幼儿园小班主题教育活动方案(案例)【汇集10篇】

幼儿园小班主题教育活动方案(案例)【汇集10篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“幼儿园小班主题教育活动方案(案例)【汇集10篇】”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！幼儿园小班主题教育活动方案【第一篇】为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力，根据区教育局文件精神及学校安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保11.9消防宣传日活动有序开展，特制定如下方案：一、组织机构：消防宣传活动领导小组：组长：副组长：成员：各班主任二、活动主题：消防在我心中三、活动内容：开展好六个一活动，即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次消除在你身边的火灾隐患消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。四、具体安排：1、11月进行消除在你身边的火灾隐患消防安全专项检查活动，召开领导小组和工作小组会议，学习上级通知精神，研究消防安全隐患整改措施，确定学校11.9消防日活动方案和11.9消防日师生疏散演练活动方案。2、召开全体教职工会议，学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施，解读学校11.9消防日活动方案和11.9消防日师生疏散演练活动方案。3、营造好宣传氛围。学校通过张贴消防宣传标语，利用校园广播进行集体晨会，宣传消防知识，各班利用橱窗及黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。4、学校组织11.9消防日师生疏散演练活动。5、安保处组织各班上好消防安全知识主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片，并做好材料收集和整理工作。五、每学期开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点，充分利用校园网络、宣传窗、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式，想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会的良好氛围。3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动，延伸消防安全教育的触角。4、学校在活动期间积极组织开展消防安全七个一宣传教育活动：（1）开展一次消防安全教育课；（2）开展一次逃生疏散演练；（3）开设一次消防主题班会；（4）设计一期消防主题黑板报；（5）悬挂一条消防宣传横幅；（6）组织学生写1篇家庭消防安全作业。5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能，让师生掌握有关消防设施性能，学会使用灭火器材，进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。六、全面排查，及时整治校园消防安全隐患。1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上，再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。2、邀请消防部门专业人员参与检查，检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则，重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效；彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。4、注重对排查出来类隐患全面整改；做到整改责任到人，整改经费到位，整改措施落实，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。幼儿园小班主题教育活动方案【第二篇】为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动。现将活动方案制定如下：一、消防周宣传活动内容11月6日：消防宣传标语（关注消防，珍爱生命，共享平安）11月6日：排查消防安全隐患11月9日：各班开设一堂消防教育课（防火自救知识）11月10日：全园组织逃生疏散演练11月10日：各班教师组织幼儿观看消防安全录像11月11日：各班级带着幼儿一起张贴消防安全常识11月11日：教师消防安全培训二、消防周活动时间及内容开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。1、全园消防疏散演习时间：20xx年11月10日上午9：20开始2、消防安全知识培训时间：20xx年11月11日中午12：30开始三、准备工作1、各班教师开展相关安全教育；2、各班教师组成三人班组（教师——保育员——教师）：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线。四、疏散原则1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；2、听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。五、逃生路线各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。六、人员安排高庆莲：二楼楼梯口负责疏散（二楼幼儿撤离后检查各班级角落）初老师：一楼楼梯口处负责疏散（幼儿撤离后检查各角落）王老师：疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结豆豆老师：资料收集七、演练过程1、警报声起；2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；（3）教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）；4、集中大操场（要求：各班清点并报告人数，小结演练情况）。5、演习结束，各班对幼儿进行安全教育。