6、组织学生文学社活动并每学期编辑出版一期校刊。以上是我