活动方案(案例)【精编4篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“活动方案(案例)【精编4篇】”多篇精选文档,供您参考学习,希望文档对您有所帮助,喜欢就下载吧!活动方案【第一篇】指导思想:激发它们对生活的热爱,对祖国的热爱,展现当代儿童的风采,丰富校园文化生活,让他们度过一个快乐详和的六一儿童节。(一)活动主题:庆“六一”表彰先进,发展新队员暨文艺汇演主题大队会。(二)活动内容:1、表彰先进学生和先进班级。2、举行隆重的入队仪式,发展新队员。3、文艺汇演,欢庆“六一国际儿童节”。(三)组织机构:组长:黄东山、副组长:李翔云、策划:周满霞组员:全体行政、评委、全体班主任。(四)参与人员:洛王小学全体师生、部分家长。(五)活动目的:1、表彰先进学生,和先进班级,使之成为全校师生学习的榜样。2、举行隆重的入队仪式,使新队员感受到少先队的光荣,使全体少先队员受到共产主义教育。3、各中队组织队员开展形式多样的表演活动,使全体学生度过一个愉快而有意义的“六一”。(六)活动时间:xx年5月31日(七)活动地点:学校操场(八)活动要求:1、表彰先进本学期来少先大队部坚持每月每个班级评选5名星级学生,每月评选“特色班级”,评选“文明星级班级”。目的是调动学生和班主任老师不断向上的积极性,培养和发现更多的优秀学生。在这个盛大的节日里,就各班实际,评选特色班级、星级班级。每班评选10名优秀学生,1名优秀干部,7名优秀少先队员,上报学校表彰。并且每班评选10-20名单方面表现出色的学生,以班级为单位进行表彰。2、发展新队员少先队是中国共产党的预备队,我们要把更多的学生吸引到少先队的队伍中来。各中队辅导员要积极向少先队大队部推荐表现积极的学生加入少先队组织。3、新队员名额一年级,每个中队30人,二、三年级每班20人左右;四五六年级,不受名额限制。只要年满7周岁,表现好的学生就能加入少先队。4、文艺汇演“六一”儿童节是全世界小朋友共同的节日,一年一度的“六一”儿童节是孩子们最快乐的日子。为了欢庆“六一”儿童节,每个中队要精心准备一个节目。要求节目内容丰富,形式丰富多彩。让孩子们走上舞台,度过一个愉快又难忘的“六一”。(九)奖规则一、评委:经学校行政研究决定,推选以下音乐素质高,责任心强,非班主任的年轻教师担任评委:胥艾、鄢方红、冯云、范桃清、张迎、黎琼芳、张小芳、方红。二、评分标准:(采用10分制)1、出尝入场整齐规范有创意。(1)2、服装、道具整齐、合理。(2)3、动作整齐,规范。跟上音乐节拍。(3)4、演员表情自然、大方,有感染力。(2)5、节目内容健康,节目设计有创意。(2)三、评委分工:8位评委,由鄢方红老师和陈理老师总分,其余6位评分。四、统分规则:评委用乒乓球拍亮分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取四人总分为该节目的实得分。五、宣布分数:表演下一个节目时通报上一个节目的分数。六、评奖标准:取总分前四名。分别颁发特等奖、一、二、三等奖。七、奖金:特等奖:50元一等奖:40元二等奖:30元三等奖:20元(十)活动程序:第一项:全体起立,出队旗,鼓号队奏乐。第二项:唱队歌。第三项:请鼓号队退常请学校领导讲话。第四项:表彰优秀学生。第五项:新队员入队仪式:(新队员入尝给新队员佩带红领巾、新队员宣誓、新队员退常)第六项:文艺汇演正式开始,请主持人致开幕词。第七项:请即将毕业离开母校的六年级同学,为大家表演军事化的队列队形。第八项:宣布获奖节目名单。第九项:辅导员总结,呼号。第十项:退旗,全体退常(十一)全体准备,分工明确全体师生积极参与作好准备工作,具体分工如下:1、大队部准备工作:制订“庆六一”大队活动方案。培训好鼓号队,组织新队员入队,收集各中队的节目,作好串联,设计安排好大队活动程序,培训主持。另外大队部还可以精心准备一至两个有代表性的节目。2、各中队准备工作:各中队辅导员根据平时对学生的观察,积极推选进步学生加入少先队。各中队召开主题班会,民主评选“全能星级学生”10名以及单方面“星级学生”30名,迅速将名单上缴少先队大队部。各中队师生共同努力,精心排练质量高,有品味的节目。注意活动时教室、公共区的卫生,以及本班学生安全。3、后勤准备工作:负责音响,包括电源,音箱,扩音器,无线话筒。负责奖状。4、校长室工作:负责“庆六一”横幅和领导讲话。5、教导处工作:宣布受表彰学生名单。6、办公室工作:负责写受表彰学生班级以及优秀节目,优秀小演员的奖状。活动方案【第二篇】“我要安全”体现了“安全是全员的第一需求”、“安全是全员的自觉认同”、“安全是全员的应尽责任”的深刻内涵。新闻中心报纸、电视(包括图文频道)、对外报道要把主题活动作为贯穿全年的宣传报道重点,积极行动起来,集中优势,加强策划,全面完成好这一主题活动的宣传报道工作。一、指导思想1、把“我要安全”主题活动作为年宣传工作的重点和始终,根据油田“我要安全”主题活动领导小组的部署,按照四个不同阶段的特点和要求,加强选题策划,以各种形式和体裁,突出重点和要点,及时跟进,有序展开。2、主题活动的报道要以科学发展观为指导,树立安全发展理念,突出“以人为本”的思想,引导油田全体员工塑造安全价值观,强化安全意识,提高安全技能,规范安全行为,为建设具有江汉油田特色的`安全文化提供强有力的舆论氛围。二、阶段和重点根据油田“我要安全”主题活动领导小组的安排,分阶段有重点地推进新闻报道。第一阶段即宣传发动阶段(月日至月10日),宣传报道要突出活动的目的、意义、主要内容和具体要求,根据各单位结合专业特点和实际制定的活动方案展开,报道重点围绕“我要安全”大讨论,如何落实“安全第一、预防为主,综合治理”的方针,正确处理“安全与生产”、“安全与效益”、“安全与进度”的关系,及文化宣传、安全承诺等,在对照承诺找差距,针对差距抓整改等方面抓住实质和要点。第二阶段即活动开展阶段(月10日至月30日)。