个人简历的制作（PPT34页)

求职简历的制作方法与技巧1、毕业生简历上最重要的内容是什么______A课程成绩和主要成就B和职位要求相匹配的技能C工作经历D简历上信息的表述方式2、毕业生简历撰写最为关键的因素是____A任职能力B课程成绩C相关经历D如何恰当的陈述上述内容3、制作一份令人印象深刻的简历，你需要_____A使用较高水准的语句B简洁表述，用要点和关键词表述C对成绩和经历作深入阐述D使用色彩明亮的纸张导言2简历制作是毕业生求职过程中的第一步也是相当关键的一步。求职与招聘对应的是求职者与招聘方相互了解、相互匹配的过程。制作前要做到知己知彼。吴小姐大学毕业快半年了还没找到工作，别提有多烦了，天天跑东跑西，疲于奔命。可是，不知为何，就是每次面试都名落孙山。在网上看到北大女硕士万元求职装的新闻后，吴小姐心里一动--莫非我的形象太差？于是她赶紧去商场花6000元换来了套世界名牌套装。自此，吴小姐信心大增，每次面试都抬头挺胸，志气昂扬。可是，还有一个问题，公司都喜欢有工作经历的，自己刚毕业，什么都没干过，而且还有好几个月是失业期，个人简历上该怎么写呢？思考再三，吴小姐只能在个人简历上做点改动，把自己描述成非常能干、样样都会的多面手。她的想法是，应届生都没什么经历，也许自己的“多面手”能吸引更多的用人单位。然而，在面试过程中，一旦人事经理谈到具体的工作技能，吴小姐还是答不上来，每每这种情况，吴小姐都支支吾吾，面红耳赤，不知该如何应对。昂贵的职业套装变成了一付空壳，连自己都脸红。案例赏析一在经过了连续5个多月的求职失败后，小吴决定放弃“海投”。在倾听了小吴的求职历程上，职业规划师发现，小吴在个人简历、面试上的毛病几乎是大多数应届毕业生的“通病”，而且也是相当部分在职人士经常出现的问题。事实上，个人外形固然重要，但这只是个人简历与面试中的一部分。其实，个人简历上应该简洁、大方、鲜明。从范围来看，包括个人简历的外表、个人简历内容、个人简历照片。个人简历外表，不需要太花哨，过度的包装设计没必要，主要是让人一目了然；个人简历内容，必须在最显要的位置摆出人事经理所关心的东西，废话少说，详略得当；个人简历照片，让人感到可爱、亲切为佳，吴小姐把个人简历搞得富丽堂皇，还加了一些水分，自然得不到人事经理的好感。简历内涵要素之三个“知道”知道：简历有什么用？知道：简历什么时候用？知道：人力资源是怎么筛选简历？简历有什么用？最终目的：是希望能够得到面试或者笔试通知。因为没有一家招聘方会直接看完简历当即决定录用的情况，所以简历就成为了应聘方和招聘方唯一交流的途径。文本目的：简历的内容是要证明你是最适合的而不是最优秀的。一方面，因为比你优秀的人有很多，最优秀和最不优秀都是相对而言的。另一方面，人力资源往往招聘的并不是最优秀的人,而是最适合的人。12简历什么时候用？求职目标小于自身综合实力时，不必花特别精力去完成。当你的求职目标大于你的自身综合实力时，就需要你动用一些技巧去装扮你的简历，实现最大化优势。简历什么时候用？求职目标小于自身综合实力时，不必花特别精力去完成。当你的求职目标大于你的自身综合实力时，就需要你动用一些技巧去装扮你的简历，实现最大化优势。人力资源是如何筛选简历？HR看重什么：从企业的角度出发，查看应聘者的个人素质是否与企业文化一致；他们同时还会站在职场发展的角度，查看应聘者的基本能力和发展潜力。HR习惯什么：一般关注简历的中上部。简历的中上部信息一定要和应聘职位相关，并且能反映个人对于应聘职位的最大优势。HR要找什么：HR看简历时首先是看应聘者是否具有胜任该职位的能力与素质，成绩、证书、荣誉与经力、经验等都是证明你能胜任这个职位的依据。简历制作的技巧和注意事项求职与招聘对应的是求职者与招聘方相互了解、相互匹配的过程。对于求职者来说，简历就是在有限的空间、时间中将自己与职位需求最相关的个人特质展示给招聘方。求职者在写简历、投递简历前应先做到知己知彼，方能在求职过程中百战不殆。知己与知彼知己：就是全面地了解自己，包括自己的性格特点、兴趣爱好、素质技能、人生观、价值观、自己的优势与劣势等等，正确地评估自己，不仅有助于写好简历，从长远角度来说，更有助于明确自己的职业目标并制定相应的职业发展计划。