幼儿园大班植树节活动方案(案例)【热选10篇】

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幼儿园大班植树节活动方案(案例)【热选10篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“幼儿园大班植树节活动方案(案例)【热选10篇】”多篇精选文档,供您参考学习,希望文档对您有所帮助,喜欢就下载吧!幼儿园大班植树节活动方案【第一篇】一、活动目标:1、让幼儿了解植树节的来历。2、让幼儿积极参与植树节活动,亲身体验劳动的乐趣。3、激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感。二、活动准备:1、关于植树节的来历视频、人们乱砍乱伐树木的视频。2、请家长提供花盆、蒜苗、胡萝卜根、白菜根。三、活动流程:1、介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。2、让孩子们进行胡萝卜根、白菜根、蒜苗的栽植3、带领幼儿到户外观察各种树木。4、布置任务,请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树,挂牌,给小树浇水。5、家长反馈活动情况,可提供文字、图画或照片。6、评选“绿色小卫士”。四、对本次植树节活动进行总结。幼儿园大班植树节活动方案【第二篇】活动来源:3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力的进行生态建设,关系爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展,结合教育预设活动,同时为了使孩子们能够积极与周围环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。活动准备:1、每班一句护绿口号2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园3、邀请一位精通园艺的家长朋友活动目标:1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动,知道3月12日是植树节。2、加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系3、鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感活动内容:1、种棵小树真开心(501班、502班)2、制作护树标志牌(503班)3、量一量树有多高、多粗(504班)4、我来创编护树儿歌(505班)5、认识我身边的树,比一比不同(506班)以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子一定的经验提升。50组集体活动:周一下午3:00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树”活动过程:①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书③、观看“树木与人类关系”课件问答,植树对人类的益处④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水,并介绍一些常见树木的树苗和种子)⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动50组植树节倡议书:亲爱的小朋友、家长们:我们中华民族自古有“爱树、育树”的传统。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋……一年一度的植树节即将来临,让我们共同携手,在这美丽的幼儿园播下绿色的种子。在此我们呼吁:1、多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地2、拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸3、爱护每一棵树,劝阻不文明行为4、关心认养的树,定时浇水5、将自己的家和班级变成一个绿色家园我们倡议从自己做起,从身边做起!让我们播种绿色,播撒文明,相信有了爱的阳光,绿树才会长青,让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青!幼儿园大班植树节活动方案【第三篇】活动名称:快乐花草节活动对象:全园小朋友和家长活动时间:20xx年3月12日活动目标:1、知道花草树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感。2、知道“3、12”是植树节,能积极主动参与植树活动。3、增强幼儿的生态环保意识,增进亲子之间的交流,加强幼儿园教师、家长和孩子之间的情感沟通。活动准备:1、活动前的知识准备(由各班老师负责)。2、活动材料的准备:花草树苗若干(幼儿园和家长共同负责)、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。3、向家长宣传植树节活动的目标及内容,幼儿与老师(家长)共同合作设计保护树木的标志。4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事(由各班老师负责)。5、展板:我和小树同成长(各班美术作品)、植树与环保。6、爱护植物倡议书。活动过程:1、宣读爱护植物倡议书,全体幼儿跟读倡议书。2、园长讲话(植树节的来历)。3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。4、各班自己组织幼儿进行植树活动(小班:给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动;中班以上与家长、老师一道种植、挂牌……最后留影)。延伸活动:每天观察自己种植的花草树木变化,并进行照看。幼儿园大班植树节活动方案【第四篇】一、植树节活动目的3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色幼儿园添风采。二、活动口号行动起来,为地球增添一点绿色三、活动时间3月1日——3月31日四、活动过程(一)宣传动员阶段1、在升旗仪式上号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。2、召开主题班会,讲解树木知识。