参考资料,少熬夜!推普工作总结范文及奖励范例【热选4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“推普工作总结范文及奖励范例【热选4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!20xx年推普周活动总结范文【第一篇】今年的推普周主题是:“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。在刚刚过去的9月14日到9月20日第十二届全国推普周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使少先队员们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结一、利用星期一的升旗仪式,开展倡议活动。召集全体老师在操场上集体倡议:坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅,展示了我校特色活动主题:“说普通话,写规范字,做文明人。”“我是中国娃,要说普通话。”横幅的悬挂,增添了活动的气氛。三、组织全校的宣传工作以“普通话——让生活更精彩,让校园更温馨”为主题,进行了推普活动的黑板报比赛,取得满意的效果。四、周五的班队活动以推普为主题,各中队制定了自己的活动方案,各班利用综合实践活动时间,进行诗文诵读活动10月将进行校级层面的比赛以促进普通话宣传工作的深入开展。五、利用红领巾广播台进行推普宣传,全校学唱推普歌曲《大家都说普通话》。校园里充满了浓厚的推普氛围。通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地规范起来,学生已经把普通话作为了校园的第一用语,同时对全校的不规范字做了一次清查。相信只要学校搞好这个语言文字工作,那么整个社会的语言文字都会随之规范化,共做文明人!参考资料,少熬夜!20xx年学校推普个人总结范文【第二篇】普及普通话和用字规范化工作,是学校的一项持续长期的工作,对掌握科学文化知识,培养创新精神和实践能力,全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀文化,培养爱国主义情操增强民族凝聚力都将具有重要的意义。因此,我校一直把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓,尤其是颁发《国家通用语言文字法》以来,我校把语言文字规范化工作作为素质教育、学校管理的一项重大内容,渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推动了我校的现代化教育进程。现将我校推普周活动工作情况的自我总结如下一、制定具体的活动方案,进行积极有效的舆论宣传。学校重视推普工作,成立健全的组织机构,网络覆盖全校并充分发挥作用。校长亲自担任组长,为渲染推普气氛,扩大推普宣传映像,学校在校园醒目处设立永久性评议文字规范标语牌。在推普周内,学校广播电台每天固定时间进行推广普通话使用规范文字的专题广播在本届宣传周周一的升旗仪式上,学校进行了国旗下讲话,重点强调讲普通话和写规范字的意义,并安排了推普周的活动日程。二、开展形式多样的推普活动(1)举行以说普通话为荣的主题班会(2)利用课余时间上街开展活动(3)开展“知荣辱、树新风、文明在我心中”为主题的中学生辩论会(4)开展普及普通话活动,规范师生语言文字1)教师上课、课间与老师或学生交流必须讲普通话,教师做出表率,带动全校推普活动的活动的开展2)规范用字。学校推普领导小组随机抽查检验结果表明,名称牌、标语牌、指示牌等规范化程度比较高,校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比较规范,教师板书用字相当规范。3)开展普通话培训。4)开展书写规范化汉字校本培训。5)开展师生书法比赛总之,推普活动是一项持续长期的工作,我校将在各级领导和全体师生的支持下,以全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,积极工作。此次推普周活动是一次很好的实践活动,通过这次活动,进一步提高了全校同学的语言文字规范意识和推普参与意识,让大家充分意识到说好普通话写好规范字的重要性,从而培养了师生热爱祖国语言文字热爱民族参考资料,少熬夜!传统文化的感情,使我校的语言文字工作跃升到一个新台阶。20xx年推普兴趣活动总结范文【第三篇】开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。今年的推普周主题是:“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”。