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管理人员2008年度综合考评表说明:1.请根据每个因素的分级定义,在各因素的评分栏内打分;2.如果评价人认为某个因素处于两个等级之间，则可增加副级或档次、并可酌情给予分数。被考评人：考评人:要素因素分级定义总分评分工作业绩评价工作完成度1.不能在规定的时间内完成上司交办的任务和岗位工作,经过催促和提醒,仍经常拖延(3分)2.不能在规定的时间内完成上司交办的部分任务和岗位工作,总是需要催促和提醒才能完成(6分)3.基本能在规定的时间内完成上司交办的任务和岗位工作,但需要催促和提醒,偶有拖延(9分)4.基本能在规定的时间内完成上司交办的任务和岗位工作,不需要催促,很少拖延(12分)5.总是能在规定的限期内,提前完成上司交办的任务和岗位工作,从无拖延(15分)15工作控制度1.不能恰当地统筹安排本部门工作和控制好工作进度和质量,对岗位工作也不能很好地把握(3分)2.能从形式上安排本部门工作,但未得到部门人员的认同,不能很好把控本部门工作进度和质量;基本能完成岗位工作(6分)3.基本能统筹安排本部门工作,得到本部门员工的认同,并能较好地控制本部门工作进度和质量;能较好地完成岗位工作(9分)4.能很好地统筹安排部门工作,得到部门员工的认同和支持,并能很好地控制部门工作进度和质量,但对计划外工作控制力度较差,能很好地完成岗位工作(12分)5.能统筹安排本部门工作,得到部门员工认同、信任和支持,对于计划外工作能很好地安排和控制;能很好地完成岗位工作(15分)15任职资格评价工作经验1.无工作经验或经验不足,难以达到岗位任职资格要求(1分)2.具备一定的工作经验,基本能达到岗位任职资格要求(2分)3.具有良好的工作经验,能达到岗位任职资格要求,较好地解决工作中的问题(3分)4.具备丰富的工作经验,完全胜任当前岗位工作,能很好地解决工作中存在的问题(4分)5.具备丰富的工作经验,完全胜任现有工作岗位,具备向上一级职位发展的基础和潜力(5分)5团队合作精神1.与同事不能很好合作或和睦相处;从不或很少参加公司活动;只愿独自进行工作而不希望与同事共同完成(3分)2.基本能与同事合作,但合作较多间隙且不愉快;偶尔参加公司活动;主动性差,只在他人要求下,才会共同工作(6分)3.能与同事愉快合作并和睦相处,经常参加公司活动;能在他人要求下努力配合工作(9分)4.能与同事愉快合作并和睦相处;积极参加公司活动,主动配合及协助他人工作(12分)5.能与同事愉快合作并和睦相处;积极参与、筹划公司活动;主动帮助公司同事,赢得他人信任与尊重(15分)15策划力1.过分注重现实问题,怨天尤人,未考虑部门的长远发展,也未制定部门发展计划(2分)2.注重现实问题,着手解决现实问题,对部门长远发展有些许考虑,但未制定部门发展计划(4分)3.注重现实问题,着手解决实现问题,并较多地考虑长远发展,制定粗略的部门发展计划(6分)4.注重现实问题,对实现问题有较好的解决方法,较多地考虑长远发展,制定了较为细致的部门发展计划(8分)5.全面考虑现实问题,对实现问题有较好的解决方法,注重考虑长远发展,制定了祥细可行的部门发展计划(10分)10能力素质评价影响感召力1.对部门人员的水平状况不清楚,部门不团结、死气沉沉;部门员工对其不满意,对其工作不予支持;部门员工没有明确的发展方向;不给下属以指导和帮助(2分)2.对部门人员的水平状况有一定了解,部门没有朝气和活力、死气沉沉;部门员工对其不很满意,对其工作支持度小;部门员工发展方向不太明确;不能有效地给下属以指导和帮助(4分)3.对部门人员的水平状况比较了解,部门工作氛围和谐;部门员工对其较满意,对其工作支持度较大;部门员工发展方向较明确;能给下属一定的指导和帮助(6分)4.