庆六一儿童节文艺汇演活动方案(案例)【参考4篇】

庆六一儿童节文艺汇演活动方案(案例)【参考4篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“庆六一儿童节文艺汇演活动方案(案例)【参考4篇】”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！庆六一儿童节文艺汇演活动方案【第一篇】一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。二、时间安排：xx年6月1日三、活动地点：学校食堂三楼四、活动演出单位：小学部五、节目主持：学生六、活动主题：“拥抱快乐，放飞梦想”七、组织方法：1、以班级为单位，每个单位出1个节目，节目由班主任调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处，如有重复需调整，以便统一安排。3、五月中旬组织国学经典（《三字经》、《弟子规》）全文诵读选拔赛，获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。八、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。九、组织机构（一）、领导小组组长：张学刚组员：各综合课老师（二）、活动工作人员安排1、音响：沈苏文2、照相：谢颖3、节目主持稿撰写及串词整理：方丹4、节目主持人训练：方丹5、剧务与会场安排：骆成、张晨6、后勤安全保障：正副班主任十、活动流程：（一）、经典诵读（二）、庆六一学生文艺演出庆六一儿童节文艺汇演活动方案【第二篇】一、活动目的“六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日，为全面推进素质教育，展示我校素质教育成果，推动学校体育、艺术教育的发展，丰富学生的节日生活，促进学生德、智、体、美和谐发展，使广大少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，决定组织开展以“放飞梦想，快乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。为师生提供才艺展示的机会，进一步推进学校的文化建设和素质教育，特制订本活动方案。二、活动主题：“七彩童年，放飞梦想”三、活动组织机构及分工：组长：吴志刚副组长：张友存组员：丁成宽张友安刘海浪段性强姜长青魏康及各班班主任文艺节目主持：魏康董媛媛及两名学生摄像：张友安音响设施：姜长青来宾接待：吴志刚评委：村小来宾计分、统计：丁成宽现场秩序：段性强、刘海浪及各班班主任、副班主任。四、活动流程：（一）大会庆祝活动开幕式1、颜集镇中心小学庆六一文艺汇演大会开始2、全体起立，奏中华人民共和国国歌。3、介绍来宾并请少先队员代表为来宾敬献红领巾。4、领导致辞5、校长致辞（二）文艺节目展演五、活动准备：各班精心准备1—2个文艺节目，节目形式不限，要求健康向上，主题突出，题材新颖。参演的节目要突出少年儿童天真、活泼的特点，要能充分展示本班特色和学生精神风貌。六、文艺节目要求1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以A语言类（童话剧、课本剧、小品、诗朗诵），B歌曲器乐类（歌舞表演、器乐演奏、小组唱、重唱等），C舞蹈类（集体舞、群舞、健美操）为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。4、为提高舞台效果，希望各编排老师在演出服装、音乐、道具的设计上多花心思。七、评分及标准说明：本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本标准。1、评分要求：每个节目满分100分。其中；节目内容取材占10分；表演形式占30分；表演艺术水平占40分；服装化妆占10分；总体印象占10分。九个评委去掉一个最高分和一个最低分，再取其他七个成绩的平均分为该节目最后得分。2、评分标准：（1）主题内容（10分）主题鲜明，思想健康向上。（2）表演形式（30分）编排新颖，富有创意。（3）表演艺术（40分）语言类：吐字清晰（占20分），语言流畅（占20）。歌曲舞蹈类：表演娴熟自如，节奏准确（占20分）；动作流畅协调，表现力和技巧性强（占20分）3、名次计取与奖励办法：（1）语言类节目：一等奖1名，二等奖2名。（2）非语言类节目：一等奖3名，二等奖6名，三等奖若干名。八、时间、地点安排1、彩排时间：5月29日2、演出时间：5月30日3、地点：学校操场九、注意事项：1、各班主任要高度重视此项活动，认真组织班级排练，要正确处理活动排练与学习的关系，保证文艺汇演高效、积极地开展。2、各班应谨记安全第一，注意维持现场秩序。3、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，评委可参照扣分或取消该班级的评奖资格。4、未尽事宜，另行通知。庆六一儿童节文艺汇演活动方案【第三篇】一、指导思想为一步深化教育改革，全面实施素质教育，以“面向全体，全面发展，肯定个性，生动活泼，创新精神，实践能力”为宗旨，以展示特长为基础、以宣传学校社团成果为主导，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能，增进学生认识与参与，培养学生健康向上的精神风貌；提高学生的特长素质；丰富、活跃学生文化生活，建设良好和谐的文化艺术教育氛围，推进学校社团建设的发展。