个人遵规守纪情况报告范例【汇集4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“个人遵规守纪情况报告范例【汇集4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!个人遵规守纪情况报告【第一篇】一年一度的年终工作总结全面展开,回顾这一年的工作,在*的关心和爱护下,得到同志们的支持和帮助。我始终坚持以三大代表的重要思想为导向,服从命令,服从指挥,立足本职,爱岗敬业,坚定工作。自觉遵守部队条令条例和各规章制度,完成了上司给予的各项工作任务。接下来,我将简要报告一年的工作、学习、生活*和同志们。一、政治思想方面:一年来,本人端正态度,坚定理想信念,安心服务,严格执行上级指示,服从命令,服从指挥,坚决完成任务。积极参加政治教育,认真做笔记,深刻理解教育内容的实际行动。另外,课后可以写心得,确实理解教育的精神本质。在课馀时间,我也有意识地学习马列主义、*思想、*理论和三个代表的重要思想。学习科学发展观,学习党的创新理论,坚持用知识武装头脑,始终保持一个良好的心态在部队服役。二、工作风格方面:在炊事员的职场,空闲的时间很多。但我能有效的利用时间学习相关的知识。在操作中,我以理论结合实际,有效提高了饮食质量。遇到困难可以虚心地告诉司务长、班长。物流工作很辛苦也很单调,但我从来没有厌烦过,可以一贯做自己的工作。三、遵守法规遵守纪律:一年来,我认真学习部队条令条例和各项管理规定,遵守部队各项规章制度。始终保持冷静的头脑,扎实工作,始终按照团队的要求进行。一日生活正规有序,能严格落实请销假制度。回顾这一年的工作,虽然取得了一些成绩,但还是有存在的不足:1、学习的积极性不是很高,今年以来,学习很紧,但学习和知识的成长、才能的成长没有有有机的联系,带着问题学习的意识不强,学习的延长。不够,缺少学习后劲。2、工作实践和创新意识有待加强,对本职工作不够细心,工作上缺少总结。有时候怕麻烦、图简单,工作标准有时下降,只求过得去、不求过得硬。工作上发挥传、帮、带作用不够明显。一年来,有成绩也有不足,好的方面我将继续发扬,不足之处加以改正。为了下一步更好的开展工作,我制订了以下整改措施:一、在学习上要始终保持饱满的热情,不断加强政治理论学习和党的创新理论知识的学习。二、落实好一日生活制度,按时起床,注重平时的点滴养成,逐步养成谦虚谨慎的良好作风。三、克服平时的麻痹大意思想,要做到时时处处想安全,始终把安全工作放在首要位置。四、树立正确的人生观、世界观、价值观,并安心工作,确保爱岗敬业意识,做到干一行、爱一行、专一行。五、打牢以连为家的思想,时刻谨记“连兴我荣、连衰我耻”,积极为连队建设出谋划策。以上就是我一年的工作总结,如有不到之处请*和同志们批评指正。个人遵规守纪情况报告【第二篇】身为一名今年新上任的老师,我必须要时刻谨记作为教师所具备的自身修养。通过学习相关教育法律法规文件精神以及岗前培训,让我在思想上对教师有了深刻的认识,对师德师风有了深刻的体会,在教育教学行动中明确了工作的指导方向,但是由于经验的问题,在任教的过程中我还是存在着一些问题。1、工作作风还不够扎实,遇到困难不能知难而进,在教学实践中由于经验不足而造成有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。2、对学生的思想动态了解得还不深刻,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。3、针对一些上课不遵守纪律、不认真学习的学生,我还会出现让他们站起来的。问题出现的原因:1、对各个年级不同阶段学生的心理研究的还不够透彻,对各种类型的孩子在上课过程中出现的一些不好的行为整理的还不够全面。2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度.其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。3、教研力度不够,只是在本校听听课,评评课,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,不善于积累。4、使用多媒体教学较少,有现实条件的限制,也有个人因素。今后的改进方向:1、热爱本职工作,对工作尽职尽责,能认真备课、上课,认真批改作业,不敷衍塞责。2、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。3、树立终身学习的观念,为了不断提高自己的教学水平和业务能力,我能刻苦钻研新教材,上网查阅资料,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。4、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。5、尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。6、为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。个人遵规守纪情况报告【第三篇】在学查改活动中,经过一段时间的集中学习和自学,根据自己的实际情况,结合“四个敬畏”检查自身,认为自己在工作中存在以下不足:一是对法律法规还不熟悉,尤其是和自己工作相关的法律法规,具体表现在:只知其一不知其二,知道法规的表面,不深入思考其内涵;与自己业务相关的法规吃得还不透,有的条款、规定自己模棱两可、似是而非,影响工作效率;在工作中,有时不能严格按照程序办事,有一定随意性。二是在遵守规章制度方面还不够严格,有的时候忘记签到;有的时候出现早退现象;有的时候做事随意性较大,不能严格按照规章进行;有的时候做事情虎头蛇尾,粗心大意,不注意细节,不够严谨。三是对自己科室的业务没有完全熟悉。作为一名新公务员,我一直提醒自己要多看、多学、多问、多思考,尽快熟悉业务,但是有时还是因为懒惰,对自己的业务钻研不够深、不够透,使工作效率低下。四是在敬畏群众方面做得还不够好。