对部门人员的水平状况非常了解,部门充满朝气和活力;部门员工对其满意,对其工作支持度大;部门员工发展方向明确;能给下属较大的指导和帮助(8分)5.对部门人员的水平状况非常了解,部门充满朝气和活力;部门员工对其非常满意,对其工作支持度很大;部门员工发展方向非常明确;能给下属全面的指导和帮助(10分)10组织与执行力1.成天忙于事务性工作,没有时间思考部门管理问题;没有将工作重心放在本部门效率的提高;在接到上司交办工作任务是总是先找借口和理由(2分)2.将主要精力放在事务性工作,很少有时间思考部门管理问题;很少将工作重心放在本部门效率的提高;在接到上司交办工作任务是显得不很情愿(4分)3.将部分时间用于事务性工作,大部分时间思考部门管理问题;将工作重心放在本部门效率的提高;在接到上司交办工作任务是基本能按预期完成(6分)4.将部分时间用于事务性工作,大部分时间思考部门管理问题;将工作重心放在本部门效率的提高;乐意接受上司交办的任务,并能按预期完成(8分)5.将部分时间用于事务性工作,大部分时间思考部门管理问题;将工作重心放在本部门效率的提高;乐意接受上司交办的任务,并且大部分任务能超预期完成(10分)10创新与改进力1.没有危机意识,不主动拓展自己的业务范围、专业技能与知识,也不主动提出合理化建议(2分)2.有一定的危机意识,能在上司指导下拓展业务范围、提升专业技能与知识,偶有主动提出合理化建议(4分)3.具有较强的危机意识,能主动参加各类提升专业技能与知识的培训,提升速度较慢,时有为部门和公司提供合理化建议(6分)4.具有很强的危机意识,积极参加各类提升业务技能与知识的培训,提升速度较快,经常为部门和公司提供合理化建议(8分)5.具有强烈的危机意识,能尽一切努力提升业务技能与专业知识,且提升速度快,总是为部门和公司提供合理化建议(10分)10沟通协调能力1.不能清晰完整地表达自己的意图,并为别人所理解和接受,难以别人取得支持和配合(2分)2.基本能清晰地表达自己的意图,但不为别人所理解与接受,也无法取得别人的支持与配合(4分)3.能清晰表达自己的意图,并为别人所接受,但别人不是积极主动地配合(6分)4.非常清晰地表达自己的意图,能取得别人的信任与支持(8分)5.非常清晰地表达自己的意图,能取得别人的信任,并给予其积极的支持和配合(10分)10分数汇总100普通员工2008年度综合考评表说明:1.请根据每个因素的分级定义,在各因素的评分栏内打分;2.如果评价人认为某个因素处于两个等级之间，则可增加副级或档次、并可酌情给予分数。被考评人：考评人:要素因素分级定义总分评分工作业绩评价工作完成度1.不能在规定的时间内完成上司交办的任务和岗位工作,经过催促和提醒,仍经常拖延(3分)2.不能在规定的时间内完成上司交办的部分任务和岗位工作,总是需要催促和提醒(6分)3.基本能在规定的时间内完成上司交办的任务和岗位工作,但需要催促和提醒,偶有拖延(9分)4.基本能在规定的时间内完成上司交办的任务和岗位工作,不需要催促,很少拖延(12分)5.总是能在规定的限期内,提前完成上司交办的任务和岗位工作,从无拖延(15分)15工作达标率1.所做工作基本上难以达到预期效果和上司要求(3分)2.所做工作能在一定程度上达到预期效果和上司要求(6分)3.所做工作大部分能达到预期效果和上司要求(9分)4.所做工作均能达到预期效果和上司要求(12分)5.所做工作均能达到预期效果,部分远远超越预期效果(15分)15工作执行度1.接受工作任务后,盲目行事;遇到难关选择退缩;从不检查工作日程(2分)2.接受工作任务后,能思考行事;遇到难关总是找借口,偶有检查工作日程(4分)3.接受任务后,能系统思考,谨慎行事;遇到难关有所坚持,经常检查工作日程(6分)4.