八、消防安全培训1、全体教职工接受消防知识及实用技能的培训，做到一懂、二知、三会。一懂：紧急情况下安全疏散二知：火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置三会：会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火2、结合幼儿园的特点，请幼儿园法律副校长做好针对性地消防培训。A、熟悉消防通道位置及消防重点部位。B、消防知识培训包括：报警方法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。C、实际技能包括：灭火器材的使用方法，火场逃生法及火灾发生后的处理等。幼儿园小班主题教育活动方案【第三篇】为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“11.9”消防日和“秋冬季防火专题教育”活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下：一、演习时间、参加人数时间：20xx年11月7日9：50——10：00人数：小班至学前班，6个班级地点：幼儿园内二、演习领导小组及应急小组成员组长：副组长：组员：全体教职工三、准备工作1、准备警报声；2、各班教师组成三人班组（教师——保育员——教师）：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线；4、幼儿园安全疏散示意图四、疏散原则1、二楼为先三楼为后，大班、学前班从东楼梯到操场，小中班从西楼梯到操场；2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。（火警警报响，广播通知：“请注意，这是火火警广播。小朋友听到警报后不要慌乱，迅速就近用湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，有序退场，由老师、阿姨带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。）五、逃生路线各班听从疏散员安排，按照疏散标记指引的路线逃生。六、人员安排欧阳灵枝、金俊、胡亚利负责：各年级组幼儿的疏散指挥工作付亚利（准备好医药箱）负责疏散幼儿到操场站好，统计人数后勤人员：负责取出消防器械，对着火部位灭火同时注意协助撤离幼儿离开火场。陈吉丽：负责拨打“119”火警电话，联系医护人员。门卫：及时关闭全园水、电、煤气，打开校园大门并负责到内院协调教师迅速撤离幼儿。七、演练过程1、警报声起；2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；（3）教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）4、集中大操场要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队5、演习结束附：活动前的安全教育一、组织纪律教育各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。二、安全注意事项1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，下楼时要保持安静，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。2、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。三、对易发事故的估计和应急措施主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而造成踩踏的事故。采取的措施是：1、组织疏散的疏散员老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。4、视情况决定是否停止演练活动。幼儿园小班主题教育活动方案【第四篇】新的学期已经开始，为了更好的提高同学们的消防意识，创建平安校园，努力实现思想道德素质、校园育人环境得到进一步的改善，在借助“11.9”消防宣传日这一活动更好的提高同学们的小贩非易事，学会更加真确迅速的处理消防问题，以杜绝不良现象的发生而特举办此次活动，活动策划如下：1、活动时间：20XX年11月9日活动地点：学校操场2、活动准备：时间：10月29日——11月8日（1）11月2日，共育学生自我管理委员会各部召开协调会议，分配各部工作。（2）11月3日宣传部确定横幅、海报内容，并进行制作。秘书处进行对各项材料、演讲稿、请柬的确定。（3）11月4日至5日海报、横幅制作完毕，各部队策划书惊醒讨论与修改。（4）11月6日安排确定活动工作人员，确定各个工作小组分配任务，确定邀请嘉宾。秘书处将演讲稿、请柬等材料准备完善。邀请嘉宾，并确定嘉宾行程。联系桌椅，确定桌椅来源。悬挂横幅、海报。（5）11月7日讨论准备消防队不到场的预案。活动通知下发到各个院系（学生自备手绢），确定消防器材、生火工具等是否到位。确定到场嘉宾人数，确定桌椅数，确定席签并打印。确定嘉宾演讲稿（打印文稿）。确定嘉宾及消防队的接送问题。（6）11月8日联系印象设备及调试人员，电线插排等连接设备到位。各部开会讨论注意事项，并确定对各学院学生就座位置的划分及灭火演示区域的划定。（7）由于阳光较强，为主讲人提供遮阳伞。（8）准备紧急预案，当日如果停电，联系学生处，使用操场储物室中紧急发电机；主讲人如果临时不能到场，则邀请消防队几保卫处领导临时讲解。3、活动举办日各环节流程：现场准备：时间：11月9日13时开始（1）音响话筒设备到位，确定音响位置，并进行调试，调试人员全程对音响进行维护。（2）桌椅，消防设备，生火工具到位。对主席台进行布置：席签、矿泉水、话筒。准备嘉宾演讲稿。（3）活动开始前对现场所有设备工具进行最后一次检查。4、活动开始：（1）13：30各学院学生到宿舍楼下按早操队形集合，通知各学院位置。（2）集合后由指定的工作人员将其从南门、西门带到主席台北侧唤醒广场指定位置就坐。（3）13：50各学院学生在指定位置就坐完毕，领导、嘉宾就位。（4）14：00活动正式开始，主持人介绍嘉宾，嘉宾简短致词。（5）14：10主持人介绍主讲人，斌邀请主讲人进行消防讲解。（6）指定人员维持现场秩序。5、活动内容：（1）14：10———15：50主讲人讲解消防知识，校内常见灭火器，及各种消防设备、设施的使用方法，楼内逃生方法等。（2）14：50主持人邀请消人