幼儿园活动方案(案例)【8篇】

幼儿园活动方案(案例)【8篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“幼儿园活动方案(案例)【8篇】”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！幼儿园活动方案【第一篇】一、活动名称：秋天真美丽二、设计思路：为了增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动关系，为了开阔幼儿的眼界，感受秋天大自然的美，丰富幼儿的知识，我们幼儿园组织了这次亲子秋游活动·经过活动让孩子们体验社会实践活动带来的欢乐，并激发孩子们的好奇心和探索欲·三、活动地点：杭州花港观鱼四、活动时间：10月17日五、活动目标：1、经过秋游亲子活动，增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动的关系·2、在活动中，让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奥秘，体验活动的乐趣·六、活动准备：请每位家长带一只照相机、每户家庭自备午餐，教师准备好游戏材料·七、活动过程：1、活动前谈话：教育幼儿要注意安全，拉着大人的手走·要爱护花草树木，讲卫生、有礼貌·要求家长能照顾好自我的孩子，一切听从指挥，遵守活动规则·鼓励幼儿能去大胆地发现、大胆地提问·2、清点人数，安排座位，组织车内活动：形式有唱歌、念儿歌、讲故事等·3、教师和家长、小朋友一齐参观花港观鱼，感受秋天大自然的美·4、教师组织一个亲子游戏“两人三足走”，发展幼儿走的动作，增进幼儿与父母间的亲情和默契感·5、摄影活动：请每位家长与幼儿一齐拍摄秋天的美景，看谁拍得最美·6、分享美食·鼓励幼儿大方地与同伴交换食物，培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质·7、秋游亲子活动结束，团体乘车回幼儿园·幼儿园活动方案【第二篇】一、活动目标：1、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。2、通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。3、参与节日游戏。4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。二、环境创设：1、幼儿剪纸展示。2、灯笼鞭炮制作。3、悬挂气球、张贴窗花。4、纸筒制作的烟花装饰舞台。三、活动口号：新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现！四、祝福语口号：鼠年到到到，祝你好好好，祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑！五、活动流程：1、我有小巧手晨间活动：（1）幼儿折纸（手机、帽子）手工制作（橡皮泥、粘贴）根据班级特色进行区域活动。（2）教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。2、我是小明星幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示：1）开场舞——红绸舞。2）儿歌展示选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》。3）歌曲展示《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》。4）舞蹈展示《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》。3、我有大智慧趣味问答：1）冬天到了，怎样能让自己变暖和？2）请你背诵一首古诗，随机解释名词。3）你知道种子是用什么方式传播的？（莲子、苍耳、蒲公英、豌豆）4）你知道我们中国有哪些风景名胜吗？5）请你说出中国古代四大发明。6）小动物的过冬方式有哪些？7）请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。8）新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢？9）小朋友，马上就是20xx年了，20xx年是什么年？你是属什么的？能介绍一下家人属相（与家长互动）。4、我是小健将：幼儿游戏——自理能力夹豆子。亲子游戏——你来比划我来猜。幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子。5、颁发奖状和礼品。幼儿园活动方案【第三篇】活动目标1.用线条小人的绘画表现劳动者的劳动状态。2.增进对劳动乐趣的感受，培养爱劳动的习惯。活动准备经验准备：孩子用线条小人做过游戏，对线条小人有一定理解。孩子有过劳动体验。材料准备：孩子劳动时的.照片、关节小人、白板、白板笔。活动重难点重点：用线条小人表现劳动中的劳动者。难点：将孩子劳动时的照片转变成为线条小人画。活动过程1.游戏：“我是小木偶”。教师出示关节小人，孩子听教师口令，模仿关节小人进行动作游戏，比如转转头、伸伸胳膊、摆摆手，要求孩子边做动作边说出头部、身体的位置变化。2.出示孩子劳动时的照片。(1)师：照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?(请孩子模仿并且说出自己身体部位的位置变化)(2)师：照片中的小朋友的动作有什么特征?刚才“我是小木偶”的游戏中，也做过这个动作，请回忆一下，你当时的身体部位发生了哪些变化?2.示范部分动作的绘制。(1)教师在白板上用白板笔绘制线条小人，表现照片中劳动着的孩子形象。(2)请两个孩子配合，一个做动作，一个在白板上绘制出线条小人。4.孩子绘画。(1)引导孩子说说自己想画哪些劳动者，可以是身边的人，也可以是自己。(2)指导孩子画劳动中的线条小人。5.分享交流。绘画完成后，请孩子逐一向小朋友们介绍自己画的线条小人，说说它在进行什么劳动。幼儿园活动方案【第四篇】活动时间：10月22日上午8：30——10：30活动地点：活动参与者：中班组全体教师和实习教师、中班全体幼儿及家长·活动目标：1、经过秋游活动，让幼儿充分感受团体外出时的兴奋和喜悦·2、寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化·3、明白要跟着教师和同伴，不能擅自离开团体·4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神·活动准备：与家长联系，帮忙幼儿准备一些零食·并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋·幼儿园准备好小礼物，每位幼儿一份礼物·活动过程：一、结合图片谈论自我的家乡谈话：1、我们的家乡有什么有名的地方？2、我们的家乡有哪些好玩的地方？二、交代游玩的地点及安全要求三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛1、8：00全体人员集中xx下·2、集中幼儿和家长团体合影留念·3、比赛开始，比赛路程：从xx到xx·提醒孩子和家长安全第一，比赛第二，做到自我保护好自我，一切安全第一·4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受自我带来的美食，并留影·提醒不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋·5、游览老人公园，感受秋天的美，下长城，活动结束·注意事项：1、对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开教师和家长制定的活动范围·2、携带急救用品，以防幼儿突发事件·3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋·4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面·5、自带适量的零食和饮料，杜绝浪费；并注意公共场所的卫生工作·6、家长请带好自我身份证（xx户口身份证）·幼儿园活动方案【第五篇】活动目标：1、在游戏情境中幼儿能对颜色、大小、数量进行判断，并做出相应的动作。2、体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备：1、不同颜色、大小、数量的鱼宝宝图片2、不同颜色的池塘5个活动过程：一、猜猜谁来了1、游游的音乐，猜猜谁来了，并用动作表现出来2、出示不同颜色、大小的鱼宝宝3、幼儿根据自己的喜爱选择鱼宝宝二、鱼宝宝找朋友1、师念儿歌，引导幼儿边作动作边玩游戏2、游戏：鱼宝宝找朋友数量上不断变化三、小鱼游游(一)区分颜色1、出示不同颜色的池塘2、幼儿根据自己挑选的鱼宝宝并游进相同颜色的池塘3、幼儿数一数有几条相同颜色的鱼宝宝，并找到相对应的数字(二)区分大小1、出示不同大小池塘2、幼儿根据自己鱼宝宝的大小并游进想对应的池塘3、幼儿数一数有