师德绿色教师节的倡议书范例(4篇)【导读引言】网友为您整理收集的“师德绿色教师节的倡议书范例(4篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!师德绿色教师节的倡议书【第一篇】尊敬的老师们:“学为人师,行为示范”是教师的道德准则,也是教育事业对教师的基本要求。我们一马路小学的每一名教师都担负着教书育人的责任,担负着把我校建设成一流名校的重任。所以,我们更应当弘扬优良校风,维护人格尊严,崇尚高尚师德,力行师德规范。在教书育人方面率先垂范,为我校更加美好的明天尽职尽力。在此,学校向全体教师提出如下倡议:1.不接受家长的礼金礼品和吃请,立足岗位,积极奉献。“传道、授业、解惑”是从教者应尽的义务和责任,我们只能认真履行教师职责,做好本职工作,万不能收受家长礼金、礼品或吃请,辱没社会、家庭对我们的信任。2.不搞营业性家教,以身作则,为人师表。教师的自我素质修养往往是学生严格审视的对象,影响他们一生的成长。我们万不能以盈利为目的,出卖自己的知识,出售自己的人格。3、坚决抵制“金钱至上”、“拜金主义”的诱惑,做热爱学生,育人为本的一马路人。4、做有尊严的一马路人。每一个正直的人都应该维护自己的尊严是的,一个人的尊严并非在获得荣誉之时,而在于其本身真正值得这荣誉,只有我们真正做到了“中小学教师职业道德规范中的六条,我们才当得起“尊严”这个伟大的荣誉。国运兴盛,系于教育;三尺讲台,关系未来。我们的职业是平凡的,不会显赫一时,流芳百世,然而,我们的生命将在一批又一批的学生身上延续,我们的青春将在一代又一代青年身上闪光。让我们庄严地宣告,坚决拒绝红包、坚决拒绝营业性家教、坚决不参与赌博和封建迷信活动,坚决维护人格尊严,做有尊严的人民教师,为教师这个平凡的职业增光添彩。xxx20xx年xx月xx日师德绿色教师节的倡议书【第二篇】尊敬的家长朋友:感谢您一直以来对我园工作的理解与支持!为了进一步规范教育行为,切实提高我园师资队伍的整体素质,办人民满意的幼儿教育,办社会满意的市幼儿园,本学期我们加大师德师风建设的管理力度,大力开展主题教育、师德演讲、警示教育、签订师德师风承诺书等活动,把师德表现作为教师资格定期注册、业务考核、职称评定、岗位聘用、评优奖励的首要内容,并向全体教职工提出了师德师风建设“十要十不要”的要求,具体内容如下:一、要依法从教,自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等国家法规,遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律;不要有违背党纪国法和园规园纪的言行。二、要爱岗敬业,尽职尽责,教书育人,全身心投入工作;不要迟到、早退、敷衍了事,严禁上班时间串岗、聊天、使用通讯工具。三、要博学奋进,尊重知识,崇尚科学,博览群书,积淀道德智慧,做学习型教师;不要因循守旧,固步自封,封建迷信,浅薄浮躁。四、要热爱幼儿,公正、宽容、负责地对待每一个孩子,建立民主、平等、亲密的师幼关系;不要简单粗暴,训斥恐吓,体罚和变相体罚,损害幼儿身心健康。五、要关心同事,倡导简单、开放、宽容、友好的人际关系,多关注同事优点和长处,互相学习,互相理解,互相帮助,维护同事在幼儿、家长及公众中的威信;不要文人相轻,漠不关心,拨弄是非,争名夺利。六、要热爱幼儿园,树立集体观念,关心幼儿园的建设和发展,识大体顾大局,服从组织分配,维护集体利益,珍惜集体荣誉;不要挑三拣四,斤斤计较,讲条件,要报酬,事不关己,无所作为。七、要尊重家长,本着平等、合作的原则,主动与家长沟通,争取家长的理解、支持,虚心听取意见和建议,将最富有价值的道德文化辐射到家庭和社区,同时争取社会、家庭担当更多的道德教育责任;不要态度冷漠,对家长有亲疏远近之分。八、要廉洁从教,情操高尚,树立全心全意为幼儿服务的思想,自觉抵制社会不良风气影响;不要利用职务之便谋求私利,接受家长的馈赠、宴请,索要或变相索要财物,请家长办事。九、要为人师表,正直正派,模范遵守公民道德,仪表端庄大方,穿着整洁高雅,语言规范健康,举止文明礼貌;不要奇装异服,浓装艳抹,举止粗俗,出言不逊。十、要积极奋进,力争上游,树远大理想,有精神信念,勤奋努力,甘于奉献;不要追求安逸,贪恋享受,低级庸俗,随波逐流。家长朋友,幼儿园就是一个大家庭,我们的工作需要你们的理解与支持、监督与肯定。请协助我们一起做好师德师风建设工作,谢谢!xxx20xx年xx月xx日师德绿色教师节的倡议书【第三篇】全校教师同志们:你们好!“学为人师,行为世范”是教师的道德准则,也是党和国家对教师的基本要求。为国家培养社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人,是教师的光荣职责。合校六年来学校的改革发展取得了历史性成就,把学校办成具有自身特色的高水平多科性大学是全校师生员工的共同目标。在这次全校开展的校风教风学风建设活动中,我们作为重庆工商大学的普通教师,谨向全校同仁提出如下倡议并与大家共勉:一、忠诚教育,志存高远认真学习党的教育路线方针政策,坚定奉献教育事业的理想信念,用社会主义核心价值体系指导教育教学工作,树立正确的是非观和荣辱观。忠诚和献身教育事业,立志做学生欢迎、学校满意的人民教师,努力成为先进文化的传播者、先进生产力的开拓者、先进文明的倡导者和教育事业的辛勤耕耘者。