动作作文汇聚精选4篇

动作作文汇聚精选4篇【引语】小编为您整理收集的“动作作文汇聚精选4篇”精编优质文档，供您参考学习，希望对您有用哦！喜欢就下载吧。动作作文【第一篇】今天，我们仰山小学的小记者们要去安吉中南百草园采风。导游哥哥为我们引路，我们首先来到了高山海洋馆，观看海狮表演。我想：只在电视上看到过海狮，还没近距离见过呢，不知道这海狮是怎么样的？它们有什么绝活呢？大家各自找到位置激动地等待着。不一会儿，表演开始了。两只海狮真是聪明又可爱，它们真能听懂驯兽员的话，一会儿跳圆圈舞，一会儿表演“一指禅”，一会儿又成了“灌篮高手”。更厉害的是，它们还能用头接住驯兽员扔出的一个又一个的圈儿，能在水中高高跃起，顶住离水面1米左右的大红球。我觉得海狮们太棒了，简直比我们小朋友还能干。下午，我们坐上观光车，来到百草园中的儿童游乐园。我们先坐了摩天轮，随着摩天轮慢慢转动，我们越升越高，整个百草园尽在我们眼中。大家尽情地玩啊、跳啊、笑啊，在这里度过了一个愉快的下午。三点左右，我们在游乐园大门集合，大家步行向百草园出口进发。一路上，我们看到枫叶红得像一团团火焰，松果像一个个小灯笼挂在枝头，还有一道道山泉从山上哗哗地冲下来，山路弯弯。啊，好美的百草园啊！采风活动虽然结束了，大家走得也很累，但是我们的心里甜滋滋的，因为这是一次快乐的活动，是一段难忘的记忆。动作作文【第二篇】在国庆节前两天，我们学校举行了一次有趣的活动，主题是游园活动，活动时间是一点钟的铃声。游园活动开始了，吴老师让我们自己先学会我们班的碗中立筷的游戏，我们一开始一点也站不起来，然后我们刻苦努力终于站起来了。铃声响了，我们飞快地跑到别班玩他们的游戏，我一开始玩的是小猫钓鱼的游戏，我钓呀钓呀……钓了好久才钓了两条鱼，我见自己钓了一点点鱼，急得团团转，在最后十秒钟的时间里，我发出自己全身的潜力，飞快地，我钓了十条鱼，还得到了鱼王的称号。后来我又玩了风口尖浪，我一共有八根棒，我运气非常好，一起把所有的棒全部都给扔中了。又后来我又一次又一次的玩了下去，得到了许多奖品，有彩带、气球、粘纸，还有许多好玩的东西，我又玩了许多许多的项目。我还把我的星星给了我的好朋友几颗了呢！游园活动结束了，我只好与这次好玩又有趣的节日告别了。我还说了：“我一定会再次来到欢快的游园活动中的。”动作作文【第三篇】母爱是纯洁的，让我在失败中站立起来，走向了成功的一步；母爱是伟大的，让我那胆小的心灵不再胆小；母爱是无穷的，能让不好的事情都变成了好事。记得那是一个晚上，由于那天的作业太多了，已经八点半了我都还没把作业做完，我才把语文作业做完了。当我在写作业时遇到了难题，我绞尽脑汁可是怎么也想不出来。我着急了，像热锅上的蚂蚁急得团团转。妈妈下班了，回到家里走进了我的房间，抚摸着我的头，妈妈看见了我着急而又不能想答案的那个表情，笑了笑说：“你是不是碰到‘拦路虎’了?”我小声地说：“是的。”妈妈和蔼可亲地对我说：“好的，那我就来教你吧！”因为，我做的题目是比较难的，也把妈妈给难住了。那时天色已经很晚了，我想睡觉极了，可是如果我去睡觉了，那作业就不能完成了，妈妈想了想对我说：“你先去睡吧！”夜已经深了，我去上厕所，看见妈妈还在帮我想那道题。母爱，真让我感动呀！动作作文【第四篇】四（1）班正在举行“班队活动作文一点通”交流活动，让我们一起去听听同学们的精彩发言吧！刘宇：写班队活动我最拿手了，活动都是有目的、有形式、有过程的，首先要交代出本次活动的主题，需要准备的活动器械或物品，并把各个环节写清楚；其次，活动都有一个发展变化的过程，写作文时只有把这个过程交代清楚了，读者才会有身临其境的感觉。王逸鑫：你说的这些都是最基本的，虽然完整地介绍了班队活动，但吸引不了读者的眼球。徐凯：说得太对了！这一点也正是我作文总不出彩的原因，你快说说，那我到底该怎么写呢？王逸鑫：要把活动写活，就一定要抓住精彩的场面进行描写，这样可以推动故事情节的发展，烘托气氛，形象生动地表现人物，为全文增添色彩……刘睿：场面描写那可是我的强项，还是听听我的绝招吧。人物是活动的主体，要把一个场面写具体，一定要抓住人物的语言、动作、神态、心理活动等展开详细描写，不仅要写出表演者的活动，还要写出观众的表现，这样不仅使内容具体，还能凸显出紧张热烈、生动有趣的活动气氛。宋子豪：要写好本次班队活动，还需要注意些什么呢？刘宇：要写好一场活动，还要做到“点”与“面”的紧密结合，也就是概括描写与具体描写相结合。通过概括描写，读者可以了解活动的全貌；通过具体描写，能够真实地再现活动场面。所以可以先概括地写出本次活动有哪些方案或节目，然后抓住其中最有趣或最吸引人的某个场面详细描写。当然，还要写写本次班队活动带给自己的感受和收获。老师：同学们的发言非常精彩，最后提醒大家一点：题目要求写的是班队活动，即以班级或（中小队）为单位开展的活动，而不是学校大队部组织的全校活动哦。