在9月10日到16日第十个全国普通话宣传周期间,我园以此为指导,大力宣传,广泛动员,为了让每一位孩子都说普通话,爱说普通话,全园每一位领导、教师、孩子和保育员都十分热情地加入推广普通话的行列中来,开展了一系列丰富多彩的活动,使幼儿在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为使今后的“推普”工作更好地开展,现对推普活动情况总结一、积极营造浓郁的普通话语言环境结合推普周活动安排,幼儿园张贴“普及规范化语言文字工作”的宣传画和《中华人民共和国国家通用语言文字法》,并在楼道及进出口显要位置悬挂了“请讲普通话”的提示语,时刻提醒来园的教师、家长、幼儿都要说普通话、使用文明用语、养成良好的行为习惯等,从而使幼儿在良好的环境中接受熏陶,营造一种语言文字规范化的舆论氛围。各班级在活动室周围张贴或悬挂图画、图片等,一方面激发幼儿讲述的欲望,另一方面为幼儿提供讲述的机会。各班都设置了图书角和语言区,不断增加和丰富图书角内图书的数量和种类,使对阅读图书感兴趣,并乐意讲述图书的内容,从而发展幼儿的普通话表达能力。二、积极加强普通话宣传学习在宣传周期间,我园组织全体教职工再次认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。教师为幼儿树立榜样,明确“说普通话,从我做起”。在教育教学过程中,教师和幼儿之间用普通话交流;在日常生活中,鼓励幼儿多说普通话,引导幼儿多说普通话,引导幼儿大胆说、慢慢说、说清楚。在一日活动中,坚持每一环节都使用普通话,教师人员间交流也不例外。加强校园使用普通话使用的检查的力度,对教师在课堂上规范使用普通话教学的情况进行抽查,将纳入本月的考核中。进行了“我的师德观”主题沙龙活动,让教师在演讲中规范语言的运用,相互学习标准化的语言。参考资料,少熬夜!三、积极开展丰富有效的语言活动1、班级开展了丰富多彩的语言活动,如:诗歌、故事、看图讲述等,注意丰富幼儿的词汇,并鼓励幼儿大胆使用词汇、讲述短句、朗诵儿歌等,使幼儿的语言表达能力得到了很大的发展。教师还有意识地组织幼儿玩各种有趣的语言游戏,如:手指游戏、民间游戏等,既激发了幼儿学习普通话的兴趣,又提高了讲普通话的能力。2、大班教研组和小班教研组在幼儿间进行了“大带小”活动——“你教我学”活动,鼓励大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动,引起小年龄孩子学说的兴趣,同时也让大孩子带领小孩子玩耍,在自由的交流中模仿学说普通话,这样的活动取得了较好的成效,大班孩子的说话自信增强了,小年龄的孩子也乐意模仿。幼儿园还开展了“能说会道的小童星——故事大王评比”,大班教研组和中班教研组开展了“小小辩论会”活动,这些活动有效的提高了幼儿普通话的水平,收到良好的效果。学校推普工作总结【第四篇】普及普通话和用字规范化工作,是学校的一项持续长期的工作,对掌握科学文化知识,培养创新精神和实践能力,全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀文化,培养爱国主义情操增强民族凝聚力都将具有重要的意义。因此,我校一直把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓,尤其是颁发《国家通用语言文字法》以来,我校把语言文字规范化工作作为素质教育、学校管理的一项重大内容,渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推动了我校的现代化教育进程。现将我校推普周活动工作情况总结如下一、制定具体的活动方案,进行积极有效的舆论宣传。学校重视推普工作,成立健全的组织机构,网络覆盖全校并充分发挥作用。校长亲自担任组长,为渲染推普气氛,扩大推普宣传映像,学校在校园醒目处设立永久性评议文字规范标语牌。在推普周内,学校广播电台每天固定时间进行推广普通话使用规范文字的专题广播在本届宣传周周一的升旗仪式上,学校进行了国旗下讲话,重点强调讲普通话和写规范字的意义,并安排了推普周的活动日程。二、开展形式多样的推普活动(1)举行以说普通话为荣的主题班会参考资料,少熬夜!(2)利用课余时间上街开展纠错活动(3)开展“知荣辱、树新风、文明在我心中”为主题的中学生辩论会(4)开展普及普通话活动,规范师生语言文字1)教师上课、课间与老师或学生交流必须讲普通话,教师做出表率,带动全校推普活动的活动的开展2)规范用字。学校推普领导小组随机抽查检验结果表明,名称牌、标语牌、指示牌等规范化程度比较高,校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比较规范,教师板书用字相当规范。3)开展普通话培训。4)开展书写规范化汉字校本培训。5)开展师生书法比赛总之,推普活动是一项持续长期的工作,我校将在各级领导和全体师生的支持下,以全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,积极工作。此次推普周活动是一次很好的实践活动,通过这次活动,进一步提高了全校同学的语言文字规范意识和推普参与意识,让大家充分意识到说好普通话写好规范字的重要性,从而培养了师生热爱祖国语言文字热爱民族传统文化的感情,使我校的语言文字工作跃升到一个新台阶。