教师节班级活动方案(案例)(精选8篇)【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“教师节班级活动方案(案例)(精选8篇)”多篇精选文档,供您参考学习,希望文档对您有所帮助,喜欢就下载吧!教师节班级活动方案【第一篇】活动目标:1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。活动准备:1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作鲜花。活动时间:20XX年9月10日上午活动过程:1、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。第一节活动课,用老师本领大引出主题。2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。1、祝福送老师:(1)爱要大声说出来。(2)大班幼儿代表讲话。2、爱心手工送祝福:(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华。与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。教师节班级活动方案【第二篇】在教师节即将来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围。具体活动安排如下:一、宣传橱窗“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青年教师。宣传标语:三幅。初二年级、初三年级出一期宣传画报,各班级出一期板报。二、9月10日早,举行一次特殊的教师节升旗仪式。内容包括:1、各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花。负责人:各年级主任2、7:15,全校师生在操场,由高一新生升国旗;3、高一新生诗歌朗诵;4、表彰骨干教师等。三、“老师、您辛苦了”征文比赛每一年级在9月12日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于800字,诗歌不少于20行。统一用材料纸。四、老教师座谈会9月6日在小会议室举行老教师座谈会。五、诗歌朗诵每年级出两名教师,比赛时间9月8日晚7:10,地点阶梯教室。六、新教师拜师会9月7日7:10分在阶梯教室举行新教师拜师会。七、退休教师座谈会9月8日下午四点在三楼小会议室举行。八、教师卡拉ok比赛9月9日下午四点在演播厅举行,每年级上报三名选手,教勤两名。九、教师舞会9月9日晚7点20分在演播厅举行。教师节班级活动方案【第三篇】一、活动目的庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。二、活动主题“感谢师恩,诉说心声。”三、活动背景我国第XX个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年9月10日恰逢我国第XX个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。四、活动时间20xx年9月9—10日五、活动地点理科楼各办公室六、活动对象信息工程系全体老师七、资源需要1、卡纸或者随意贴若干。2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话。3、倡议书、通知各打印4份。八、活动内容1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。九、负责人信息工程系学生会学习部十、主要参与者学生会所有成员十一、备注1、所有经费开支需要有正规发票。2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。4、未尽事宜另行通知。教师节班级活动方案【第四篇】一、活动目的:在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。二、活动对象:一至六年级全体学生。三、活动内容:1、说一说。我最想对老师说的一句话活动:说出你内心最想对老师说的话,也可写在贺卡上,并亲手送出去,让彼此的心灵不再遥远。2、编一编。请各班编一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。(第二周评比)3、做一做。以祝福老师为主题,制作一张贺卡。要求学生自己动手制作一张贺卡,在教师节那天亲手送给老师,表达对老师的尊敬和祝贺,更深切地体会老师的谆谆教诲之恩。4、写一写。以老师,我想对您说为主题,写1篇习作。低年级:写一句祝福老师的话或夸夸自己的老师。中、高年级:写一段最想对老师说的话(字数不限),说出自己的心里话,写出自己的情感。5、演一演。开展我爱您,敬爱的老师为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动。6、拟:播一播。大队部通过校园广播站做一期《谢谢你的爱》教师节专题广播。教师节班级活动方案【第五篇】一、活动目的为了让同学拥有感恩的心,在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”,并用实际行动为老师做一事。二、活动主题心递感恩卡,情暖教师节三、活动时间20xx年x月xx日至20xx年x月xx日四、活动对象一至六年级全体学生五、活动过程1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。2、贺卡张张寄心语:在教师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的祝福语,并在教师节当天亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。六、活动要求各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩教育的目的。1、贺卡规格:卡片规格为15×20cm。2、内容:教师节感恩卡,必须出现教师的名字。3、每班征集5张。4、以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。七、评选日期x月xx日由xx老师评审。八、奖励办法优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓励。教师节班级活动方案【第六篇】一、活动思想今年9月10日是我国第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。二、活动时间20xx年9月1日至10日(教师节前一周)三、活动内容金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第XX个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,学校建议各班按以下几种方式祝贺:1、9月2日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由五年级负责)2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至五年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。3、以教师节为主题,更换班级黑板报。4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”。四、活动要求(各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月6日下午2点前交)1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3—5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”。捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月6日下午2点前交到队室,思想汇报专题希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。教师节班级活动方案【第七篇】一、活动主题花满校园语成蹊二、活动设计指导思想20xx年的9月10日,我们迎来了第x个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第xx个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是x幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的`主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。三、活动目标1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的`温暖、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。四、活动时间9月x日——9月x日五、活动地点xx幼儿园六、活动内容1、第一阶段(9月x日——9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。2、第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。3、第三阶段(9月x日——9月x日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。教师节班级活动方案【第八篇】20xx年教师节是我国第xx个教师节,大田坝乡中心完小决定以“简朴、热烈、温暖”的原则要求庆祝20xx年第xx个教师节,充分激发教师爱教乐教,爱岗敬业的热情,营造社会尊重教师、关心教育和教师回报社会的良好氛围,推动学校教育教学的良好发展。一、活动时间20xx年9月8日至10日二、活动组织成立大田坝乡中心完小庆祝第xx个教师节活动领导小组:组长:李永刚(中心完小校长)副组长:李永进、李全、李成吴(中心完小副校长)成员:瞿国宝、王树森、段国银、韩金李、刘富、王少君三、活动安排1、主题宣传活动通过各种宣传渠道和手段,营造“简朴、热烈、温暖”的节日氛围。(各学校领导组织)(1)学校板报宣传:要求:有教师节庆祝活动专栏及图画,宣