有关于万圣节的活动方案(案例)【精选8篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“有关于万圣节的活动方案(案例)【精选8篇】”多篇精选文档,供您参考学习,希望文档对您有所帮助,喜欢就下载吧!有关于万圣节的活动方案【第一篇】一、活动主题:万圣节南瓜灯寻宝活动二、活动背景:配合即将到来的万圣节进行一系列面向会员和非会员的娱乐活动三、活动目的:增加小朋友对万圣节的了解,熟悉与万圣节相关的活动及习俗,同时学习相关单词四、基本信息:(一)活动时间20xx.10.31(二)活动地点乐芒青少儿英语奥城中心(三)活动对象同时面向乐芒会员及非会员,以及到店客户(四)主办单位乐芒青少儿英语奥城中心五、活动流程1、现场布置充满万圣节气氛的装饰,如蜘蛛网、蜘蛛、发光头饰、南瓜灯等,烘托节日气氛。2、活动当天,销售部员工可以装扮成女巫在学校门口发放糖果,吸引家长和孩子,也可以邀请其到店体验更多活动,与其他到访者一起欢度节日。3、在前台安排南瓜灯及彩绘面具等DIY活动,到访者可以充分发挥创意和想象,亲自动手制作。4、安排老师在各个教室内藏好糖果,并且关上灯,然后由小朋友和家长提着南瓜灯在教室寻找,一间教室进入两组到三组家庭。在规定时间找齐10个糖果的家庭获得奖励。有关于万圣节的活动方案【第二篇】一、万圣节的由来在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖。现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。二、活动流程:1、活动时间:2、活动地点:园内3、活动对象:全园幼儿及家长4、活动流程:(1)亲子diy制作(8:50————9:30)班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。(2)亲子化妆秀(9:30—————9:50)班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。(3)亲子万圣节party(10:00——————11:00)a:主持————————d外教b:过程———————进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)全体幼儿演唱万圣节歌曲家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)安排三个游戏:结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)(4)结束:“trickorreat”讨糖(10:50———————11:00)老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。有关于万圣节的活动方案【第三篇】一、活动目标1、通过本次的万圣节活动丰富和提高幼儿的生活和阅历,让幼儿在活动中了解西方的传统节日,知道万圣节的由来。2、本次活动主要是引导幼儿感受西方的文化和中国的文化,它们之间有何不同,为幼儿创设良好的人文环境。3、通过本次活动锻炼幼儿的大胆和勇敢,会正确的面对恐惧的事物。学会一些基本的情绪控制。4、通过本次的万圣节活动,引导幼儿感受万圣节的节日气氛,体会活动带来的快乐。二、活动时间20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)三、活动地点操场、大厅、教室、设定的活动场所四、活动准备1、创设万圣节主题环创:幼儿园门口、班级、走廊的环境不住,烘托万圣节的节日气氛;2、万圣节前可以带幼儿做手工制作万圣节的面具、南瓜和蜘蛛,作为万圣节各班班级的装饰品;3、宣传栏要注意点明本次万圣节的主题和来历;4、向各位家长发送万圣节活动的邀请函;5、准备好相关的万圣节活动音乐,注意选择音乐的时候选择轻柔一点的、欢快一点的、好唱的万圣节歌曲;6、万圣节活动当天张贴好横幅,就比如是万圣节亲子活动、化装舞会还是游园活动等。五、活动过程1、教师提前做好万圣节活动的相关通知:活动当天的早上要提醒各位家长戴上制作好的面具入园,园内各位老师也要准备好面具,接待幼儿。2、早餐结束之后,教师带领幼儿和家长在本班进行活动,制作万圣节的手工作品,之后可以进行班级佩戴和互赠礼物等,引导幼儿在活动中主动交流。3、户外活动的时候,教师播万圣节活动的背景音乐,各班幼儿和家长一起拉起圆圈跳舞,教师注意调节活动的气氛。4、注意活动中老师是要带着面具的,到了晚上的时候一起观看万圣节的光盘,幼儿一起了解其他国家万圣节是怎么过的,有开化妆舞会的,又带着面具做游戏的。六、活动注意1、教师要注意活动开始的时候对幼儿的恐惧心理进行疏导,鼓励幼儿大胆参与活动,给幼儿一个有趣的活动气氛。2、充分利用幼儿园内的外教带动,可以请教师扮演活动中的主要角色,就比如活动的领舞者,和发放糖果等。3、注意不管幼儿园以什么样的形式进行万圣节活动,首要保证的就是幼儿的安全和防护工作。活动前一定要做好准备工作,让幼儿充分明白活动的意义在哪。有关于万圣节的活动方案【第四篇】活动时间:20xx年11月01日星期x万圣节活动地点:xx极限运动公园;刷街路线下午:14:30—15:00(极限运动公园)选手集中、签到、抽签下午:15:10—18:00(xx极限运动公园)竞速赛正赛、颁奖、合照晚上:18:00—19:30(xx极限运动公园)休息、晚餐晚上:19:30—24:00(刷街路线)奇装异服刷街、拍视频、拍照比赛报名及细则报名方式1、微信报名关注xxNT官方微信,回复“报名”根据提示进行报名2、现场报名提前到达场地,并跟相关负责人报名(请各位想报名参赛的traceur能先网上报名,避免现场报名过于拥挤)比赛分组公平起见,我们会对所有报名参赛的选手进行分组,根据训练年限以及整体实力分为新人组和大神组两个组别。新人组和大神组在比赛路线和障碍设置上会略微不同。比赛规则1、指定的路线内,选手从A点出发,穿越各种障碍到达B点,用时最短的为胜。2、路线中要在相应障碍上完成动作,不完成的会相对加秒。3、每位选手进行两轮比赛,取的成绩作为最后成绩。比赛奖励(新人组/大神组奖励相同)冠军:OLLO跑酷鞋一双,xx极限运动公园入场券二张亚军:裤子一条,T恤一件,xx极限运动公园入场券二张季军:裤子一条,xx极限运动公园入场券二张4—10名:xx极限运动公园入场券一张奇装异服刷街比赛结束后,短暂后我们进行刷街活动。刷街路线目前待定,尽量远离市区,选择夜景不错道路边逛边拍。准备好奇装异服以及交通工具(电车请充好电),怪装悍马行动+parkour。注意事项1、本次聚会活动性质属于完全免费、资源参加、风险自担、自认自负。大家在活动过程能够中一定注意安全问题,切忌盲目冲动。