元宵晚会活动策划方案（实例）3篇

元宵晚会活动策划方案（实例）3篇【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“元宵晚会活动策划方案（实例）3篇”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！元宵晚会活动策划方案1一、吹蜡烛活动道具：蜡烛3根活动细则：以1米的距离，吹灭2根获奖。负责人：二、猜谜语活动道具：彩色打印纸若干张、绳子一根活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖负责人：三、夹弹子活动道具：弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个活动细则：将弹子从盆中夹入碗中，1分钟内夹10颗到碗里获奖。负责人：四、摸福字活动道具：黑板一个，福字一张、眼罩一副活动细则：将黑板立在2米开外处，参与者由起始线处用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到着为完成。负责人：五、投篮活动道具：塑料筐一个、乒乓球10个活动细则：参与者站在1.5米开外的地方，将乒乓球对准塑料筐投递，投入6个位胜利2017学校元宵节趣味游戏活动方案活动方案。负责人：六、踢毽子活动道具：毽子2个活动细则：2人一组，只要踢够10次获奖负责人：七、抬乒乓球活动道具：乒乓球2个、乒乓板1个活动细则：参与者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接触球，绕设定好的障碍物走一圈，球不掉则为完成。负责人：活动兑奖处：社区2号办公室负责人：元宵晚会活动策划方案2一、设计考虑元宵节是中国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它随同大家迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，经过查询、欣赏、学习和扮演等不一样方式的活动，大学生不只能对元宵节的传统文化和习俗习气有一个基本的了解，更能够经过本身的参加和体现，进一步取得对节日气氛的体会，获取多方面的经历：①阴历正月十五是元宵节，是团圆的日子。②元宵节有很多传说、故事、儿歌。③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰厚的习俗习气。④“元宵”标志着“团圆”，它有不一样的品种和滋味。⑤元宵节有各种各样的花灯，给大家带来了喜气和欢喜。二、各年龄段主题活动方针小班首要方针(1)晓得元宵节是团圆的节日，开始了解元宵节大家的活动和格外的食物——元宵;(2)愉快地参加元宵节各种活动，感触节日的高兴气氛。中班首要方针(1)晓得阴历正月十五是中国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);(2)感触与家长、老师、小朋友一同玩花灯、猜灯谜、吃元宵的高兴大班首要方针(1)尝试经过多种路径取得元宵节的相关经历，进一步了解元宵节的来历和习俗习气;(2)积极参加“闹元宵”的预备和庆祝作业，在和老师、火伴一同过节的过程中，进一步感触团圆的含义三、活动施行概略活动称号：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)组织方式：活动时间：20xx年3月5日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10活动预备：校内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物活动主张：1.欣赏花灯展，赏识花灯的外形、颜色、图画。2.沟通对灯谜的认知经历，丰厚对灯谜由来、品种和构造的认识。3.积极参加赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予恰当的奖赏。四、主题活动环境创设(1)师幼共同安置“秀丽的花灯展”，悬挂儿童购买或参加克己的花灯;(2)搜集儿童在节日中赏灯、玩灯的相片，安置主题墙饰;(3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的设想和配合事项。校内大环境(1)校内大厅悬挂老师、儿童与家长共同搜集和制造的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;(2)宣扬展板：展开元宵节活动的计划及需求。补白：对于元宵节的知识。元宵节是每年的阴历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，富含“新的一年首次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”)。每当上元，民间有张灯欣赏的习俗。元宵之夜，小孩子们纷纷拎着灯笼，四处游走游玩。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有显着的地方特色和共同的艺术风格。曩昔灯内点蜡烛，如今用电，使灯更加奇幻多姿，五光十色。元宵节有很多传统习俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它标志着全家团圆和睦、日子幸福香甜。元宵晚会活动策划方案3活动主旨：每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。活动目的：1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。2、让学生了解一些元宵节的文化背景。3、通过学生的动手参与，学会一些民俗技艺，加深对传统节日的感性认识。通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛，玩中乐，玩中学。一、扮时钟游戏规则：1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来;2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型);3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。二、循环相克令游戏规则：全体同学分成2组，每次每组出一个代表比赛，赢的一方继续留在台上进行下一场比赛，输的一方下台，派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推，最后留在台上的一方为优胜方。方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。三、官兵捉贼游戏规则：用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数：4个人方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的.人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。四、拍七令游戏规则：人数：无限制方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。五、开火车游戏规则：人数：两人以上，多多益善方法：1、在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。2、游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”3、如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了六、成语接龙根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。七、报纸拔河概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏道具：旧报纸方法：1、在报纸上挖两个人头大小的洞;2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);3、报纸破裂离开脖子的一方输。注意事项：不可以用手去拉。八、石头剪子布游戏规则：用具：报纸人数：两组，每组4人方法：1、每组3人站在一张报纸上2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳3、的小组则要对折一次脚下的报纸，然后继续划拳，一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止，途中，任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立)，坚持到最后的一组为优胜者。