参考资料,少熬夜!教育局工作总结范文分析范例(通用4篇)【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“教育局工作总结范文分析范例(通用4篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!20xx年县教育局电教馆工作总结【第一篇】依托网络优势促进教育信息化发展――xx县教育局电教馆20xx年1、为了能更好的在中小学开展信息技术学科教学,出台了《关于规范中小学信息技术学科教学的通知》,将信息技术学科教学纳入必修课,排入学校和班级总课程表。2、在2005年筹建的信息技术学科教研组的基础上,重新修改并扩大了信息技术学科教研组成员,新的信息技术学科教研组由3名电教馆人员、1名高中信息技术学科教师、3名初中信息技术学科教师和3名小学信息技术学科教师组成,教研组人员经常深入教学一线,研讨信息技术学科教学,探索信息技术教学模式,听课、评课,为xx县信息技术学科教学的进一步开展奠定了良好的基础。今年,xx中学的xx,xx中学的xx获xx市“信息技术教学能手”称号,xx中学的xx老师在全省信息技术学科教学研讨会上,代表xx市进行公开课教学,受到与会领导和广大教师的好评。3、统一了中小学信息技术学科教学计划和教学目标,并从2007年开始,所有初级中学信息技术学科利用智博考试系统,纳入全县统考范围,每学期统考一次,统考成绩记入学生发展档案,并作为衡量各校信息技术学科教学开展效果的重要指标。同时,利用两年的时间完成了初中信息技术学科教学试题库的建设任务,使初中信息技术学科教学逐步走上正规。四、依托xx教育信息网,实现全县信息化管理和校本资源的完全整合为进一步提升全县各级各类学校管理的信息化和网络化,实现真正意义上的校本资源共享。上学期,县教育局对各联校、各中学、县直各学校的网络管理员进行了校园网站和校本资源建设专项培训,网站建设力求内容新颖,突出特色。本学期,各校网站全部建成并投入使用。网站内容包括了学校管理的方方面面,所有信息均在网站上公布,增强了学校同教师、学生之间的沟通和协调,方便了教育局对学校各种信息掌握的时效性和指导性,有利于校际之间的沟通和学习。校本资源库建设按照分类明确、条理直观、使用方便,服务教学的建设原则,各联校、各中学的校本资源库依托各自的网参考资料,少熬夜!站,开辟专门频道,选择那些经过教学实践检验,富有特色的优质教学资源充实到校本资源库中。在资源建设上,充分发挥各个教师所长,在远程教育资源的基础上开发和整合教育教学课件,把自己的教学素材、教学课件、以课题研究带动应用工作的全面开展,实现了网上教研、网上教学的新模式,在全县营造了“管理促应用,培训促应用,服务促应用,活动促应用,研究促应用”的全方位应用氛围。大面积优质资源进入了各科课堂,实现了学校管理及教学工作的网络化。紧紧抓住学生综合能力提升、学科课程整合、教师专业化发展和远程教育为农服务四个方面,全力提升信息技术教育对教育和县域经济社会发展的贡献率,真正实现了“面向学生,走进课堂,用于教学”的要求。找准了远程教育与学科教学的结合点,进行整合,不断学习教育技术,促进教师专业化发展。信息技术的引进,为学校教育带来了“三多”“三变”:教师的研究教育教学的老师多了,主动采集信息资料的老师多了,自主学习的学生多了,教育理念发生了改变,教学方法发生了改变,学生学习习惯发生了改变。老师们通过对各种资料进行采集、整合、小组复议、完善整理、教学运用、反思、创作、上传发送等活动,获得了两百多项国家级、省级、市级、县级教研成果。石门口联校xx小学各方筹集资金,增添设备,建立校园网,做到了本校资源共享。xx联校xx小学到校的第一件事就是打开微机教室和多媒体教室,让教师随时应用设备,做到设备随时对教师开放。xx联校xx小学专题教研有声有色,评课水平高,既有理论又联系实际,教师素质的提高体现了远教资源应用的优势。xx联校xx小学教师人人做课件,给课堂教学创设轻松、活泼、快乐的氛围,使学生在没有压力的环境中学习。xx小学、xx小学、xx小学、xx小学自筹资金30余万元,实现了农村小学班班通,为全面推进教育现代化起到了示范带头作用。三月三十一日,我县在xx中学、xx示范小学召开了教育技术装备暨远程教育资源应用现场会。省教育厅教育技术装备处副处长xx、图书科科长xx、装备处xx老师,市教育局副局长xx、仪器站站长xx、电教馆副馆长xx等省市相关领导和专家出席会议。县教育局领导和相关室站主任、各初中校长、联校及县直小学校长,电教、仪器管理员共70余人参加了会议。xx联校在教育技术装备和远程教育资源应用方面抓住机遇,强化管理,努力提升其应用水平。随着教育技术装备的逐步提升,该联校及时确立了以“配备为基础,管理为关键,培训为重点,应用为核心”的参考资料,少熬夜!