接受任务后,能系统思考,谨慎行事;遇到难关能坚持不懈,不达目的不罢休;经常检查工作日程(8分)5.接受任务后,能系统思考,谨慎行事,遇到难关坚持不懈,不找任何借口,千方百计完成任务,时刻检查工作日程(10分)10任职资格评价团队合作精神1.与同事不能很好合作或和睦相处;从不或很少参加公司活动;只愿独自进行工作而不希望与同事共同完成(2分)2.基本能与同事合作,但合作较多间隙且不愉快;偶尔参加公司活动;主动性差,只在他人要求下,才会共同工作(4分)3.能与同事愉快合作并和睦相处,经常参加公司活动;能在他人要求下努力配合工作(6分)4.能与同事愉快合作并和睦相处;积极参加公司活动,主动配合及协助他人工作(8分)5.能与同事愉快合作并和睦相处;积极参与并筹划公司活动;主动帮助部门内和部门外的同事,赢得他人的信任和尊重(10分)10工作协助性1.不能与同事很好地合作,让人觉得多嘴多舌、指手画脚;很少从参加公司活动;不推不动,只求自己方便、合适(2分)2.基本能与同事合作,但让同事和领导觉得不爽;偶尔参加公司活动;主动性差,在别人要求下,才不情愿地行动(4分)3.能与同事较好地合作,让同事和领导感觉比较愉快,经常参加公司活动;能在别人要求下,努力配合行动(6分)4.能与同事很好地合作,让同事与领导感觉很愉快;参加公司活动,主动配合协助别人行动(8分)5.能与同事很好地合作,让同事与领导感觉非常愉快;积极参与筹划公司活动;主动帮助部门内和部门外的同事,赢得别人的信任和好感(10分)10工作主动性1.在上司没有下达指示之前不主动完成工作;不开展与自己业务有关的工作(2分)2.在上司下达指示之前能完成本职工作;能开展部分与自己业务有关的工作(4分)3.在上司下达指示之前主动完成本职工作,;能开展于自己业务有关的工作,但时有抱怨(6分)4.能在上司下达指示之前主动完成本职工作;积极开展与自己业务有关的各类工作,很少怨天尤人;不安于现状,积极进取(8分)5.主动承担本职工作,积极开展与自己业务有关的各类工作,并积极配合业务相关人完称工作,不安于现状,积极进取(10分)10工作纪律性1.常有违反公司制度、经常迟到、早退、离岗、窜岗、请霸王假现象(2分)2.偶有违反公司制度、经常迟到、早退、离岗、窜岗、请霸王假现象(4分)3.几乎没有违反公司制度、经常迟到、早退、离岗、窜岗、请霸王假现象(6分)4.完全没有违反公司制度、经常迟到、早退、离岗、窜岗、请霸王假现象(8分)5.严格遵守公司各类规章制度,从无迟到、早退、离岗、窜岗现象发生,受到部门和公司同事的推崇和尊重(10分)10能力素质评价学习性1.没有危机意识,不主动拓展自己的业务范围、专业技能与知识,也不主动提出合理化建议(2分)2.有一定的危机意识,能在上司指导下拓展业务范围、提升专业技能与知识,偶有主动提出合理化建议(4分)3.具有较强的危机意识,能主动参加各类提升专业技能与知识的培训,提升速度较慢,时有为部门和公司提供合理化建议(6分)4.具有很强的危机意识,积极参加各类提升业务技能与知识的培训,提升速度较快,经常为部门和公司提供合理化建议(8分)5.具有强烈的危机意识,能尽一切努力提升业务技能与专业知识,且提升速度快,总是为部门和公司提供合理化建议,(10分)10沟通协调能力1.不能清晰完整地表达自己的意图,并为别人所理解和接受,难以别人取得支持和配合(2分)2.基本能清晰地表达自己的意图,但不为别人所理解与接受,也无法取得别人的支持与配合(4分)3.能清晰表达自己的意图,并为别人所接受,但别人不是积极主动地配合(6分)4.非常清晰地表达自己的意图,能取得别人的信任与支持(8分)5.非常清晰地表达自己的意图,能取得别人的信任,并给予其积极的支持和配合(10分)10分数汇总100