知识竞赛活动策划【8篇】

知识竞赛活动策划【8篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“知识竞赛活动策划【8篇】”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！知识竞赛活动策划【第一篇】一、活动目的：为加强和强化员工对品质知识的了解，增强基层员工的品质意识和安全意识，从而提高全公司的品质意识，将“快乐品质，锤炼精品”的口号真正深入每个水壶人心中，特策划组织电水壶公司“品质知识竞赛”活动。二、分组安排：此次比赛共有6个小组参加，每组由三个队员组成，每队要有自己的队名和口号。总装车间出2个队，五金车间出2个队，财务管理中心仓库出1个队，品质保证中心产品评价、成品检、来料检出1个队。三、比赛流程及规则：此次比赛分为3个环节，参赛各队的基本分为100分：1、必答题：必答题环节每队的每位参赛选手都必须回答一道必答题，每个小组共回答三道题目；每位选手答题时，其他选手不得提醒或补充，否则给与警告或取消回答此题的资格；答题选手必须站起来回答问题，答对一题加10分，答错不扣分。2、抢答题：抢答题环节共20道题，各组均可以抢答，当主持人念完题目后宣布开始后队方可抢答，提前抢答的队伍取消回答本题的资格，由其他队伍继续抢答；每队必须由一位队员回答，其他队员不得补充，否则视为无效；答题选手必须站起来回答问题，答对一题加10分，答错一题扣10分。3、风险题：期间穿插对观众提问，答对者给与相应奖励。四、分工安排：此次活动由品质保证中心和营运管理中心共同承办品质保证中心负责比赛题目和答案的制定拟出100道题目、分发、讲解和答疑，事业部相关领导的邀请以及相关的筹备工作；营运管理中心负责整次比赛的组织，场地的联系，奖品、奖状的制作，工作人员的安排以及相关的组织工作。其他部门要求组织人员参加，组织拉拉队为本部门参赛队伍加油，并维护本部门拉拉队的秩序。五、时间地点：比赛时间：12月3日星期六下午3：00比赛地点：事业部会议中心六、奖项设立：比赛设一、二、三等奖各一组，分别奖励600、400、200元和证书，参与奖三组，颁发纪念品。知识竞赛活动策划【第二篇】活动名称：物理与电子信息学院首届家电爱协杯知识竞赛活动主题：家电爱协杯知识竞赛活动时间：初赛：XX年xx月xx日(周三)复赛：XX年xx月xx日(周六)决赛：XX年xx月xx日(周六)活动地点：初赛：西阶1112复赛：主楼65决赛：主楼65承办部门：物电学院学生会科技创新部活动目的：为了响应校社团文化节的号召，增加同学们的一些科普方面的知识，提升同学们的综合素质，激起大学生对知识的渴望，同时也为了给同学们的课余生活增加色彩。我院学生会科技创新部特举办家电爱协杯知识竞赛活动内容：第一阶段：(笔试阶段)活动地点：西阶1112活动时间：xx月xx日中午12:3到13:3第二阶段：(分组问答)活动地点：新阶(活动要求如第一阶段)活动时间：xx月xx日晚复赛部分：1.第一轮选出笔试成绩前十五名的同学随机分为五组，进行选择题问答，每组五题。每题答对加十分，答错不扣分。2.第二轮为抢答题，共八题，有五组同学抢答。答对加十分，答错扣十分。3.统计分数，淘汰分数靠后的三组选手，由前两组选手重新分组，随机分为三组，每组两位选手。决赛部分：1.第一轮为抢答，如复赛1部分。2.第二轮为抢答，如复赛2部分3.第三轮为问答题，由评为打分。奖项设置：一等奖两名，二等奖四名，三等奖九名。知识竞赛活动策划【第三篇】一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。二、主办部门：六年级、三年级三、活动时间：20xx年3月26日下午四、活动地点：前教学楼前面的空地上五、座位安排：从东至西北，依次为六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班六、主持人：六年级学生两名、数学老师两名。七、现场纪律：各班班主任八、竞赛形式关于小学生安全知识竞赛方案：各班抽出3名学生参加比赛，其他同学作为拉拉队或者观众。