电子专业生产实习报告范文（精编3篇）

电子专业生产实习报告范文（精编3篇）【导读引言】网友为您整理收集的“电子专业生产实习报告范文（精编3篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！为了让我们更好地学习电子信息及通信技术,更好地了解相关产品的生产、测试等方面,了解它的功能和设备,让以后更好地学习,我们参加了这次实习。二、相关介绍PCB装联工艺电子产品的三大焊接方法:1、手工焊:适合于产品试制、电子产品的小批量生产、电子产品的调试与维修以及某些不适合自动焊接的场合。2、波峰焊:指将插装好元器件的电路板与融化焊料的波峰接触,一次完成印制板上所有焊点的焊接过程。主要应用于所用元器件大部分为直插封装的电子产品的批量生产。3、回流焊:回流焊是将焊料加工成一定的颗粒,并拌以适当的液态粘合剂,使之成为具有一定流动性的糊状焊膏,用它把将贴片元器件粘在印制电路板上,然后通过加热使焊膏中的焊料熔化而再次流动,达到将元器件焊接到印制电路板上的目的。主要应用于所用元器件大部分为贴片封装的电子产品的批量生产。主要工艺流程简介:数控钻孔:在覆铜板上钻通孔,以建立层与层之间的通道。化学镀铜:通过化学方法,在已钻孔的板孔内沉积出一层薄薄的高密度且细致的铜层。全板电镀:通过电镀方法,给全板加厚一层铜。贴膜/曝光/显影:在板面铜箔表面上贴上一层感光材料,然后通过菲林进行对位,再通过曝光、显影,然后形成线路图形。图形电镀:镀铜:加厚孔内及线路铜层,提高镀层质量,以达到客户的要求。镀锡:保护线路以方便蚀刻,只起中间保护作用。退膜/蚀刻/退锡:退膜:除去已曝光的感光膜,露出非线路铜层,便于蚀刻。蚀刻:蚀去非线路铜层。退锡:除去线路保护层(锡层,得到完整的线路。印阻焊:在印制板上印上一层均匀的感光阻焊油膜,以达到防焊、绝缘的目的。印字符:用白色热固化油墨在印制板板面相关区域印上字符,以方便焊接及维修电路。喷锡/或沉金/或沉银:除去印制板铜面氧化物,印制板通过熔融的铅锡及经过热风整平,在洁净的铜面上覆盖一层薄薄的铅锡,保护印制板铜面不被氧化。光板电测试:用于测试印制板的开路/短路缺陷。三、实习的内容1、掌握电话机的基本组成及工作原理,正确分析整机电路结构。2、掌握电子元器件及材料的准备、安装和焊接的工艺要求和操作方法。了解机装配过程,弄清装机的规律性,熟悉调试步骤,处理调试过程中出现的故障。3、正确理解电话机有关技术指标及其含义。掌握电话机有关技术指标的测试方法及有关测试仪器的使用方法。4、对电话机进行调试,使电话机整机的各项性能达到规定的技术指标。5、掌握生产线设备的基本操作,零件加工的基本工艺和质量控制方法。6、掌握理论学习与实践相结合的方法,理论联系实际。基本掌握专题报告与实习报告的撰写方法。四、实习步骤和过程电话机装配:本次电话机生产实习采用的是流水线操作,所以要求有团队合作精神和具体的任务分配。(一.(1、分配人员:按照流水线的要求分配人员,6人一组,一组一线,每组一个组长,主要负责原配件的发放和对本组成员的管理;(2、分配任务:将电路板的装配图划分成若干工序,分别分配给每组的6个成员,专人专块,分清要求和责任。(3、核查元器件与组装:保证器件数量,有差错统一调换。核查无误后组装电路板元器件:同组成员分别对照各自的电路装配图,组装对应的模块。此生产线电路板为专制PCB板,只需图插件即可。器件插入后不可压弯,以免相邻器件引脚焊接时串在一起,不易切脚,且浪费大量焊锡。完成插件工序:插件时要注意认识元件本身本页的识别与装配工艺正页标记,对于一些无极性的器件要注意数值。(4、焊接电路板元器件:按照工序,各组员焊接相应的原件。(5、电话机的组装:利用制作好的电路板和其他相关元件,按照电话机的组装电路(6电话机调试:组装完毕后,进行电话机的检测与调试。振铃测试、送话测试、受话测试、拨号测试、对讲测试;五、实习心得总结经过为时五天的生产实习,我了解了电话机是如何生产与组装的,更多的是明白了团队好的配合才能提高生产效率,保证产品质量,这些都是至关重要的。