端午节活动方案(案例)【汇编5篇】

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端午节活动方案(案例)【汇编5篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“端午节活动方案(案例)【汇编5篇】”多篇精选文档,供您参考学习,希望文档对您有所帮助,喜欢就下载吧!端午节活动方案【第一篇】一、活动时间:5月27日~5月31日二、活动内容:向新老客户赠送节日礼品粽子三、促销政策:1、8#楼5月27日推出,在5月27日~28日期间购买8#楼的客户,可以额外享受1%的折扣优惠。2、为促进5#楼的销售,在5月27日~31日期间,购买5#楼114.13㎡或140.89㎡房子的前20名客户,每套可享受5000元的现金优惠。四、媒体支持华商报5月26日发布1/3版彩色广告,向市场公布8#楼推出信息,同时告知新老客户赠送节日礼品。五、销售状况分析1、客户来访情况活动期间来访客户74组,平均每天14.8组;活动期间有效来电15组,平均每天3组。2、客户成交情况六、活动方案1、周末(5月27日~28日)是成交高峰期,共成交11套,其中8#楼占6套。8#楼推出前已经吸引了部分意向的客户,加之周末两天有额外优惠,所以出现了集中成交。2、本周三(5月31日)是端午节,不是大型节假日,各单位都没有安排休假,所以除周末外来现场的新老客户不是很多。3、8#楼推出之前,置业顾问提前约访了20组关注8#楼的意向客户,其中6组成交,14组没有成交,未成交客户多是因为8#楼的价格偏高,已经超出了他们的购买能力。4、5#楼只在5月30日、31日各成交一套,主要是因为优惠政策即将取消,客户赶在最后时段成交。端午节活动方案【第二篇】活动时间:x月10日—15日活动内容:凡在x月10日—15日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。活动方式:在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。《五月端午节,xx包粽赛》(1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;(2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;(3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。《五月端午射粽赛》(1)活动时间:x月20日—22日(2)活动内容:凡在x月20日—22日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。(3)活动方式:凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为“豆沙”即获得该种粽子一个;射中的为“肉粽”,即获得该种粽子一个;(7)道具要求:气球、挡板、飞镖;(8)负责人——由店长安排相关人员。相关支持:1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;3、采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;费用预算:1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;2、《xx猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);3、《五月端午节,xx包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;费用总预算:1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店300元,费用约6600元;2、吊旗费用:10000元端午节活动方案【第三篇】为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源,将民族精神、传统美德教育、节气文化和学校特色——节日文化紧密结合在一起,通过安排相关的实践活动,加深同学们对于“端午节”中华民族传统节日的认识,培养爱国主义精神,增强学生的民族自信心和自豪感。活动目的:端午节是我国的一个传统节日,通过端午节来怀念伟大的民族英雄屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。历古以来,已经形成独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系五彩绳等活动。这些活动非常适合小学生亲身参与,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,同时还能开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。活动内容:(一)节日环境的创设:各班级以“端午情怀”为主题更新一期软体板报。大队部利用周一升旗仪式时间,开展一次以“端午”为主题的国旗下讲话。(二)端午民俗活动的开展活动一:主题班会话端午活动对象:1——6年级各中队端午节活动方案【第四篇】为了传承中华民族优秀文化传统,营造端午节文化氛围,依照市、区文明办有关文件要求,在我校广泛开展我们的节日——端午主题活动,特制定本方案。一、活动主题我们的节日——端午二、指导思想以回顾端午渊源为契机,以突出传统习俗为特征,以增强民俗体验为重点,把爱国主义教育贯穿我们的节日——端午主题活动的始终,通过组织开展校园文化活动,挖掘传统节日的深厚文化内涵,引导小学生在活动中接受爱国主义教育,增进爱国主义情感,提高中华民族的凝聚力和向心力。三、活动时间20xx年5月20日―6月3日四、活动内容1.以我们的节日——端午为主题,开展经典诵读活动。儿童节与端午节两个节日较接近,结合六一悦读生香,童梦飞扬主题队日活动,穿插诵读关于端午习俗的诗歌,让广大学生在诵读中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。2.以走近端午为主题制作一份节日小报,能反映端午的.习俗,反映自己的心声、生活的体验。3.以我们的节日——端午为主题,开展主题班会,组织学生说说相关的知识。端午节活动方案【第五篇】一、指导思想中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的伟德娱乐活动中,我校以传统节日伟德娱乐为切入口,将其纳入学校伟德娱乐教学活动之中。通过开展传统节日伟德娱乐,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。二、活动的目标围绕“独具匠心的端午节”这个主题,从“为什么要过端午节?”“端午节有哪些风俗习惯?”“你想怎样过端午节?”这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取伟德娱乐的能力。3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。三、活动的内容1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下“我想怎样过端午节?”2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。3、引导学生尝试设计“怎样过一个独具匠心的端午节”?四、活动的步骤1、提出问题(1)你知道端午节是怎么来的吗?伟德娱乐端午节有哪些传说?(2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?你知道哪些有关端午节的诗歌呢?(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?这些问题的设计都是以学生的兴趣为出发点,伟德娱乐只是为他们创设了问题的情境,为学生提供了研究方向,让他们根据自己的情趣、愿望和能力,用自己的`方式去操作、去探究。2、探索与展开(1)组织调查将全班学生分成几个小组,每个小组设一个小组长,由组长组织调查了解有关部门端午节的知识,并把这些知识整理成文,选派代表在全班进行交在调查过程中是通过什么渠道调查的,碰到了那些困难,是怎样解决的,通过这次活动,你有什么感受和启发?(2)网上阅读为了拓宽学生的知识面,伟德娱乐可以组织学生上网浏览,查阅一些地方过端午节的习俗,并将自己最感兴趣的内容记录下来。(3)协作交流为了锻炼学生的动手能力,伟德娱乐可以提议学生相互协作,学会自己想学会的一些风俗习惯的做法。例如:编手链、包粽子、折葫芦等。3、应用与深化通过调查研究,学生了解了有关端午节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的端午节?并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。开展端午节赛诗会活动,让队员了解屈原的故事,培养他们爱国进取的精神。开展“与妈妈共同包粽子”等活动,体验父母持家的辛劳。4、反思与拓展通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的端午节最快乐”或“吃粽子、话屈原”主题班队活动,让学生在活动中充分展示自己,同时让学生爱护他人、珍惜生命。

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