1、必答题：每个班要回答5道必答题，每题20分。2、抢答题：每题20分（共10道），答对加20分。答错不加分3、抽查题：抽查各班对安全知识的了解情况，由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。九、颁奖：取前三名，分别颁发奖状。知识竞赛活动策划【第四篇】一、活动目的：为提高学生的安全防范意识，预防和减少学生安全事故发生，预防青少年违法犯罪，提高家庭、学校、社会齐抓共管意识；为充分发挥学校教育的主阵地作用，更好地引导学生学好用好安全知识；为配合市、县综治办、教育局、邮政局的工作。我校决定开展一次安全知识竞赛活动。二、活动时间：1、宣传学习阶段（20xx年xx月至20xx年2月）：发动学生积极学习安全知识、参与竞赛活动。2、竞赛邮寄阶段（20xx年2月）：各班在20xx年2月28日前完成安全知识竞赛活动及邮寄工作。要遵循“学习――竞赛――寄答题卡”的流程。3、收集评选阶段。（20xx年2月至3月）：由市、县综治办、教育局、邮政局组成评选组进行评选。三、竞赛办法：1、全体学生均可参与，具体形式是“学习安全知识，填写答题卡”。由邮政部门提供安全知识学习资料和答题卡。2、活动由各学校组织推进，利用黑板报、校园广播、国旗下讲话、主题班会等形式进行广泛的宣传和学习安全知识。3、学生学习后自行完成答题卡的填写，然后将答题卡交给班长统一邮寄。有邮政部门专人上门收寄。4、由综治办、教育局、邮政局组成的竞赛活动组委会对答题卡进行评改，对全对的答题卡通过抽奖方式产生一二三等。五、奖项设置：1、全县评选优秀组织奖：根据各班答题卡数量，对本次活动组织好、参与率高的班级颁发优秀组织奖。2、县竞赛活动组委会学生答题卡抽奖奖项设置：奖项人数奖品一等奖10价值200奖品二等奖50价值50元奖品三等奖300价值20元奖品六、活动组织推进要求：1、各班主任认真组织全班同学进行安全知识的学习，并做好答题卡的领取和填写工作。2、各班主任要在20xx年2月27日前报取答题卡的数量并取卡发放到学生手中进行填写，在2月29日前由班长统一收集邮寄。3、各班于2月29日前对活动开展情况及领取答题卡数量进行小结，写一份安全知识竞赛活动小结交到政教处。黄岭中学安全知识竞赛组委20xx年xx月知识竞赛活动策划【第五篇】一、活动背景20xx年，青奥会来到具有浓厚文化底蕴的南方古城，这将给南京留下最难以忘怀的历程，在这里，青奥精神将被给予新的诠释。“分享青春，共筑未来”的体育精神赋予青奥会鼓励青年挑战自我，永不满足的奋斗精神。作为社会未来的建设者，我们有责任也有义务把这种奋斗精神传承下去。本次活动旨在向小学生普及和推广青奥相关知识，使他们对青奥会有全方位的了解，从而推动社会良好氛围的进一步形成。二、活动目的和意义通过这次活动让小学生参与南京青奥会，让世界更多了解南京，最大限度地彰显南京市的悠久历史与文化，弘扬中华灿烂文明，体现当代大学生的精神风貌，为建设和谐社会贡献力量。本次活动旨在在小学生中推广青奥会精神，普及青奥会知识，激发青奥会热情，提高全市市民的迎奥意识，使青奥会精神深入人心，在全市兴起迎青奥会的文明之风。三：活动时间：20xx年6月1日活动地点：南京外国语学校仙林分校四、活动形式青奥知识竞赛：以小学二年级学生为对象，在南京外国语学校仙林分校举办青奥趣味知识竞赛，通过竞赛形式让大家关注青奥，支持青奥。活动分两部分同时进行，第一部分是分会场比赛，比赛在八个班进行；第二部分是主会场比赛，在二年级10个班级中挑选两个班级，分成六组，作为主会场活动对象。四、活动流程（以下设计主要针对活动主场，活动分会场由各班班主任与我们的一名研究生主持，同时每班委派1名研究生担任技术支持）1、前期准备（1）道具准备①制作青奥知识宣传册：通过与南京青奥会相关组织联系及网络搜索等渠道，以宣传册的形式编辑出关于青奥会知识100题；（已下发至学生手中）②制作一份现场竞赛的PPT，包括背景音乐等；③制作展板，横幅，背景喷绘；④制作每个小组及每个方阵的logo，每个方阵参赛队员的胸牌；⑤制作奖状，礼品；⑥方阵拉拉队用的小旗子、充气棒，气球等；⑦活动所需用品：24张大小一样的卡纸（写好ABCD）；乒乓球拍6个；乒乓球6个、马克笔数枝，胶布两卷；六：需要支持的设备（1）音响、同时配8个话筒；（2）灯光（3）悬挂喷绘的架子（喷绘是5米×3米，原计划是在墙上钉钉子悬挂，遮黑板的，现在此方案不可行，可能要搭架子，那么高度就应该比3米高知识竞赛活动策划【第六篇】一、活动目的为了丰富大学生的校园生活，展现大学生的青春活力，提高同学们的知识才干，加强同学们的团队协作意识，营造一个轻松愉快的学习氛围，特举办本次趣味数学知识竞赛。