小学体育课教案【精选4篇】

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参考资料,少熬夜!小学体育课教案【精选4篇】作为一名教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是网友帮大家分享的小学体育课教案【精选4篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学体育课教案【第一篇】学习目标:1、复习小排球的垫球动作,进一步熟练垫球动作。2、学习掌握合作垫球动作及准备姿势3、提高学生的灵敏反应和对小排球的兴趣。学习内容:排球:两人垫球学习步骤:一、常规热身教师活动:1、体育委员整队,集体报数2、师生问好,宣布课内容3、小游戏:抓俘虏a男女分两组进行游戏,各队分两排面对面站立b用排球投掷对方队员,必须在规定的范围内c集合统计成绩学生活动:1、学生快速安静整队2、认真听清课的内容3、听清游戏规则积极进行游戏4、分组游戏,统计成绩组织:二、合作探究、掌握技能教师活动:1、复习垫球,练习时可以采用自垫、对墙垫等方法2、集合围圈站立,讲解示范一人抛球,一人垫球动作(教师提示垫球时手和脚的动作:手下插,脚屈膝蹬腿,提踵)3、教师组织学生徒手练习点球动作4、组织学生男女分两组,面对面不间断练习20个,共三次5、请学生示范,教师强调动作6、组织学生连续对垫球比赛,看哪一组垫的最多,如果球落地必须重新来学生活动:1、学生有序拿球,分散练习参考资料,少熬夜!2、集合认真认真看师示范。3、学生徒手跟师练习。4、两人一球相距3米,面对面练习5、强调动作,学生继续练习6、集合评比,请垫得多的两组学生示范三、游戏:运送粮食教师活动:1、教师讲解游戏方法,学生前后两人一组排成一横队,前一人抱一个排球,两人中间夹一个排球,看哪一组先跑到终点2、四人一组继续游戏3、四路中队进行游戏4、放松:校园集体舞A学生围成两圈,男生内,女生外5、师生再见学生活动:1、听清游戏方法2、两人一组尝试游戏3、四人夹球进行游戏,后面学生双手打在前面学生肩上4、排成四组进行游戏,学生只能用走的形式完成5、学生听音乐跳集体舞6、学生整理器材组织:场地器材:课后小结:小学体育课教案【第二篇】教学内容:1.向后转走(齐步)2.迎面接力跑教学任务:1、学会向后转走(齐步)动作,培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。2.发展速度和奔跑能力。教学过程:一、准备部分:(8')1.开课式。2.队列练习:立正、看齐、稍息。3.准备活动:慢跑200米,第八套广播操(8*2)二、基本部分:(28')1.向后转(齐步)(1)动作:听到口令后,动令落在右脚上,左脚向前半步,脚尖稍向右,以两脚掌为轴,向右后转180度,出左脚向新方向行进。转时,两臂自然摆动,不得参考资料,少熬夜!外张。(2)教师讲解示范。(3)练习方法:学生集体练习。(4)注意事项:1.教学时应把动作要领讲清楚,示范要正确,可将动作分解教学。2.口令要准确,力求做到规范清楚、宏亮。2.迎面接力跑(1)方法:接棒人站在起跑线后,右手前伸准备接棒,传棒人以右遥将棒竖起,传给接棒人,接棒人握棒后,迅速跑向对面。(2)组织教学:学生分成四组进行,在场地上画两条相距25米的并行线作起跑线。成纵队相对站立在两端的起跑线后。(3)要求:1.传递棒时不准抛,传棒失落由传棒人拾起继续进行。2.严格遵守纪律,遵守规则。三、结束部分:1.整理放松。2.小结、讲评。3.宣布下次课内容;4.下课。小学体育课教案【第三篇】学习目标:懂得体育课堂常规要求,并知道如何排好体育课队伍。学习内容:引导课——课堂常规学习步骤:一、歌舞交流性引导:1、宣布上课,师生问好。2、歌舞“找朋友”。歌词:“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,记住我叫xxx,再见!”①集体学唱“找朋友”的歌。②教师示范、讲解“找朋友”的方法。③同座位同伴表演“找朋友”,相互介绍名字。④请几个同学出来边唱边邀请同学跳“找朋友”的舞,最后一句互换角色,其余同学在座位上拍手、唱歌。二、常规性引导:1、讲解什么是体育课课堂常规?2、说一说体育课课堂常规有哪些主要内容?3、议一议怎样排好体育课队伍?三、趣味性引导:1、室内游戏:快快排队。2、评价、小结。课的设计思路:通过歌舞交流,认识同学,并通过参考资料,少熬夜!常规性、趣味性引导,知道体育课课堂常规的主要内容,以及如何排体育课队伍,为今后上好体育课打下基础。小学体育课教案【第四篇】一、活动目标:1、安全合理地使用体育器材。2、了解安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。二、活动过程:(1)短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。(2)跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。(3)在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。(4)在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。(5)在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器械前要有跳板,器械后要有保护垫,同时要有老师和同学在器械旁站立保护。(6)前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。(7)参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。三、活动小结:我们要安全合理地使用体育器材。

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