多少条大鱼宝宝和小鱼宝宝，并找到相应的数字4、具体数出有多少条不同颜色的大小鱼宝宝，充分调动幼儿的感官四、结束幼儿园活动方案【第六篇】活动目标：感受秋天的美景，产生对秋天的喜爱之情·明白外出游玩需要注意的一些安全知识，如不离开大人独自玩耍、不到水塘边玩耍等·活动准备：通知：告知家长秋游的时间、地点，接送时间，需要准备的物品以及在家中对孩子的安全教育·幼儿书包物品的准备：一小瓶水、一只垃圾袋、一张桌垫、比较轻的零食、湿巾、纸巾·孩子着装要求：比较轻的球鞋（不要系鞋带的），容易穿脱的外套·安全教育：外出时不离开教师、排队走路眼睛看前面，队伍要走直、不独自玩耍、听从教师的安排、在车上不大声说话、不离开座位、背靠着靠背坐、不在车上吃东西，不乱对垃圾·安全卡的制作：写明幼儿姓名、幼儿园名称、父母联系电话、教师联系电话、幼儿园联系电话·活动过程：出发前幼儿着装情景、物品准备的检查，保育教师带好毛巾、纸巾、垃圾袋·幼儿的入厕：解小便、洗手上下车清点人数，并向园办上报幼儿实到人数团体游戏“捡树叶”开始部分：唱歌排队走·活动部分：绕着公园，观赏公园风景，并认一认各种不一样的植物·结束部分：边看风景，边捡树叶，要捡各种不一样的树叶·卫生环保教育：看见地面上有垃圾立刻捡起来，找到垃圾桶扔掉；自我吃过东西的垃圾放到自我准备的垃圾袋里面，最终的时候再统一扔掉；离开时活动场地时要检查清理场地，保证场地卫生·转换活动场地时要清点人数，并按照规定的位置排好队·回园结束秋游后要向园办报告秋游幼儿安全反馈信息·幼儿离园前的整装工作，湿毛巾擦个脸，把衣服塞好，领子翻翻好·注意事项：排队要走直线，眼睛看前面跟着带队教师走·幼儿不独自玩耍，不到水塘边玩耍·及时清点人数·提醒家长零食不要带太多·备注：（效果分析）本次秋游活动进行的十分顺利，幼儿都能按照次序，班级教师也能配合得很默契，在这次活动中，本班幼儿认识了痒痒树、芙蓉花、芦苇、芭蕉、海棠果等不一样的植物·幼儿园活动方案【第七篇】一、活动目的：为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日——“六一”儿童节，幼儿园为每个班级精心设计了“品尝美食，享受快乐童年”为主题的“六一”美食节活动，为给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，让孩子了解饮食特色，了解美食文化，掌握文明就餐礼仪，养成良好的饮食习惯。二、活动宗旨：参与、操作、品尝、分享三、活动时间：、5、31日上午四、活动准备：1.利用班级qq群或班级论坛，活动前向家长传递本次活动的教育理念，具体的操作过程，告知他们所要协助的内容。2.指导家长如何配合教学需要帮助孩子积累已有生活经验，与孩子进行“包饭团”方法的讨论，并做好文记录。3.告知家长给孩子带一个包饭团的保鲜膜来园。4保鲜膜、桌布、餐具、.调味用品、榨菜、肉松、番茄酱、海鲜酱、萝卜干、相机活动目标：1.在活动中体验亲自操作制作“包饭团”的快乐与成功，激发孩子日常参与力所能及的生活劳动的兴趣。2.在人人参与中，感受包饭团的快乐体验。五、活动流程：(一)了解本次美食的东西。师：今天我们要一起来制作台湾饭团。台湾饭团你们平常吃过吗?教师介绍关于台湾饭团的相关知识。(二)台湾风味素饭团的做法，制作材料：糯米、炸酥油条，榨菜，花生米，素肉松、萝卜干、海鲜酱、番茄酱。1.油条分开成一小段，并将其中一小段切成碎末(做饭团里的油条要非常酥脆的那种老油条)榨菜、萝卜干切成碎，但不要太碎了，太碎咬起来就没有颗粒感。花生米打成粉。2.糯米事先用水浸泡5小时，取出隔水蒸30~40分钟至熟。3.锅内冷油，榨菜、萝卜干碎下去略炒香一下。4.最后将油条碎，榨菜、萝卜弄碎，花生米弄粉，肉松分别装在小碗里准备就绪。5.取一张保鲜膜，底下垫一张布(这张布的功能，一，可以隔热二，可以帮助整形)6.将蒸好的糯米铺在保鲜膜上压成一块长方块形，(动作要快，蒸好的糯米没有做饭团时不要让其见空气，以免水式气蒸发了。)7.放上一段油条。8.再放上花生粉，肉松，榨菜、萝卜碎，油条碎即可。(糯米里没放盐，可以加一点调料品，量要适量少一些)9.然后把底部的布卷起来。并一边用手压紧整形。10.整好后的饭团，整个就用保鲜膜包紧就可以了(吃的时侯外面再套一个食品袋就更安全了，不然没包紧的话就会有肉松碎掉下来)想给装饰漂亮一点，可以给饭团涂了点甜辣酱。所以看到一抹红色。(三)幼儿尝试制作。(四)幼儿品尝美食物。幼儿各自选择来吃，吃后谈谈自己的感觉。幼儿园活动方案【第八篇】一、内容与要求：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。