二、热爱学生,爱岗敬业真诚热爱和严格要求学生,全面关心学生进步,做学生健康成长的指导者和引路人。尊重学生人格,公平公正地对待每个学生,维护学生的合法权益。热爱教师工作,认真履行教师职责,精心准备每一堂课,努力教好每一门课,不辱“传道、授业、解惑”的教师天职。三、举止文明,言行规范模范遵守社会公德和职业道德,讲究待人之道和教学礼仪,做到态度谦恭、仪表大方、语言文明、行为端庄,树立良好的生活和卫生习惯,倡导健康向上的生活方式,尊重领导,团结同事,善待来访人员和学生家长,维护学校的声誉和形象。四、严谨笃学,精通业务认真学习专业理论知识,不断更新学科知识体系,做学生求知不竭的.源头活水。积极关注现代教育理论和教育技术,不断提高教书育人的效率与效果。努力开展教育教学理论研究,大胆探索新的教育模式和教学方法,不断提高教育教学质量。五、追求真理,崇尚学术以实事求是的科学态度,积极开展科学研究,探索客观世界和社会发展的规律,努力提升我校科学研究水平。崇尚学术事业,恪守学术道德,维护学术尊严,净化学术空气,反对任何剽窃、抄袭、弄虚作假等学术腐败行为。六、严格自律,廉洁从教自觉遵守国家法规,坚持依法执教,保持高尚情操,抵制各种错误思想的侵蚀,不私自向学生收取费用,不向学生推销各种商品或书籍、资料,不接受学生、家长的馈赠或宴请,真正做到公正管理、清明廉洁。为人师表、教书育人,是教师的本分;业以师立、师以德馨,是亘古的传承。我们要学习英模、弘扬师魂,按照学校“明德循理、精业育才”教风的要求,自觉遵守教师职业道德,从自己做起,从细节做起,为培育重庆工商大学优良的校风、教风和学风尽心出力。xxx20xx年xx月xx日师德绿色教师节的倡议书【第四篇】尊敬的老师们:你们好!“古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也”。师德是教师立身之本。学生、学者、学术是大学精神的核心,因此,师德、师风在大学精神塑造中具有至关重要的作用。为进一步加强师德师风建设,塑造“学为人师、行为世范”的良好教师形象,学校教授委员会向我校全体教师发出如下倡议:一、恪守师德,为人师表高尚的师德是对学生最生动、最直接、最深远的教育。我们要时刻铭记教师的神圣职责,自觉遵守社会公德和师德规范,身体力行,言传身教,以身作则,为人师表。要自觉提高思想道德素养,珍惜教师光荣称号,维护教师崇高荣誉,遵守教师职业道德和学术道德规范,自觉抵制学术腐败,维护学术尊严,弘扬学校优良的校风、教风和学风,树立良好的教师形象,以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生,自觉成为学生的表率和楷模。二、精心备课,科学施教要精心准备每一堂课,努力教好每一门课。备课是课堂教学的前提和基础。要上好一堂课,首先必须做到精心、用心准备。要执行教学计划,履行教师聘约,完成教学任务。要潜心研究专业知识,不断跟踪学科前沿,更新学科知识体系,掌握本学科领域最新发展动态,充实和丰富教学内容,做学生求知不竭的源头活水。要注重钻研教育理论,不断探索并改进教学方法,遵循教学规律,提高教学水平,努力做到严谨治学、科学施教。要注重因势利导,深入浅出,循循善诱,诲人不倦,铭记“授人以鱼不如授人以渔”的道理,不辱“传道、授业、解惑”的光荣使命。我们要力争成为既具有先进的教育理念和教学方法,又具有坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识的德才双馨的教学名师。三、规范用语,文明执教学生是受教育者,教师的言行对他们的影响最具体、最直接、最重要。我们要自觉遵守为师之规,遵守《教育法》和《教师法》,注重依法循规执教。遵守处世之道和教学礼仪,做到态度谦恭、仪表大方、语言文明、行为端庄,树立良好的行为习惯,倡导健康向上的生活方式。要弘扬正气,摒弃低俗。在课堂上应坚持传播正能量,坚决抵制低俗、媚俗、庸俗言论,用社会主义核心价值观浸润课堂,净化课堂环境。坚决杜绝有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,自觉抵制有害于学生健康成长的现象。我们应时时处处严格要求自己,以模范的言行和人格力量去感染和带动学生,做学生道德的领路人,品行的示范者;努力做先进文化和科学知识的传播者、创新理念的开拓者、先进文明的倡导者,努力营造公正管理、清明廉洁,文明和谐的校园环境。四、关爱学生,甘为人梯我们要关心、爱护全体学生。做到尊重学生,切实维护学生的人格尊严;要树立“教学相长”的观念,积极为学生成长成才创造条件,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;要理解学生,真正设身处地为学生着想,对他们进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;要关心学生,积极为他们排忧解难,在教学实践中,建立起民主、和谐、诚信、向上的新型师生关系。老师们,上善若水,厚德载物。作为一名人民教师,时代赋予我们神圣的职责,让我们从自身做起,从点滴做起,从现在做起,与广大学生一起努力建构文明和谐,具有浓厚人文精神和科学与进取精神的大学校园文化。xxx20xx年xx月xx日