知己模型图：自我评估所获奖励专业知识性格技能职业价值观缺点及压力硬技能软技能知彼：了解、分析目标雇主、目标岗位的选才标准。可通过很多方式和渠道了解招聘企业的选材标准，最直接的方式莫过于从企业发布的招聘职位说明（JobDescription）；需要了解企业发展概况、企业文化、企业历年相关招聘情况等等。知彼：了解企业了解企业及招聘需求招聘职位说明招聘部门、招聘流程等情况公司发展情况、企业文化历年招聘情况了解渠道：1公司网站2招聘网站或就业网站3搜索引擎（Google或百度）4企业招聘宣讲会、招聘会5通过人际关系网撰写简历要素个人信息（PersonalInformation）求职意向（JobObjective）教育背景（EducationorAcademicBackground）工作或实习经历（ProfessionalExperience）项目经历（ProjectExperience）社会实践（ExtracurricularActivities）奖励情况（HonorsandAwards）英语、IT技能（EnglishandITSkills）其他个人信息(联系方式、证明材料等)（OtherInformation）撰写简历要素英语、IT技能其他相关信息奖励情况教育背景求职意向工作或实习经历个人信息社会实践《大学生涯发展导航》注意事项对于应届生来说，建议按照以上内容及顺序来写简历。结合自己的背景和特点，相关内容的顺序可以做相应调整，不是所有项都必须涉及。调整原则：重要的、能突出自己的优势和职位要求的内容往前排；不重要的内容往后排，甚至从简历中剔除掉。一、个人资料：姓名：政治面貌：性别：学历：年龄：系别：民族：专业：藉贯：健康状况：二、知识结构：主修课：××、××、××、××等专业课程：××、××、××、××等选修课：××、××、××、××等实习：六个月三、专业技能：接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，在××、××等领域，有扎实的理论基础和实践经验，有较强的野外实践和研究分析能力。四、外语水平：98年通过国家大学英语四级考试。99年通过国家大学英语六级考试。有较强的阅读、写作能力。五、计算机水平：熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。六、主要社会工作：中学：班长、校学生会主席、校足球队队长。大学：班长、系学生会主席、校足球队队长，校园旗班班长。七、兴趣与特长：1、喜爱文体活动、热爱自然科学。2、小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练，参加过多次重大演出。3、中学期间，曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干，参加过多次野外实践和室内实践活动。4、喜爱足球运动，曾担任中学校队、大学系校队队长，并率队参加多次比赛。曾获××市足球联赛（中学组）“最佳射手”称号并参加过98嘉士伯××市大学生足球联赛。八、个人荣誉：中学：优秀学生。优秀团员、三好学生、优秀干部。ｘｘｘ英语竞赛三等奖。大学：96年校优秀学生干部、98年三等奖学金、97年二等奖学金。九、主要优点：1、有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，如：在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出，并取得良好效果。2、有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。3、有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系；在同学中有较高的威信；善于协同“作战。”十、自我评价：活泼开朗、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、勇于迎接新挑战。