报道一是要以深化“两表一卡”工作,落实防控安全措施,消除人的不安全行为和物的不安全状态,确保“三不伤害”为重点;二是要以继续深化管理层风险评估,各单位从“人、机、物、环、管”等方面加强整改和管理等方面工作,落实、完善防范措施,理清工作思路,提高管理水平为重点;三是要以开展安全生产禁令学习深化活动,各单位再次组织学习集团公司安全生产管理条例,结合实际并深入贯彻执行为重点,加强对钻井、井下作业、采油、油建、物探、机械制造、盐化工、交通运输这几个高风险行业的跟踪;四是要以开展标准化操作活动,以岗位练兵,技能竞赛,强化作业程序和操作规程的执行,培养员工良好的安全行为习惯为重点。第四阶段即总结评比阶段(月21日至月10日),油田“我要安全”领导小组将对主题活动开展情况进行总结、表彰,宣传的重点是对主题活动中涌现出来的模范先进集体、个人及典型做法展开集中宣传和总结回顾,为促进油田安全生产营造良好的舆论氛围。三、具体方案1、在一版开辟“我要安全”主题活动专栏,并贯彻全年新闻工作的始终。发表评论员文章1篇。2、刊载“我要安全”主题活动访谈稿件和专刊,主要是安全环保处、局总调、企管处、局工会、局团委等部门负责人的访谈。3、与安全环保处联合在二版开设“我要安全”征文活动,重点报道基层单位贯彻落实活动的做法、经验和典型,适当的时候组织记者深入一线进行采访报道。活动方案【第三篇】为了进一步优化学校环境,净化学生思想,养成文明习惯,学校研究决定:在全校开展?文明礼貌?系列活动。为了将今年文明礼貌活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案:一、指导思想全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《小学德育大纲》,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以?说文明话、行文明举、做文明人?为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风。二、组织领导:组长:罗福文(副校长)副组长:黄雪华区敏玲组员:(一至六)年级各班班主任三、活动目标1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言更文明,行为更规范。2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做真正文明的小学生,3、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落!四、文明礼貌月活动的主题和范围1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。五、文明礼貌月活动的内容1、开展教育(1)、文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止?课桌文化?,创建浓厚的学习氛围。(2)、文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。(3)、创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。(4)、做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。2、促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉(1)、采取树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。(2)、以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。3、加强文明行为教育,净化学生心灵(1)、推行?十字?礼貌用语,即?您好!??请!??谢谢!??再见!??对不起!?(2)、遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为?九不准?规定,即:不进娱乐网吧;不乱丢乱扔;不破坏公物;不乱贴乱挂;不说脏话粗话;不追逐打闹;不打架斗殴;不穿奇装异服;公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。(3)、倡导?五心?,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。六、活动安排第一阶段:宣传发动和讨论阶段广泛利用墙报、橱窗、国旗下讲话、班会、广播等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。2、以班级为单位开好专题动员会议,并召开?倡导文明新风、共建美好校园?为主题的班会,要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。3、各班级出一期以?文明礼貌?活动为主题的墙画。积分按团委黑板报评选标准执行。4、在四1班开展一节《讲文明话、做文明人》主题班会,全体教师观摩,吹起一股讲文明的春风。第二阶段:自律与实践阶段1、倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、、仪表不合小学生要求,思想上存在依赖性强,脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。要求各班级以此为内容,开好班会,做好记录,抓好整改。2、学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进问题学生进步以及学生团结友爱。3、开展?我为校园文明献一计?活动,由班主任收集,交选出优秀建议作为学校发展目标。4、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动,并做好记录。通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。掀起文明礼貌月活动的高潮。第三阶段:总结表彰阶段评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。活动方案【第四篇】一、地