我一直认为自己的工作性质也是属于服务行业,是为人民服务的,但是在实际工作当中,对基层群众的实际生产生活了解较少,对他们的需求和困难了解的较少,因此在实际服务当中,有些工作考虑不周全,做得不到位。改进措施:一是坚持把学习培训贯穿于“遵纪守法、遵规守则”学查改活动的全过程,紧密结合工作实际认真学习各项法律法规,尤其是要在和自己业务相关的法律法规上下功夫,如《粮食流通管理条例》《粮食质量监管实施办法》、《粮食库存检查暂行办法》等等法律法规;二是进一步严格要求自己遵守规章制度,从每一次按时签到入手,从每天准时上下班入手,在小节上不放松自身纪律,自己对自己的工作进行系统的规划、整理。三是加紧学习及对自己的要求,从思想深处充分认识学习的重要性。树立长期的观念,把长期学习,不断提高自已的工作能力作为目标。在学习的基础上,进一步钻研自己的业务,树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格。四是在实际工作当中,多深入基层,通过调研、谈话等形式,了解基层群众生产生活中存在的问题,便于自己在实际工作当中有的放矢,真正做到,为群众服务。个人遵规守纪情况报告【第四篇】在这社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它使我们每个人明确是非的界限,而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。回首新中国跨越半个世纪的发展历程,以--为核心的第一代中央领导集体建立了新中国,制定了我国第一部社会主义类型的成文宪法。从此,无数中国人开始认识法律、关心法律。以--为核心第二代领导集体确定了发展社会主义民主、健全社会主义法制的方针,为开创普法工程奠定了坚实的基础;以江泽民为核心的第三代领导集体继往开来,与时俱进,确立了依法治国的基本方略,并将这一方略载入国家根本大法;现在--以科学发展观,为依法治国描绘出宏伟蓝图。提起法律,给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是有了法律,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,才使我们的权利得到应有的保障。我国是一个法制国家,国有国法,校也有校规。我们常常讲要遵纪守法,可见,遵纪是守法的基础。同学们应该认真学习并实践我校常规工作“五个一”工程,即打造“一个阵容”,抓好升旗仪式和课间操,塑造学生良好精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序;养成“一种习惯”,即语言文明,待人接物大方礼貌;坚持“一项制度”,即卫生分担区制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结,刻苦学习,做文明乔中人。不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起,才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。遵纪守法的总结2近日,农行海宁市支行扎实推进“知法、守法、敬法”案例警示教育活动,在全行上下营造学法律法规、学规章制度、学业务知识的良好氛围。全体员工学习《海宁市支行知法、守法、敬法案例警示教育活动实施方案》等文件,对方案中相关内容和工作要求进行解读,将反面案例与正面教育相结合,从自身、家庭、单位的角度出发,分析违法的惨痛教训,树立正确的世界观、人生观和价值观。该行相关负责人表示,要通过全员学规章制度和法律法规来引导广大员工增强法治观念和合规意识,也要通过对典型案例的解读和警示,让员工从中受警醒、明底线、知敬畏,以杜绝思想隐患,提升员工守法意识和素质。该行切实把本此教育活动与两学和一做学习教育及员工的“双四十个严禁”学习有机结合起来,制定分步实施计划,认真落实,加强组织领导,严肃学习纪律,取得良好效果。遵纪守法的总结3为不断强化法规法纪和反腐倡廉教育,提升全行员工守法意识和素质,近期,农行贺州分行在全行开展“知法·守法·敬法”警示教育活动,通过强化“三结合”,切实推动全行员工认真学习展板、图册、警示录,学习《准则》和《条例》,学习业务制度流程,进一步确保学习教育取得实效。集中学习与自学相结合。以部门、网点为单位,制定详细学习计划及时间表,组织员工集中学习。活动期间,每月至少组织一次集中学习,每名员工累计参加集中学习时间不少于1个工作日,并做好学习记录。同时根据员工不同的岗位职责,合理安排员工自学,制定学习计划,明确学习内容,认真记录学习笔记。积极鼓励和引导员工在学习中思考,对照规章制度,结合典型案例,反思在经营管理、业务操作、尽职履责中存在的问题、偏差和不足。撰写体会与交流互动相结合。学习期间,每名员工要结合自身岗位职责及学习情况,撰写不少于1篇心得体会,并根据岗位职责规范字数。同时,通过座谈会、研讨会、宣传栏或经管网上刊载等多种形式,组织员工结合自身岗位实际,说感想、谈体会,加强交流沟通,共同学习提高。并针对展板、图册、警示录中展示的典型案例,认真剖析风险隐患和薄弱环节,浅谈如何做到依法经营、合规操作。内部教育与外部教育相结合。由纪委书记上警示教育课,认真剖析本行近年来发生的各类案件和重大违规问题,研究梳理内控管理中存在的突出问题与薄弱环节,分析原因,查找漏洞,追根溯源,督促相关部门从制度、体制、机制上进行完善。同时,通过邀请当地公检法人员授课、组织干部员工参观监狱或违法警示教育基地等方式,提升警示教育效果,教育引导广大干部员工牢固树立法治观念,做到知敬畏、守规矩。----在十八届中央纪委三次全会上遵纪守法的总结4指出,纪检监察机关要坚持以法治思维和法治方式反对腐败,提高依纪依法惩治腐败的能力。当前,长沙市提出了建设“廉洁长沙”的目标,纪检监察干部必须争当学法敬法守法用法的表率,打造一支过硬队伍,才能理直气壮监督别人,为“廉洁长沙”建设保驾护航。争当学法知法的表率。法律是社会秩序的保障,是一种宝贵的软实力。实践证明,只有把法律法规学好了、装进脑子了,才能转化为内心的行为规范和工作准则,做到依法决策、依法行政和依法执纪。当前,一些党