二、活动主题搭建发展平台展示个性特长亮出社团风采放飞缤纷梦想三、组织领导与工作人员成立校园社团文化节组委会，负责活动的组织协调、督促检查工作。组长：黄庆国副组长：陈后民黄国平林东强庄明川张高永陈昆成南爱玉林海琴成员：各班主任音乐、美术、体育教师职责：负责活动全过程的总体策划，并结合实际制定活动方案；负责对活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保证各项活动顺利进行。工作人员安排：活动策划：舞台布置：音响调控：]摄影、摄像：后勤保障：办公室（负责物资采购等）主持人培训和活动串词：表演节目组：音乐组（负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台）作品展览组：四、活动时间与地点：时间：xx年6月1日下午地点：学校操场（暂定）五、活动设想活动项目分艺术表演节目类和艺术作品展览类两类进行。艺术表演节目类有声乐（合唱）、舞蹈、器乐、诗歌朗诵、英语秀、相声、小品等项目；艺术作品展览类有美术、书法、剪纸、板报设计、作文、卵石、贝雕等项目。此外，进行表彰各社团特长生（各社团一名）和优秀社团、优秀指导师（社团学生评选和社团成效）六、演出节目计划以及相关负责老师合唱与小组唱（2个）负责老师：陈玉花许永士舞蹈（2个）负责老师：器乐（2个）：音乐组校园剧《马头峰》：诗朗诵《祖国母语》英语剧1个：口风琴合奏：配乐球技表演或功夫表演：时装表演1个：相声1个：独唱2个：歌曲联唱（形式多样）：音诗画：健美操（或现代舞限五六年级）：快板表演：（限三四年级）手语表演（二年级）：拉丁舞：七、作品展览计划与相关负责老师作文展板（3块，低、中、高文学社各1块）：各文学社指导师书法展板（6块，各年段一块）：各书法社指导师美术社（4块，2个儿童画社各2块）：儿童画社指导师卵石社（1块）（可以以照片形式出现）：卵石画社指导师贝雕社（1块）（可以以照片形式出现）：贝雕社指导师趣味英语（4块）：3—6年段各一块：趣味英语班指导师电脑班（2块）：电脑班指导师思维体操训练（6块，各年段1块）：相关指导师八、其他说明1、参加展示的节目（参加县里表演外）均设奖，由观看的学生投票产生“我最喜欢的节目”。参加县里表演的节目将设特别奖。2、各节目具体内容请于5月20日前报到庄明川老师处。3、所有节目与作品展览必须于5月26前完成。4、道具、服装、化妆都有各相关负责老师准备。5、音乐伴奏于6月1日早上交到陈后明老师处。需彩排的，于6月1日早上之前完成。庆六一儿童节文艺汇演活动方案【第四篇】一、指导思想：体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的`节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。三、活动目的：邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。四、活动内容：1、举行慰问特困生仪式。2、文艺节目表演。五、活动时间：6月1日上午8：30六、活动地点：镇老人活动中心七、参加对象：各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。八、组织机构：1、领导组：组长：副组长：成员：2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。（前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位）（负责人：工作人员：）3、音响设备。（负责人：）4、摄影、摄像。（负责人：）5、化妆。（负责人：各节目指导教师）6、主持。（负责人：学生4人）7、安全保卫与纪律组织。（负责人：各班主任、各校领队）8、捐助特困生仪式。参加对象：20个受助学生、。（负责人：）九、活动程序：1．奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。（7:40--8:20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。）2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。3、唱队歌。（指挥：领唱：）4、学生六一献词。（2分钟内）5、学校领导致词。6、文艺节目演出。（中间举行慰问特困生仪式）7、宣布活动结束。十、注意事项：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，中心小学列队进退场，（自带凳子），基层小学由带队老师全程负责。（负责人：班主任）2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：统一着装（天热，着夏装；）戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）5、班主任增强责任心，确保无事故。（班主任全程参加活动）温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞；可自带水。