关于环保的活动方案(案例)4篇

关于环保的活动方案(案例)4篇【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“关于环保的活动方案(案例)4篇”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！关于环保的活动方案1一、活动主题：环保时装秀二、活动：9月16日三、活动地点：幼儿园四、参加：中二班小朋友。五、活动目的：1、本次活动体现出环保、创新、艺术等多，要注重参加活动的过程，从而幼儿的环保意识，每人都“珍惜可资源，保护环境，社会”。2、废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中幼儿的动手操作能力及表演的兴趣。六、活动：1、、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、。2、双面胶、剪刀、固体胶3、图片七、活动过程：（一）引起幼儿活动的兴趣“图片上的小朋友在干？”“服装是用材料做的？”（二）幼儿活动的材料及操作要点（三）教师协助幼儿制作表演服1、提醒：（1）、幼儿与幼儿商议表演服的款式、图案（2）、教师协助孩子作品，代替孩子操作2、幼儿介绍作品（四）听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演关于环保的活动方案2活动名称：“做文明的环保使者”参加者：小学生、中学生时间：随时都可以开始具体方案：1、首先在各自校园中开展“爱我校园”活动。内容：每个同学积极投入。一、保持自己书桌的整洁；二、保持教室整洁美观，不乱扔纸屑，不乱贴乱画；三、保持校园整洁，美化校舍，净化食堂、厕所；四、各班定期（如每周一次）考察环保小知识；五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。1、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。内容：先将小使者分组，小学与中学联手。每个小组中各年级都有一名成员，由最高年级小使者带领。然后组长对组员进行知识教育，对工作进行号召。各组进行已分配好的不同任务。“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等，根据实际季节环境而定。完成任务后由组长组员谈体会与启发，并作出书面表达（加日记、调查报告、等体裁不限），参加评比。2、“环保喜与优”主题文艺会演。由各小组编排节目参加演出，进行评比。节目要突出主题，有意义，争取每人都参加。3、“环保使者的阶段成果”活动。对前面各项活动进行评比，分别评出“最具文采小使者”、“最具艺术气质小使者”（依各项活动内容而定），以及综合评出表现最佳小组与小使者，分别给予表扬与奖励（如具环保意义小纪念品）；制定下一阶段的。每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。4、第一轮结束了，“再接再厉”！关于环保的活动方案3一、问题的提出甘甜、清亮的`泉水，奔跑、跳跃出巍峨秀丽的云篆山，流经黄溪河，注入滚滚长江。可是一经过黄溪河，溪水就不再甜，不再亮，无一幸免地身染重病，污浊不堪，令人痛心疾首，这是怎么回事呢？作为黄溪河畔的巴渝名校――鱼洞四小的少先队员们，快快行动起来，让我们一起去擦亮黄溪河的眼睛，还黄溪河婀娜秀美的身姿吧！二、活动目标:1、本次活动，旨在引领学生走出校门，亲历科学考察和研究的过程,树立起环境保护的意识,培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。2、培养学生团队合作的精神和综合实践的能力。3、以此次活动为契机，让环保行为变成环保习惯，形成环保素养。4、培养学生动脑、动口、动手的能力，大胆思考，勇于探究，敢于创造。三、活动参与者：六年级学生四、活动流程设计：（一）考察阶段地点：学校门前的小溪――黄溪河1、组建考察小组学生根据自愿的原则组合成考察小组（五~八人一组，推选组长负责）。2、活动要求（1）安全要求A、一支队伍就是一道风景，各小队应该团结协作，充分展示班级、学校的风采。B、文明安全，不粗暴野蛮，别给黄溪河增添新伤。（2）考察要求：以小组为单位，考察学校门前的小溪――黄溪河的污染原因，走访有关部门了解污染源，并把相关的现象拍摄下来。（3）做好三个结合A、分散与集中相结合；B、个人实践与集体合作相结合；C、实践性与可行性相结合。3、考察、摄影、走访调查（1）看、闻。看――河水的颜色，两岸的风景，从视觉上了解黄溪河的现状；闻――河水的气味，从嗅觉上感知黄溪河的水质。（2）采、摄。采――采集不同河段的河水各一小杯，为实验做准备；摄――拍摄下具有说服力的画面。（3）访、查。访――两岸不同居民点长期居住的居民，了解他们的生活习惯，及近十年黄溪河的变化；查――两岸工厂、作坊的分布，污水的排放。（4）选、定。选――本小组感兴趣的一个问题；定――确定一个重点。（二）研究阶段开展“三个一”活动1、做一个实验。用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。2、写一个报告。用强有力的数据，感性的文字，震撼人们的心灵。3、订一个方案。集体讨论、研究、制定一个切实可行的治理方案，并上交给有关部门。（三）交流阶段1、成果展示。把同学们拍摄的图片，写的报告进行展示（可在校园内，也可在小区内），警醒世人。2、开展“黄溪河我知道”的主题活动。通过多种活动，如小品、漫画、歌表演等，表达孩子们关心黄溪河，了解黄溪河，热爱黄溪河。3、发起倡议。以“擦亮小溪的眼睛”为题，向同学们、两岸的居民、工厂、作坊发起倡议：人人环保，事事环保，时时环保。落实环保行为，培养环保习惯，形成环保素养。4客观评价。教师对整个活动进行准确、科学的评价，对孩子们取得的成果加以鼓励；组员评出“最佳环保小分队”，进行表彰。五、活动展望通过这次“擦亮小溪的眼睛”的环境教育实践活动，拓展了我们的学习空间，丰富了自己的学习生活，学会了与人合作、交往与沟通的技巧，锻炼了社会实践能力，提高了解决生活实际问题的能力；我们深深体会到：只要人人行动，着眼大处，着手细微，环保行为就会逐渐养成环保习惯，久而久之便会形成环保素养；一个人人具有良好环保素养的社会，一定能营造出利于人类生存、健康和发展的环境。关于环保的活动方案4一、活动宗旨：20xx年7月XX日，今天的环保主题是“绿色世纪”，XXX和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，培养各位志愿者养成环保习惯，并以此带动所有中小学生和群众环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园！二、活动目的：1、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园――地球！２、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。三、活动内容及人员时间安排：20xx年7月XX日(如因天气原因可推迟XX日）XX点XX分A组：布置广场挂环保画、环保图片。B组：发放环保邀请函。（主要针对各学校学生、社会公众等）09：40―10：00布置广场挂环保画、环保图片。10：00―11：30环保义演11：30―12：00环保志愿者签名，为志愿者系绿丝带（各学校学生、社会公众等）12：00―12：10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。（具体图案如下：四、活动注意事项：1、此次活动上午9点40分开始布置舞台，请各位志愿者准时到达广场帮忙布置．2、参加活动的志愿者要维持现场秩序，确保观众及自己的人身安全．3、遇到各类突出问题，应立即向组织反映，本着相互理解，友好协商的原则。4、活动开始后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。5、活动结束后，后勤组要清理好现场，并负责义演道具物品的回收。主办单位：白银市白银区共青团20xx年6月22日