感恩节活动方案(案例)【推荐10篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“感恩节活动方案(案例)【推荐10篇】”多篇精选文档,供您参考学习,希望文档对您有所帮助,喜欢就下载吧!感恩节活动方案【第一篇】一、欣赏剧情感恩节的由来。了解感恩节的由来及其习俗,了解其意义,了解感恩,尊重他人。二、感谢。进入班级,感谢现在帮助过的老师和孩子们。三、感谢节特别活动——保护鸡蛋的感情,感谢的心。让孩子知道父母养育孩子的辛苦,知道父母爱的无私。四、欣赏《感恩之心》的故事。五、手语感恩之心感恩之词。六、幼儿做爱树七、感谢节的宴会。比赛游戏:擦玉米。11月25日幼儿园感谢节父子活动方案。以下需要父母的合作:1、11月24日,请家长早上带孩子去幼儿园前煮好的鸡蛋,在鸡蛋上写上婴儿的名字。2、11月25日聚餐时,请为婴儿准备两种以上的水果(苹果、香蕉、橘子、葡萄)。制作水果沙拉和感谢食品,葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟)切片面包、火腿、花生等,家长制作的擅长料理带到幼儿园和孩子们一起分享。注意事项:1、为了宝宝的健康,请家长为幼儿准备的食品是正规厂家的食品。2、为了保证活动的顺利进行,请家长按时送婴儿入园,带活动所需的东西去。感恩节活动方案【第二篇】一.活动准备:1.买各种颜色的纸板和蜡烛,做成卡片或笔记。2.准备一块展示板,装饰成感恩节板。3.贴海报宣传感恩的意义和这次活动的内容,鼓励大家感恩,联系学校电台,希望他们能在电台宣传这次活动,反复播放感恩日这首歌。4.拉横幅宣传,组织女青年会在各部门、各部门进行宣传。5.收集感恩父母,感恩老师,感恩祖国的图片。6.摄影师对场地的摄影、音响、灯光、调试。7.请领导、赞助商、家长等到晚会。二.活动。第一个(两周):在全校发起感恩宣传,通过打电话、发短信、写信、在qq上聊天等方式向周围的人献上祝福、带去感激。也就是说,学生可以在感恩节给父母打电话,发信息问候他们。我向我的老师和朋友们致以感激的祝福和诚挚的感谢。鼓励离家远的同学提前给父母写一封感谢信;递出纸板让学生写下最理想的感恩者或事,然后贴在感恩板上;组织各部门签横幅,再挂横幅,让感恩深入人心。第二(7天):感恩节演讲比赛,内容涵盖:你亲身经历的感人事件,对帮助过你的人的感情,要感谢的人,或者发生在你身边的关于感恩的深情故事;时间大概3-5分钟。对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲人的面部表情、外貌、语速、听众的认可度。评分规则:满分10分,肤浅内容扣1分,紧张怯场扣3分,忘词扣1分,长相差扣1分,说话太快不准发音扣2分。初赛选出15-20人进入决赛,决赛选出6人。晚会上将有一场独奏会。晚会结束时将颁发奖品。第三:举行感恩节晚会,晚会的节目与感恩节息息相关。节目包括:感恩心手语表演-钢琴伴奏、感恩剧、感恩小品、感恩朗诵、感恩歌唱-母亲、父亲、朋友。互动环节:“选择两名观众当场给父母打电话问候”。晚会进行到一半,领导拿出第一阶段的卡片,读出内容。作为中途互动,主持人宣布祝贺和赞助。晚会结束后,领导将颁发演讲比赛奖。领导见了表演者,合影留念,唱了《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩节气球。感恩节活动方案【第三篇】一、向幼儿介绍感恩节的由来。让幼儿知道对他人感恩。感恩节美国节日,每年11月的'第四个星期四是感恩节。是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。在这一天,你不必小心翼翼地犹豫是否将感激之情说出口,也不必对别人的谢意和祝福感到不好意思或不安。自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。加之很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。在一个文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的.重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助。因此不少人建议在中国也另外设立自己的感恩节,让学生们学习换位思考,珍惜朋友,理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心,真诚地去体贴关心别人。二、爱的互动。班级活动,由本班老师、幼儿进行“爱的互动”活动。放音乐,老师与幼儿互相拥抱问候,说句感谢的话。三、大班幼儿集体诗朗诵:感恩父母的爱。全园集体活动,在感统教室,由家长老师及全体幼儿共同参加。大班小朋友表演诗朗诵:感恩父母的爱《感恩父母的爱》有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一种人最应感恩,她就是——母亲,他就是——父亲。是您,将我带到人间,教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎;是您,领我认识世界,天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;如果我是一条船,您就是灯塔是港湾。这就是母亲的爱,这就是父亲的情,她柔柔如水,轻轻如烟;他深沉如海,恩重如山。鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,但父母的爱,却永远留在我们的心间。四、全体幼儿表演手语歌:感恩的心全园集体活动,在感统教室,由家长老师及全体幼儿共同参加。共同欣赏《感恩的心》歌曲,并参与手语表演。让孩子们用心去感受每一段旋律,每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱。五、展示大班小朋友的口头作文:感恩的话。