八、依托远程教育工程服务保障体系,确保远教设备的完好率和使用率为保证远程教育工程设备能更好的为学校教育教学服务,按照xx省教育厅、xx省发展和改革委员会、xx省财政厅文件(晋教基〔2006〕36号)关于印发《2006年度xx省农村中小学现代远程教育工程县教育局20xx年工作总结【第二篇】20xx年我县教育工作以科学发展观为指导,以“办让人民满意的教育”为宗旨,全面贯彻落实“科教兴县”、“人才强县”战略,围绕“建设教育强县,树立教育品牌”的教育发展目标,大力推进教育改革与创新,突出重点,克服困难,各项工作得到顺利开展,先后荣获南宁市二00八年度安全生产工作先进单位、首府南宁创建全国文明城市活动先进集体等称号,较好完成全年工作任务,为实现我县教育科学发展、率先发展、跨越发展奠定了基础。现将全年工作情况及明年工作要点汇报如下:(一)深入开展学习实践活动,推动教育事业科学发展按照县委的安排和部署,局党委认真组织抓好全县教育系统学习实践科学发展观活动,明确学习主题为:“推进教育事业科学发展、和谐发展、率先发展,办人民满意的教育”;学习载体为:“推进教育科研发展,提高教育教学质量,力争高考创佳绩,关爱贫困学生”。在局机关及宾阳高中、宾阳芦小两个试点单位参加第二批学习实践科学发展观活动后,全县中小学校全面参加第三批学习实践科学发展观活动,共计参加学习实践活动单位57个、基层党组织57个、党员2242名。活动启动以来,全系统紧密结合宾阳教育实际,广泛动员,精心组织,扎实有效开展各项相关工作,提高科学发展观理解和认识,进一步解放思想,着力解决影响和制约教育事业科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,提高教育事业科学发展能力,形成更加切合实际的发展新思路,努力推动教育工作科学向前发展。(二)夯实教育发展根基,巩固提高“两基”成果教育局个人工作总结范文【第三篇】在县委、县政府的正确领导下,在全体教职员式的辛勤努力下,教育局圆满完成了各项工作任务,做为教育局的一员,我也完成了自己所分管的各项任务。现总结如下:一、认真组织了“立党为公,执政为民”学习教育参考资料,少熬夜!活动一年来,我坚持学习相关理论知识,并带领机关全体人员形成学习的风气。在经费紧张的情况下,我们多方筹措资金,开展党员活动,我们深入开展了十六届五中全会学习活动,认真学习了民主集中制、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和党的十六届四中作出的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,并多次召开讨论会,提高了广大党员和干部的思想理论水平。二、加强班子的自身建设,提高办事能力教育局领导班子扎实肯干,团结协作。我们严格施行民主集中制,建立健全各项规章制度。今年以来,我们规定要求大家做到的,班子成员必须首先做到。一年来,没有出现违纪违规事件。在大家辛勤的努力下,圆满完成了县委、县政府及上级主管部门安排的各项重点工作。三、调整充实了部分学区、中学领导班子部分学区、中学的个别领导因年龄和身体的原因,已不能适应现代化教育发展的需要,我们不失时机的对其进行调整,今年先后任用新校级领导干部人,工作士气高涨,管理水平和教学成果显著提高。区教育局20xx年法治建设为民办实事工作总结【第四篇】20xx年法治xx建设八件实事工作实施以来,在区委、区政府的领导下,在区人大的监督和支持下,在相关部门的配合下,我们紧紧围绕相关文件的贯彻落实,从保障困难家庭子女受教育的权利出发,创新思路,明确措施,强化了组织保障和经费保障,建立健全了教育援助的长效机制,并努力拓展援助渠道,扩大救助范围,为构建和谐xx、办好让人民满意的教育创造良好环境。在20xx年法治xx建设八件实事中,涉及区教育局的实事项目是第6项“健全助学制度”,具体内容为除继续免除义务教育阶段学生杂费和课本费外,严格按照政策规定,免除城乡低保家庭和低收入纯农户家庭义务教育阶段学生各项费用,减免非义务教育阶段困难家庭学生的学费。对所有来宁务工人员子女全面免除杂费,使在我区就学的外来民工子女,享受杂费、课本费和借读费三项全免的同城待遇。今年,我区将投入140万元,继续推行幼儿助学券政策,从幼儿教育到高中阶段,让各类经济困难家庭子女全面普享政府“绿色助学”的惠民措施。20xx年以来,我局高度重视,扎实推进八件实事参考资料,少熬夜!项目工作,现将工作完成情况总结如下:根据上级教育行政部门有关会议、文件精神,我区认真贯彻落实中等职业学校学生助学政策,依据市教育局《关于建立健全中等和高等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的