学校剪纸艺术活动策划方案（实例）5篇

学校剪纸艺术活动策划方案（实例）5篇【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“学校剪纸艺术活动策划方案（实例）5篇”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！一、活动方案的格式1、活动标题2、活动时间、地点3、活动的目的及意义4、活动参加人员，具体负责组织人员5、活动内容概述6、活动过程7、活动对象意见(如社区意见等)8、结果与讨论9、结论与建议二、学校剪纸艺术活动策划方案（精选5篇）为确保活动顺利开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么你有了解过活动方案吗？下面是小编为大家整理的学校剪纸艺术活动策划方案（精选5篇），希望能够帮助到大家。学校剪纸艺术活动策划方案1为迎接20xx新年元旦的到来，展示我市群众文化艺术工作一年来的发展面貌和创作成果，我馆将于20xx年12月30日—20xx年元月6日在新郑市文化馆举办“20xx迎新年元旦书画剪纸作品展”。开幕式定于12月31日举行，为确保开幕式以及各项活动的顺利进行，现制定实施方案如下：一、时间地点内容12月31日（星期六）上午9:00，新郑市文化馆展出作品300余幅，布置三个展厅二、主承办单位主办单位：新郑市文化广电新闻出版局承办单位：新郑市文化馆三、参加人员（一）新郑市四大班子领导（二）文广新局全体班子成员以及文广新系统干部职工（三）新闻记者四、开幕式仪程（一）文广新局领导介绍办展情况。（二）市领导讲话（三）宣布开幕、剪彩五、责任分工本次活动设综合协调组、开幕式工作组、展览布置组、后勤保障组四个工作组，各组分工如下：（一）综合协调组牵头领导：刘淑香负责人：田爱芳、王福荣1.负责与文广新局领导对接，做好活动的总体协调；负责邀请新郑市四大班子领导参加开幕式。2.负责指导督促其他各工作组筹备工作进展情况。（二）开幕式工作组组长：孟艳成员：毛强、刘蓓、郭焱峰、杨彦静。1.负责接待。责任人：孟燕、刘蓓2.负责会场布置以及气氛营造。主席台搭建文化馆院内南楼前台阶上，楼梯扶手上方悬挂条幅“20XX迎新春庆元旦书画剪纸作品展”。大门一侧张贴大幅宣传喷绘。责任人：毛强、郭焱峰3、负责与礼仪公司对接配合开幕式进程烘托气氛。责任人：孟燕、郭焱峰4、负责鞭炮燃放以及礼花施放。责任人：毛强、郭焱峰5.负责与新闻媒体联系报道及摄像工作。责任人：毛强6.负责礼仪引导、仪式剪彩工作。责任人：张海萍（三）展览布置组组长：王福荣成员：王烜、唐惠娟1.负责前期的作品布置调整。责任人：王烜、唐惠娟、张海萍、白冬霞2.负责书法、美术展室的讲解服务工作。责任人：王烜3.负责剪纸展室的讲解服务工作。责任人：唐惠娟（四）后勤保障组组长：王福荣成员：毛永强、刘蓓、唐惠娟、杨彦静1.负责与礼仪公司联系道具准备、物品购置等事项责任人：毛永强2.负责文化馆院内环境整治，车辆清理。责任人：毛永强3.负责各展室环境卫生打扫。责任人：王福荣及各部室人员六、工作要求（一）高度重视，精心组织，各部室工作人员要以高度负责任的态度，按照活动分工和时间要求，全力以赴，精心筹备，确保活动效果，确保活动万无一失。（二）明确分工，加强协作，各部室要按照工作方案，明确分工责任到人，同时要与其他部室加强联系，及时沟通，确保各个环节紧密衔接。（三）严肃纪律，落实责任，所有参与活动工作人员要认真履行职责，严格遵守工作纪律，有事要及时汇报、请示、坚守工作岗位，不得擅离职守，对敷衍应付，违反工作纪律出现失误的，要追究有关人员的责任。学校剪纸艺术活动策划方案2活动目标：1、继续学习对称剪纸蝴蝶和花，并根据自己的意愿组合画面。2、让幼儿体验剪贴和合作的乐趣。3、培养幼儿剪纸时良好地操作习惯。活动准备：1、剪好形状的2开白纸6张，各色正方形彩纸若干，剪刀每人一把，胶水每人一瓶，筐子12个。2、将白纸分贴在教室周围。活动过程：1、引入部分欣赏春天的景物图片、展示教师范画，重点引导幼儿观察花和蝴蝶的形态。师：春天来了，春姑娘飞到我们教室里来了，她给我们带来了礼物，请小朋友们看看她带了什么礼物来呀？（展示范图）2、学习剪纸1）我们今天就要自己动手来剪蝴蝶和花，先看看老师是怎么剪的。2）教师示范蝴蝶剪法，（先把纸对折，再用笔在对称线旁边画蝴蝶的身子，接着画蝴蝶的翅膀，边画边念：一个大椭圆接着一个小椭圆，最后用剪刀剪下来，打开就成了。）用磁铁将蝴蝶固定在“花园里”，启发幼儿观察：蝴蝶还少了什么东西？3）示范花的剪法。师：花园里没有花，蝴蝶会来吗？所以我们要做出美丽的花去吸引蝴蝶。学习3、分组剪贴幼儿动手剪贴，教师巡回指导（指导能力差的幼儿学会剪，启发能力强的幼儿剪出各种各样的花和蝴蝶，并使构图更美观）4、评价展示将作品展示教室墙上，幼儿根据画面丰富、整洁、美观的标准互评。点画：梅花（中班美术）教学目的：1、学习用手指点画梅花，体验点画的快乐。2、培养观察能力和审美能力。教学准备：梅花，范画，颜料，白纸。