(二)活动阶段1、学生对花草进行动手种植的实践,美化校园。2、结合我校校园绿化活动,在校园进行集体种树活动。3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。(三)总结阶段1、开展植物生长过程我知道活动。2、以班级为单位发出一份倡议书。幼儿园大班植树节活动方案【第五篇】一、活动目的:以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。三、活动过程:(一)主持人串词:女:春天像是一支五彩的画笔,它把小草画成了绿色,脱去了它的黄色外衣.男:春天像是一位优秀的通讯员,它把春天的到来告诉给了农民,使农民又忙了起来.女:春天像是一只领头燕,它把在南方的燕子带回了北方,使燕子又回到了故居.合:啊!这真是一个美丽的春天!男:春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸,世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。3月12日是我国的植树节,让我们也在这充满生活气息的春天里,栽种树苗,让小树和我们一起茁壮成长。请听小合唱《快快长》。女:啊,春天来了,一切都生机勃勃。男:啊,春天来了,小动物又出来活动了。合:啊,春天来了,我们能享受雨露的滋润了。啊,春天来了,大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。女:请欣赏芭蕾舞:《春来了》女:春天来了,男:春天来了,合:春天来了!(二)同学们,我们能为大自然做些什么呢?1、环保护绿行动:成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各小队制作护绿卡片,统一悬挂。2.“我知道”植物生长知识交流活动:2、电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。3、.“绿意角”的设计评比:充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。4、“我为实小献计策”环保金点子征集:发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为实小献计策”金点子;水彩画“我们的畅想”。(三)总结大家说得可好了,让我们一起行动起来,做个护绿小使者吧!幼儿园大班植树节活动方案【第六篇】一、活动目标1、知道“3月12日”是植树节。2、通过活动的'开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。二、活动准备1、介绍植树节的相关活动。2、各种花盆、水杯、蒜、土豆。3、植树节儿歌《爱护小树苗》。三、活动时间3月12日下午2:30四、活动过程1、交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为园内的植物浇水,为环保出自己的一份力。2、幼儿拿着水杯出发到室外园里。3、教师讲解栽种植物的过程,先往水杯里放上土,然后把蒜、土豆种到土里,最后浇水,注意要按顺序给植物浇水、不碰断小树、不摘小花蕊。4、幼儿开始给植物浇水,教师巡回观摩并给予指导,引导幼儿用正确的方法。5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。6、幼儿收好小水杯回室内。五、活动延伸带幼儿到户外观察春天已经来了,让幼儿感知美丽的春天。幼儿园大班植树节活动方案【第七篇】一、活动主题“添一份绿色,多一份美好”二、活动时间3月12日下午2:30三、活动地点城内幼儿园户外场地及各班教室四、活动形式师生共同参与种植活动五、活动目标1、了解“植树节的来历”,知道3月12日是植树节。2、加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。3、鼓励幼儿与同伴相互合作,激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。六、活动准备教师准备:土、铲子、抹布、水桶、水、照相机、多媒体课件(图片、视频、音乐)幼儿准备:小花盆、种子(各种豆子等五谷类,青菜种子、土豆、蒜、白菜根……)七、活动过程(一)“添一份绿色,多一份美好”为主题的植树节活动开始仪式。1、由任主任向孩子们讲解“植树节的来历”。2、谈话活动:几月几日是植树节?为什么把这一天作为植树节?植树节这一天人们都要做些什么?3、任主任向孩子们发起倡议书。(二)各班分别开展不同主题的植树节活动。幼儿园大班植树节活动方案【第八篇】一、活动背景:春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了国际部孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,在我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,同时也正值国际部课程活动“大自然的奥秘”进行中,为使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。二、活动目标:1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。三、活动准备:1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。2.制作“绿化环境,美化家园”宣传牌。3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。4.树苗若干。四、活动过程:分年级开展不同主题的植树节活动1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)2.中幼活动主题“绿色家园共创造”流程:认养树木,在南施公园分组认养,挂上小组牌。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化3.高幼活动主题“你我携手添绿意”流程:幼儿去白塘植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们漂亮的家园。延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。幼儿园大班植树节活动方案【第九篇】设计意图:春天到了,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