《鲁滨逊漂流记》六年级读后感篇【范例4篇】

《鲁滨逊漂流记》六年级读后感篇【范例4篇】“鲁滨逊漂流记”是徐霞客写的一本有关于冒险的故事小说，对现在的学生有着不可磨灭的影响。以下是网友为大家带来的“鲁滨逊漂流记”六年级读后感范文，希望您能喜欢!《鲁滨逊漂流记》六年级读后感篇【第一篇】俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”顾名思义说的是勤读书，多用功有许多好处!在阅读的过程中，我不仅学到了许多知识，也得到了许多乐趣。寒假里我读了许多书，其中《鲁滨逊漂流记》这本书令我印象深刻。这本书的主人公鲁滨逊，他是一个航海探险家。他在一次航行中，他所在的船不幸触礁了，船上的人几乎都遇难了，唯有鲁滨逊侥幸存活了下来，他漂流到了一个荒无人烟的无名孤岛上。虽然是存活了下来但是各种各样的困难随之接踵而来：没有赖以生存的食物，未知的带着各种危险的旅程……而这些，并没有使鲁滨逊低头，向命运屈服，而是以顽强不屈，坚韧不拔的意志力和聪明才智克服了种种困难，生存了下来，并教化了野人“星期五”。读完这本书，我被鲁滨逊的精神所深深打动!被文中的“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”这句名言而深深折服!随即我想起了一件事：寒假里的一天，爸爸让我去学骑自行车。我想小区里比我小的孩子，都自行车骑得一溜一溜地，我肯定没问题保管一学就会。而且肚里还打起了小九九——学会了9月8日我生日让爸爸给我买辆新自行车。嘿嘿!我如意算盘不错吧!爸爸推着自行车，我屁颠屁颠地跟着他来到一块比较空旷的空地。爸爸先做了一下示范：只见他扶好车把，跨上自行车坐端正后，用左脚先踏在一个踏脚板上蹬了一下，踏板转动以后，又用右脚蹬在另一个踏脚板上，这样左右脚上下交替来回的蹬，自行车就骑出去了，看着爸爸慢悠悠地骑着，还挺悠闲的。看着我心里痒痒地，跃跃欲试!我也照着爸爸的样子，按部就班地做起来，刚开始在爸爸的保护下还学得蛮顺利的，我沾沾自喜起来，两圈下来我大言不惭地对爸爸说：“您撤吧!”爸爸笑咪咪地应到：“好吧!你自己试试!”我按照爸爸教我的动作骑了起来，可没过多久，车把就来回晃动，我整个人重心不稳起来，我一慌神，脚下踏板的动作全乱了，车子摇摇晃晃，最后连人带车一起摔了下来。再练再摔，摔得我头发也散乱了，手上的皮也蹭破了，我很痛，心里也很难过!这时我想起了鲁滨逊，我不能在困难面前低头，要面对它战胜它!于是我艰难地爬起来，扶起自行车再一次骑起来。经过一次又一次地努力，功夫不负有心人，我终于成功了!人生的道路上充满着坎坷和未知的挑战，与其怨天尤人，还不如迎着困难，知难而进，永不退缩，只有这样，才能使明天的自己更好!《鲁滨逊漂流记》六年级读后感篇【第二篇】英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛，战胜困难，艰苦创业的传奇故事。小说写得真实自然，富有传奇色彩。主人公在孤岛上种庄稼，搭木屋，吃了千辛万苦，生存下来。但想回人间的心切，使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方，结果还是失败了，最后于1868年回到阔别28年的英国。翻开书的第一页：“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母，依赖学校的青少年朋友们。”当我从扉页上读到这句话的时候，便对这本书产生了一种莫名的反感。任性，娇气，依赖性强而动手能力差，这的确是我们绝大多数人的缺点。但我们不甘心承认这些，我们不也希望做得更好吗?可为什么，周围的人总要给我们戴上这顶“帽子”呢?当我郑重地翻过最后一页，读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之时，我想我真的被震憾了，那是一种心灵上的震动。一个个问号不由地萦绕在我的心头，如果我是鲁宾逊……如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不，如果可以选择的话，我不会去接受那充满困难和挫折的生活，因为我没有那份自信。如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，重燃生的希望吗?不，面对突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺变，积极自救，因为我没有那种能力。如果我是他，当看到野人用自己的同类开宴会时，我会像他那样勇敢地站起来，在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我，因为我没有那种胆量。我不得不承认自己的软弱与无能。