在实习过程中,我们要了解其生产原理,弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培养了我们的知识运用能力。在实习的过程中遇到了诸多问题,在团队和同学的帮助下,都一一解决,这更加坚定了我们要养成认真仔细的好习惯,团队合作。当我体会到了用理论去解决实际遇到的问题的快乐时，我更加体会到了理论联系实际的重要性。今后会更加努力去学习与实践。电子专业生产实习报告2生产实习报告学院：班级：姓名：学号：实习时间：实习地点：一、实习目的为了让我们更好地学习电子信息及通信技术，更好地了解相关产品的生产、测试等方面，了解它的功能和设备，让以后更好地学习，我们参加了这次实习。二、相关介绍PCB装联工艺电子产品的三大焊接方法：1、手工焊：适合于产品试制、电子产品的小批量生产、电子产品的调试与维修以及某些不适合自动焊接的场合。2、波峰焊：指将插装好元器件的电路板与融化焊料的波峰接触，一次完成印制板上所有焊点的焊接过程。主要应用于所用元器件大部分为直插封装的电子产品的批量生产。3、回流焊：回流焊是将焊料加工成一定的颗粒，并拌以适当的液态粘合剂，使之成为具有一定流动性的糊状焊膏，用它把将贴片元器件粘在印制电路板上，然后通过加热使焊膏中的焊料熔化而再次流动，达到将元器件焊接到印制电路板上的目的。主要应用于所用元器件大部分为贴片封装的电子产品的批量生产。主要工艺流程简介：数控钻孔：在覆铜板上钻通孔，以建立层与层之间的通道。化学镀铜：通过化学方法，在已钻孔的板孔内沉积出一层薄薄的高密度且细致的铜层。全板电镀：通过电镀方法，给全板加厚一层铜。贴膜/曝光/显影：在板面铜箔表面上贴上一层感光材料，然后通过菲林进行对位，再通过曝光、显影，然后形成线路图形。图形电镀：镀铜：加厚孔内及线路铜层，提高镀层质量，以达到客户的要求。镀锡：保护线路以方便蚀刻，只起中间保护作用。退膜/蚀刻/退锡：退膜：除去已曝光的感光膜，露出非线路铜层，便于蚀刻。蚀刻：蚀去非线路铜层。退锡：除去线路保护层（锡层），得到完整的线路。印阻焊：在印制板上印上一层均匀的感光阻焊油膜，以达到防焊、绝缘的目的。印字符：用白色热固化油墨在印制板板面相关区域印上字符，以方便焊接及维修电路。喷锡/或沉金/或沉银：除去印制板铜面氧化物，印制板通过熔融的铅锡及经过热风整平，在洁净的铜面上覆盖一层薄薄的铅锡，保护印制板铜面不被氧化。光板电测试：用于测试印制板的开路/短路缺陷。三、实习的内容1、掌握电话机的基本组成及工作原理,正确分析整机电路结构。2、掌握电子元器件及材料的准备、安装和焊接的工艺要求和操作方法。了解机装配过程,弄清装机的规律性,熟悉调试步骤,处理调试过程中出现的故障。3、正确理解电话机有关技术指标及其含义。掌握电话机有关技术指标的测试方法及有关测试仪器的使用方法。4、对电话机进行调试,使电话机整机的各项性能达到规定的技术指标。5、掌握生产线设备的基本操作，零件加工的基本工艺和质量控制方法。6、掌握理论学习与实践相结合的方法，理论联系实际。基本掌握专题报告与实习报告的撰写方法。四、实习步骤和过程电话机装配：本次电话机生产实习采用的是流水线操作，所以要求有团队合作精神和具体的任务分配。（一）．（1）、分配人员：按照流水线的要求分配人员，6人一组，一组一线，每组一个组长，主要负责原配件的发放和对本组成员的管理；（2）、分配任务：将电路板的装配图划分成若干工序，分别分配给每组的6个成员，专人专块，分清要求和责任。（3）、核查元器件与组装：保证器件数量，有差错统一调换。核查无误后组装电路板元器件：同组成员分别对照各自的电路装配图，组装对应的模块。此生产线电路板为专制PCB板，只需图插件即可。器件插入后不可压弯，以免相邻器件引脚焊接时串在一起，不易切脚，且浪费大量焊锡。完成插件工序：插件时要注意认识元件本身本页的识别与装配工艺正页标记，对于一些无极性的器件要注意数值。（4）、焊接电路板元器件：按照工序，各组员焊接相应的原件。（5）、电话机的组装：利用制作好的电路板和其他相关元件，按照电话机的组装电路（6）电话机调试：组装完毕后，进行电话机的检测与调试。