同时保管好自身财物。避免不必要是损失。2、xxNT对本次比赛中产生的人身伤害不承担任何责任。报名参赛即为接受此条款。希望全体参赛以安全交流第一,比赛第二的理念参赛,我们不希望任何选手在参赛的过程中受伤。3、参赛选手必须按照规定的时间到达比赛现场,错过比赛时间即当弃权。4、参赛朋友必须遵守比赛次序,听从组织人员的安排。干扰比赛者将取消其参赛资格。有关于万圣节的活动方案【第五篇】一、活动目的:1、通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境。2、为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。3、增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。二、活动时间:20xx年10月31日三、活动地点:教室及户外四、活动内容:节庆趣味英语互动,面具造形走秀,万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动五、活动流程:1、7:50-8:10晨间入园时,请家长鼓励幼儿与接待小朋友们进行英语互动:HappyHalloween!有糖拿哟!2、9:30-9:40播放万圣节狂欢音乐,装扮,”群魔”乱舞!3、9:40-10;05英语互动!a、与Misslu大声念英文.pumpkin兰瓜,ghost鬼,幽灵,bat蝙蝠,candy糖,HappyHalloween!万圣快乐b、宝贝们一起卖弄学过的韵文。3.10:10-10:40创意服饰外出走秀。游戏:讨糖活动口号:trickortreat!Iwantcandy!讨糖路线小区内需家长所配合的:1、如有时间,请和孩子一起收集万圣节相关资料,物品,自制一些挂饰,兰瓜灯等带来装饰教室,谢谢!2、请和孩子一起设计面具有服装造型更好!如动物,鬼魂,海盗,精灵等造型(可以参考我发的PP。我们将进行走秀评比)3、30号之前请将创意的面具及造形相关物品带入园,写上名字哟!谢谢!有关于万圣节的活动方案【第六篇】一、活动目标:1、通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境,让幼儿体验不同文化习俗,借以拓展其世界观。2、为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。3、增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。二、活动准备:幼儿园:游戏准备:游戏卡,小印章,各个小游戏物资及组织准备环境准备:舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套,手电筒,荧光道具家长配合准备:1、制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参加活动。2、糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处),周五家长再自备两三个糖果哦!3、苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)4、手电筒一个(周五带着参加活动用)三、活动过程:集体活动:1、万圣节集体开场舞2、狮之威风——狮王进行曲3、最炫英语风4、“魔鬼走秀”(有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系,每班限额4组家庭。参加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。5、神秘讨糖果目的:增强孩子主动交往能力前提:一定要安安静静,神秘的去找好朋友。玩法:有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的游戏开始,各班老师务必组织。地球,太阳,火星,土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可),等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果,木星,天王,水星,海王,金星为寻找方,讨糖果时小朋友要说上一句“Trickortreat(不给就捣蛋)或Happyhalloween万圣节快乐!对方才能把糖果送给小朋友。分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加,获得小印章越多越有机会参加Lucky大满贯活动)活动一:打怪兽目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。玩法:教师事先准备篮子,分别贴上怪兽的样子,分组,请幼儿用球丢向怪兽框中,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多,可获盖一个小印章。活动二:咬苹果玩法:游戏时,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁为优胜者,可获盖一个小印章。活动三:吹面粉玩法:参加游戏者,面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中间),要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为赢方,可获盖一个小印章。活动四:我吹我吹我吹吹规则:把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字——万、圣、节、快、乐,谁又快有准完成任务谁获盖小印章一枚。集体活动:Lucky大满贯:以获得印章多少顺序进行(由多到少),如出现相同数量,以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。结束活动:五彩幸运球:无数装有糖果的五彩气球,从会场四周随动感音乐向家长席涌动,家长可抓破气球获得糖果奖励。有关于万圣节的活动方案【第七篇】万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合我园的英语特色,特设计此活动方案:活动目标:1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的.风俗节日。2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。活动时间:20xx年10月31日,活动场地安排:大操场:大b—中d、大c—小e、中a—小a天台:中b—小c、中c—