感恩节活动方案【第四篇】一、环境:大展板的制作,25号前完成1、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;大班制作感恩海报二、开幕式1、时间:11月26日上午10:002、参加人员:全园幼儿3、主持人:(中班)4、过程:a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演《感恩节的雨来》c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人中班——爱自己,爱家人,爱同伴大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活三、主题教育活动准备1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各年级的特色活动大班年级(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。中班年级护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。小班年级火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。四、感恩节闭幕式活动准备及分工1、各班准备一节教学活动。2、主持人、串词。3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,中班准备好信物幸运草,大班准备好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。感恩节活动方案【第五篇】一、活动主题:感恩你我,真情成长小班:亲亲一家人中班:让爱住我家大班:感恩的心感恩宣言:小班——爱自己,爱家人中班——爱自己,爱家人,爱同伴大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活二、活动目的:将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!三、活动时间:四:活动地点:幼儿园五:具体安排:教师篇:(各园工会负责)1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。2、学唱《让爱住我家》3、学习《感恩节的由来》4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。感恩节活动方案【第六篇】第一,是巧妙营造感恩的氛围。1.上课时所有的铃声都是由感恩曲组成的。还有《感恩的心》《小乌鸦爱妈妈》《好妈妈》《只要妈妈露出笑脸》《每当我走过老师的窗前》等等。2.学习《感恩的心》手语歌曲,让学生看《感恩的心》手语电影。3.利用音乐课教唱感恩之心的歌,教学生学手语。师生一起学唱《感恩的心》。学生在优美的旋律中感受真诚,在舞蹈的节奏中感受世界的美好,体味感恩。每一个活动,每一个细节,都充分体现了感激和感动。第二,活动丰富多彩。1、《感谢信》汇情。组织学生给父母写感谢信。学生参与热度,用书信向家长表达心声;同时,父母的反馈让他们非常感动,让他们意识到孩子已经长大了,变得懂事了,对父母也很关心。也有人意识到自己的教育方式存在不足,及时与课堂领导取得联系。这次活动拉近了家长和孩子、老师和学生的心,让学生学会珍惜和表达自己的爱。2.热爱作业,传递真情。(一)给父母送去温暖的祝福;为父母和母亲泡一杯茶;庆祝父母的生日,赠送手工制作的礼物。给父母洗脚;我为家人做四件家务:打扫卫生、叠被子、洗碗和洗衣服。3.召开中队主题小组会议:“算算家底,感知一下家长的风度。(一)把自己的学费、杂费、生活费、交通费、零花钱等费用加起来,自己算算父母的投资。(二)计算学习投资成本。(c)假设你毕业后的收入,计算你需要多少年才能偿还父母。4.感激别人的帮助。学生们亲自或通过信件、电子邮件、电话和其他方式表达他们对帮助自己的感激之情。让学生知道别人帮过我们,我们也要知道善良的道理。感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不是一蹴而就的。建议高校将感恩教育纳入日常活动中,使活动更加人性化、有趣,并长期坚持下去,让学生感受体验,学会快乐学习和行为。感恩节活动方案【第七篇】一、活动主题:感激你我,真情成长。本:吻家人。中班:让爱情住在我家。大类:感恩的心。感恩节宣言:小班——爱自己,爱家人。中班——爱自己,爱家人,爱同伴。大班——爱自己,爱家人,爱伴侣,爱生活。二、活动的目的:在孩子心中播下感恩的种子。中华民族自古以来就有乐于助人、善待他人的传统美德。这几年很多孩子都是独生子女,家庭的溺爱导致孩子理所当然的去照顾别人,只是自讨苦吃。通过一个月的感恩活动,让孩子从小就懂得感恩父母和所有关心帮助自己的人!用感恩的心面对未来的生活!三、活动时间:11月xx日。四、地点:幼儿园。具体安排:老师的作文。1.11月份的第一次国旗下演讲,发表了“学会感恩”的演讲,也是全校师生的宣传活动,正式拉开了感恩节活动的序幕。2.学唱《让爱住在我家》3.学习“感恩节的起源”4.网站上设置了“感恩节主题”。班级网站上的每个班级负责,主网站上的每个信息员负责。儿童用品。1、小、中、大班学习唱《让爱爱我家》(年级领导负责)2.画一张图,感恩父母。(年级领导负责)3.“小手保护大手”活动,孩子在父母身上擦护手霜。(每个班主任负责)4.去养老院为爷爷奶奶表演,送上我们真挚的祝福。(大班年级组)父母的文章。1.学唱《让爱住在我家》2.“爱心传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝交给老师和家长。或者放在幼儿园的爱情墙上和海报上。感恩节活动方案【第八篇】一、活动主题:感谢你和我,真正的成长。小班:亲吻家人。中班:让我爱我的家。大班:感谢的心。感谢的宣言:小班—爱自己,爱家人。中班—爱自己,爱家人,爱同伴。大班—爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。二、活动目的:把感恩的种子撒在幼儿的心里。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家庭的溺爱让孩子觉得别人的关怀是理所当然的,只知道理赔。通过一个月的感谢节活动,孩子从小就知道感谢父母,感谢所有的关心和帮助自己的人!用感谢的心面对未来的生活!三、活动时间:10月。四:活动场所:幼儿园。五:具体安排:教师篇:(各园工会负责)1、在x月的第一个国家的讲话中,在进行学会感谢的讲