十一、求职意向可胜任应用ｘｘｘｘ及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。十三、联系方式联系电话：[phone]手机：[phone]联系地址：XX市XX区XX大道XX号邮编：513024EmailAddress：[e-mail]附件：略这是一份实用型个人简历，简历的内容要素齐全，重点突出，让用人单位能够一目了然地掌握情况。简历撰写的原则简洁性简历制作要简洁明了，切忌反复拖沓，提高信息有效性。独特性任何一份优秀的简历都是有其与众不同的特点，简历要突出自我的个性特点。真实性这是诚信的体现，是撰写简历的基础。简历撰写原则简历制作技巧善用关键词。HR浏览一份简历的平均时间不超过30秒，那么，在这么短暂的时间里，HR主要是通过查找关键词来进行判断，因此，关键词就显得格外重要。善用数字。制作简历时要善于挖掘能用数字说话的部分，数字相比较大段文字说明，更能吸引HR的眼球，将会成为你简历的亮点，不论成绩还是实习经历都尽可能用数字表达。善用结果表达。对于一份简历来说，如果全篇只是在说你做了什么无疑是一份很失败的简历。简历不仅要呈现出做了什么，更要表达出做的怎么样，用结果去证明应聘者胜任此职位的素质能力。在美国，求职履历表上有三不：第一、绝对不超过一页；第二，绝对不要把私人与工作无关的事都一览无遗地写进去，例如婚姻状况、家庭状况、种族等，以免企业主因其他原因而发生歧视；第三，绝不填上薪水，求职的人应认清履历表的作用，只不过是在争取面试的机会。因此，在写作简历时，千万不要写得过于复杂和罗嗦。要知道，主考官第一次看一份简历的时间也不过是短短的几秒钟而已。要时刻记住你是在一个商业环境中推销自己，尽量使用适合这种环境的语言，尤其是在对你的曾经的业绩和成就进行说明的时候。教你一招个人简介姓名：XX性别：男出生年月：1985年3月10日籍贯：湖南衡阳民族：汉政治面目：团员学历(学位)：大学本科（学士）专业：汉语言文学本人性格：开朗、谦虚、自律、自信。学习经历毕业院校：XX师院中文系（2003年9月—2007年6月）其他培训情况：1、英语通过国家CET六级考试，英汉互译表达流畅。2、擅长利用Internet进行各种网际信息交流，具有一定网站建设、规划经验。3、能熟练运用并操作html、Frontpage98等工具制作各类网页及特效图。4、能熟练操作windows平台上的各类应用软件（如Word98、Excel97、InternetExplorer等）工作经历1、2005年9月---至今《XX日报》编辑2、2006年9月---2007年5月《XX晚报》记者求职意向编辑、记者。我相信，爱一行才能干好一行。我对文字编辑工作一直很感兴趣，从中学时期已有多篇文章发表，并担任校刊的编辑工作。多年的专业理论学习和工作实践，使我有了较好的文字功底、敏锐的观察力、优秀的口头表达能力和关注追踪社会热点的能力。我做事条理性强，乐于与人合作，平时喜爱读书、音乐等。最重要的是能力，相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选。请给我一个机会，我将还您以夺目的光彩。期盼与您的面谈。联系电话：[phone]手机：[phone]联系地址：XX市XX区XX大道XX号邮编：513024EmailAddress：[e-mail]这是一份年代顺序排列型个人简历，要素齐全，求职意向明确，语言简洁，合乎写作要求。凸显长处脱颖而出有一家著名的电脑公司公开向社会招聘高层管理人员，有一位没有学过电脑也没有从事过任何与电脑相关工作的女士，她也跑去应聘。而她所面对的竞争对手，不是受过专门训练的有业绩的从事电脑工作的人员，就是在电脑方面有专长的专家。有人知道后嘲笑她不自量力。出人意料的是，最终只有她被录取了，这是为什么呢？这个幸运者是谁呢？相关链接原来，聪明的她意识到自己的弱点后，不断地向公司询问有关管理方面的问题：公司董事会目前最关心的是什么问题？公司继续发展下去，应该成为一个什么样的公司呢？公司需要什么样的人才呢？根据她的观察，她发现公司缺少的是战略思想以及管理方面的人才。于是，经过周密的思考和认真的整