振铃测试、送话测试、受话测试、拨号测试、对讲测试；五、实习心得总结经过为时五天的生产实习，我了解了电话机是如何生产与组装的，更多的是明白了团队好的配合才能提高生产效率，保证产品质量，这些都是至关重要的。在实习过程中，我们要了解其生产原理，弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次，在专业人员指导下，通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节，初步培养了我们的知识运用能力。在实习的过程中遇到了诸多问题，在团队和同学的帮助下，都一一解决，这更加坚定了我们要养成认真仔细的好习惯，团队合作。当我体会到了用理论去解决实际遇到的问题的快乐时，我更加体会到了理论联系实际的重要性。今后会更加努力去学习与实践。电子信息专业生产实习报告3导语：随着电子信息产业的高速发展，当前社会已经进入信息时代，电子信息技术成为当代最活跃、渗透力最强的科学技术。下面是小编为您准备的电子信息专业生产实习报告范文，供您参阅。电子信息专业生产实习报告范文1在为期两周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，对所思考的问题，用所学的知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的实习主要是在虞城县政府以及虞城计生厅信息处，主要负责对政府部门的网络维护。对计算机网络技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，做到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。在大一和大二我们学的都是一些理论知识，就是有几个实习我们也大都注重观察的方面，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼。这一次的实习直接进入第一线，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，一看原理图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实践就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，但做起来就会出现各种各样的错误。当然正是由于这些错误，让我的知识不断的完善，实践经验不断丰富。实际上处理各种错误，排除种类故障的能力，是我们不可缺少的一种能力。我相信在不断的努力过程中，我一定能够不断的完善自我，做一个有能力的人。当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与时间充分地结合，做到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业做好准备。通过两个星期期的学习，我觉得自己在以下几个与有收获：一、定制度电脑网络最怕病毒感染，自政府网络组建以来，中毒事件屡查不止，经过短期的培训，大家了解了相关的防护知识，并且能够积极地配合，使政府的病毒感染呈下降化趋势，相信，在不久的将来，大家都能做到有效的防护：作为网络管理的一个临时职员，我建议加强监督检查力度，严禁各类存在安全隐患的光盘、磁盘，usb设备在网络中运行。由于工作的关系，许多工作人员都对usb设备和其他软件有使用要求。每次遇到这种情况，我都会给他们讲解使用后果的严重性，得到了大家的充分理解，在我的建议帮助下采用飞鸽，圆满解决了病毒交叉感染问题。正是因为大家一直认真遵守，很少再发生病毒感染事件。从到这里工作到现在，我对每次出现的故障的现象、原因、处理方法、解决过程都做详细记录。这样做，使自己积累了丰富的经验，给我的工作带来了很大的帮助。二、作好日常机器设备的检修维护工作。办公室电脑的维护维修工作和网站的修改就由我负责，各领导、同事的电脑出现问题我都能及时赶到