教学过程：1、小朋友最喜欢花了，因为每一朵花都是那么漂亮，今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。（出示梅花图）小朋友，看看梅花什么样子的？（红色的，五个花瓣，树枝是弯弯曲曲的，枝上还有没有完全开放的花骨朵。）2、老师想把这美丽的梅花保存下来，可我不想画，那可怎么办呢？老师啊，用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看？（看点画图，幼儿说一说老师是怎么做的？）小朋友们是不是也想做啊？（幼儿：“是。”）那我们今天一起做一幅美丽的.梅花图！3、看好老师是怎么做的（教师示范做一朵梅花）请小朋友和老师一起做吧！4、幼儿动手制作，教师巡回指导。5、成果展示。学校剪纸艺术活动策划方案3活动名称：厦门大学嘉庚学院以乐剪纸展览活动主办单位：厦门大学嘉庚学院图书馆承办单位：厦门大学嘉庚学院读者协会一、活动前言中华文化历史悠久，博大精深，而剪纸作为民间艺术的精粹更是为中华文明添上浓墨重彩的一笔。作为当代大学生，我们有义务了解剪纸艺术，有责任将其传承下去。二、活动背景随着素质教育的不断深入，学校提供给学生的发挥空间也越来越多样化，特色教育、学生组织、社团活动、兴趣小组等学校在尽己所能的为学生做好服务，从而提高学生的鉴赏力、审美力和表现力。为响应学院的号召，读者协会将在五月举办一场以乐现代剪纸艺术展览，以丰富同学们的业余生活。三、活动目的及意义1、以弘扬剪纸艺术，传承、发展、保护非物质文化遗产民间艺术为宗旨，让中国传统民间艺术走入校园。2、培养当代大学生对剪纸的兴趣和爱好，同时给剪纸爱好者提供一个鉴赏交流平台。3、展示中华剪纸艺术，吸引更多的人去学习、了解纸艺的魅力，消除同学们对剪纸艺术的片面理解。四、活动主题以乐现代剪纸艺术作品展五、活动内容1、活动时间：布展时间：XX年5月18日展览时间：XX年5月19至25日撤展时间：XX年5月25日2、活动地点：厦门大学嘉庚学院图书馆3、活动对象：厦门大学嘉庚学院全体师生六、活动流程1、前期准备（5月）10日策划书1份，须交由指导老师审查（宣传部）10日海报4张，南中北各一张，图书馆门前张贴一张（宣传部）11日赞助（外联部）11日联系支持方，展览作品的清点。作品数量、运输方式、确定支持方本人当天是否能到场（外联部）12日活动纪念品（内务部）17日物资准备（海报、剪纸作品、展板、桌子、透明胶带、剪刀）（宣传部）负责海报、胶带、剪刀，负责展板（包括位置摆放）和桌子（内务部）学校剪纸艺术活动策划方案4一、活动主题让剪纸艺术走进歧安小学校园二、活动背景20xx年5月24日，福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来，同成长，共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召，遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨，特开展此次活动。三、活动目的本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术，提高小朋友们对剪纸艺术的认识，增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采，增进我社与外界的交流和互动。四、活动时间20xx年5月24日五、活动地点歧安小学校园六、活动对象歧安小学的小朋友七、活动开展我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识，和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。八、活动宣传借助福建工程学院社团联合会的网站、做宣传九、活动经费剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用学校剪纸艺术活动策划方案5为弘扬民族精神，发扬中华传统文化，增进我校学生对剪纸艺术的了解，为学生学习剪纸艺术搭建一座展示才华的舞台，特开展剪纸竞赛交流活动。一、参赛对象全校学生二、竞赛主题梦想三、比赛具体要求1、比赛内容：分单色剪纸和彩色剪纸，充分体现主题思想。2、比赛尺寸大小约20cm×20cm。3、报名方法分为自我报名与班级推荐两种形式。4、剪纸比赛的表现形式分为以下三种：(1)临摹形式：可以临摹名家之作，在临摹的基础上作适当改变。(2)创作形式：创作内容与主题有关，能在剪纸技能上有所突破。(3)环保形式：运用废旧的报纸、彩纸或剪刻后的剩余纸张进行创作。四、比赛时间与地点比赛分初赛和复赛：初赛：参赛剪纸作品于12月1日之前交于307室(劳技准备室)xx老师。复赛：在初赛的基础上选出优秀选手进行复赛。复赛的形式为当场比赛，时间暂定为12月15日下午第二节课在306室(劳技实验教室)举行。五、奖励办法本次竞赛设：一、二、三等奖及优秀作品奖。六、学生参赛优秀作品将于赛后展出。