从呱呱坠地到背上书包，父母，学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我还整天抱怨这个，抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩，我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖，背上书包去上学，每天接受家人们的关爱，社会的关注是一种莫大的快乐。《鲁滨逊漂流记》六年级读后感篇【第三篇】《鲁滨逊漂流记》给我最大的震撼就是它的冒险精神、智慧和勇敢深深的感染了我。内容说道鲁滨逊虽然生活在一个富裕的家庭里，但是他觉得这种安逸的生活并不能满足自己，他是一个不安分的人，对航海和冒险充满着无比的期盼。鲁滨逊不顾父母的反对，跟着一位船长的儿子踏上了航海之路。读到这儿，我不禁替鲁滨逊的父母感到可惜，他们一心想把鲁滨逊培养成一名才子，可鲁滨逊却做了一名对生命充满了威胁的航海人。鲁滨逊在航海路上会发生什么事情呢?他能平安返回故乡吗?第一次出海，鲁滨逊和几个朋友不幸落入了海盗手里，成了海盗的奴隶。看到这里，我觉得鲁滨逊非常可怜，也替他感到惋惜，为什么他不听父母的劝告，一定要去航海和冒险呢?接下来，他又会经历什么呢?在这里，鲁滨逊认识了好朋友佐立，他们俩齐心协力从海盗那里成功逃脱。在逃亡的路上，他们遇上了葡萄牙船长，并被船长所搭救。佐立被船长留下来，成了一名出色的水手。在船长的帮助下，鲁滨逊成为了一个非常富有的种植园主。现在的生活让鲁滨逊感到高兴和满足，他会永远留在这里做一个安逸、富足的种植园主吗?没有，鲁滨逊并没有留下来，因为他经不住航海的诱惑，于是，再一次踏上航海之路。这一次，他遇上了强烈的海上风暴，孤身一人流落到一个与世隔绝的荒岛上。这时，我不禁为鲁滨逊的生命感到担忧，他会怎样在这个荒岛上生存下去呢?这个故事的神奇之处就是，鲁滨逊竟然在这个荒岛上生活了28年!在这段时间里，鲁滨逊在荒岛上开垦荒地，种植麦子，驯养小羊，又成为了一名农场主;鲁滨逊还救出了快落入野人嘴里的“星期五”，并且和“星期五”成为了最佳搭档;之后，他们俩又解救出了“星期五”的爸爸、一位白人、一位船长、大副和船上的旅客，大家一起努力，把这个没有人烟的荒岛变成一个热闹的“小城市”。带着许多疑问，我看完了这本书，也终于明白了鲁滨逊为什么一定要去海上冒险，那是因为他心中有一个美好的梦想——做一名航海人。为了实现这个梦想，鲁滨逊一次次放弃安逸的生活，一次次克服遇到的种种困难，最后终于实现了自己的航海梦想，而且认识了许多朋友，得到了许多财富，最后胜利返回了自己的故乡。看着鲁滨逊的经历，让我想起了正在奥运会上努力拼搏的运动员。和鲁滨逊一样，他们都有自己美好的梦想，为了这个梦想，他们坚持训练，不怕苦不怕累，在经历过无数次失败和困难之后，他们才能出现在奥运会的赛场上，向全世界的人们展示自己的风采和最高水平，为祖国增光添彩!再想想我自己，和他们相比，我还差得很多。现在我的目标很简单，就是把学习和练琴搞好，可有时候我还是想偷懒，特别是在练习钢琴遇到困难时，我总是想绕道而行，实在不行，就推到明天。这种做法，让我失去了很多宝贵时间，也让我的练琴技术逐渐下降。故事告诉我，人要不断的追求生命的品质，只有这样，才能得到更多的快乐，才不会有那么多的遗憾留给自己。《鲁滨逊漂流记》六年级读后感篇【第四篇】读了英国作家笛福笔下的《荒岛余生》，使我感触很深，收获也极大。《荒岛余生》是着作《鲁滨逊漂流记》中的节选。在面前的种种困境中，在面对严峻的考验中，在面对与世隔绝的孤独中，鲁滨逊及时调整好心态，为能在荒岛中生存而付出了很大的努力，神话般地在荒岛上生活了20年。鲁滨逊虽然这是个小说中的人物，但他的事迹却令无数的后人成为了不怕困难与挫折的生活中的强者，为他们的事业成就打下了很好的基础。我们如果想成就人生，成为祖国的栋梁之才，就必须从小学会正确对待生活与学习中的挫折与困难，养成务实能干，爱劳动的习惯，这是成就人生的基础，也是实现理想目标的保证。回想中华上下五千年，有多少位有伟大成就的名人不是像鲁滨逊那样用积极的态度去面对挫折，为自己的人生目标而努力奋斗的呢?如春秋末期有越王勾践卧薪尝胆十四年，终于得以报仇雪恨，消灭了吴国，成为江淮一带的霸王。还有明朝的开国皇帝朱元璋，早年吃尽了苦头，他的父母和大哥们都病死了，他成了孤儿。他曾经吃过草根，啃过树皮，到皇觉寺当过和尚，在这样的这种困难与挫折向他迎面扑来的的逆境中，他仍坚强地生活着，后来参加了抗元农民起义军，屡建奇功，后来成为了红巾军的统帅，后于1368年于南京称帝，建立了明朝。从勾践“卧薪尝胆”和朱元璋“从和尚到皇帝”的事迹可见，拥有正确面对困难与挫折的心里品质对一个人来说是多么地重要，它对一个人的人生成就，甚至对一个国家的兴旺都有巨大的影响。相反，有许多愚昧无知的经不起考验的弱者，却选择了自残自杀的不归路，我认为这种行为是最愚蠢的，他们这样做对得起养育他们的父母吗?他们这样做对得住关心他们的人吗?他们这样做对得住自己吗?我可以很肯定地回答：“对不住!”这是一种不孝，放弃自己，对自己毫不负责，轻视生命的愚昧行为。人生的道路并不平坦，是崎岖的。我们不能被一时的挫折打倒，要学会勇于面对挫折与困难，做一个像鲁滨逊那样意志坚强，务实能干的社会强者，从而品味人生，丰富人生，成就人生。