二、活动主题数学伴我成长，快乐无处不在！三、活动对象XX（1）班全体同学四、活动时间20xx年X月22日晚上7:30——9:30五、活动地点XX教室六、比赛流程第一环节必答题全班每位同学都必须回答，每队轮流回答，其它同学不得补充或提供帮助，每题答题时间为30秒，每题分值为5分，答对加5分，答错或不能回答的不得分。第二环节抢答题抢答题由主持人读完题并说“开始”后，同学们自动站起来回答，答题时间不得超过20秒。答对一题加10分，答错或超时减10分，未读完题或未说完“开始”就抢答的扣10分，而且该题作废。第三环节时钟表演1、在黑板上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来。2、每对选出三个人，分别扮演时钟的秒针、分针和时针，每个人都是面对观众进行表演。3、每对有三次机会，只有一人不能参加，其余的每个人都有一次参加机会。4、主持人任意说出一个时刻，三个人必须在5秒之内将手指向正确的位置，手一旦摆好就不能改变方向。表演队一次加15分，表演错或者表演慢均不加分。第四环节幸运大反转每对有两次选题目的机会，题目分两类，但序号是乱的。第一次选题后5分钟后回答，然后进行第二次选题。简单题答对加10分，答错扣20分。难题答对加20分，答错减10分。看各队的运气如何。七、赛前准备1、准备好本次知识竞赛的题目以及比赛时所需用品，制作好比赛时需要的PPT。2、提前准备好多媒体的钥匙，相机、笔、奖品。3、提前选出本次比赛的主持人、计时员、记分员，并做好准备。4、提前布置好比赛教室。八、奖项设置必答题答对的有口香糖一片，团体奖一名九、竞赛纪侓及要求1、全班同学必须准时积极参加，不准迟到，不准早退。2、同学们按抽签顺序进行分组入座，座位确定后就不能随意调动。3、主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判。4、同学们对主持人的裁决在比赛中不得提出异议。5、在抢答题过程中如有较大偏差，同学们不准争吵。6、答题选手必须在规定的时间内完成答题。7、非答题同学不得给予答题同学任何提示。8、每对之间必须团结，不能在选题上出现偏差，十、活动人员安排为了能让更多的同学参加，本次活动只选出8名班干不参加。8名班干进行本次活动的组织，如有需要其余的班干协助处理。总负责人：XX题目收集以及ppt制作：xx十一、赛后工作安排人员做好清理场地工作。知识竞赛活动策划【第七篇】一、活动引言为了更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[xx]16号）中共广东省委《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》（粤发[xx]12号）文件精神，进一步发展校园文化建设，营造健康积极、和谐团结的校园文化氛围，促进大学生的健康成才，籍社团活动月的契机，漫雪诗社特意举办诗文知识竞赛，增强同学们对诗的情感深造。60年的岁月变迁，人们生活在繁华的社会之中难免会遗忘从前，只有回味过去的魅力，才会使自己得到身心的提升。诗，一种富有魅力的文字，它以其独特的魅力记载着祖国的发展，记录着青春荡漾的激情，它是一首青春和谐的旋律，是1篇歌颂发展的礼赞。为了营造良好的校园文化底蕴，提高学生对祖国的诗歌认知，为了丰富学生多姿多彩的校园生活，学习诗人的高尚情操深化自我；为了诗的源远流传，从而使诗具有顽强的生命力，我们选择用诗文知识竞赛去唤醒我们的记忆，追寻发展的足迹。二、活动主题：追寻足迹、焕发青春、共创