参考资料,少熬夜!中学德育工作计划怎么范例【热选4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“中学德育工作计划怎么范例【热选4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!大寨中学德育工作计划(大海的blog)【第一篇】大寨中学德育工作计划(大海的blog)一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻十六大和十六大四中、五中、六中全会精神,全面落实科学发展观,以“办让人民满意的教育,打造让人民满意的教师,培养让人民满意的学生”为宗旨,落实“全面育人,狠抓质量,打造品牌,均衡发展”的办学思路,坚持“为了一切学生的发展”的办学理念,强化德育工作,提升育人品味,创建和谐校园,打造平安校园,全面大寨中学德育工作计划(大海的blog)一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻十六大和十六大四中、五中、六中全会精神,全面落实科学发展观,以“办让人民满意的教育,打造让人民满意的教师,培养让人民满意的学生”为宗旨,落实“全面育人,狠抓质量,打造品牌,均衡发展”的办学思路,坚持“为了一切学生的发展”的办学理念,强化德育工作,提升育人品味,创建和谐校园,打造平安校园,全面实现我校德育目标。二、工作目标:1、坚持德育为首,加强思想道德建设,提升育人品味,提高育人质量。2、巩固提高中学生守则,日常行为规范成果,加强管理,创造优雅和谐的学习环境。3、根据初中学生学习任务大思想负担重,由直接管型向自我约束型过渡。4、认真落实上级各项工作、学习,加强跟队、对号入座。①违法犯罪为零②辍学常旷为零③迟到早退为%④学固为5%5、在初中阶段大力创设四个提高氛围①爱校意识②德育意识③自律意识④夺冠意识6、创设四个一流队伍①一流的班级队伍②一流的班干部队伍③一流的年纪队伍④一流的班主任队伍7、加强体卫艺工作,提高体卫艺教育水平。参考资料,少熬夜!三、主要工作及措施:坚持以人为本,继续强化德育工作,提高育人质量。坚持育人为本,德育为首的工作原则,进一步落实《未成年人思想道德建设纲要》精神,开展社会主义荣观教育。坚持以人为本,加强养成教育,加强校园文化建设,深入开展中华民族传统美德教育、诚信教育、感恩教育、法制教育、珍爱生命教育、提升育人品味、增强德育工作的实效性。1、狠抓学生行为习惯的养成教育。认真学习、贯彻、落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,创建文明校园,培养学生积极健康的生活情趣和习惯,开展“远离网吧,不沾烟酒,拒绝暴力,拥抱文明”的主题活动。2、加强校园文化建设。不断营造文明整洁,积极向上,健康和谐的校园文化,深入开展经典诗文、名人名言诵读活动,使校园文化更丰富并与时俱进。3、抓好课堂德育渗透,增强学科育人功能。准确把握教材的育人因素,认真落实学科教学中情感、态度与价值观的目标,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,用非智力因素激发智力因素。4、深入开展爱国主义教育和中华传统美德教育。继续开展“三有三为”教育、“八荣八耻”教育、“感恩”教育、公民道德教育、开展“弘扬和培育民族精神”主题教育活动,使学生学会做人,树立正确的社会主义荣辱观。5、开展诚信教育系列活动。开展“讲诚信、做诚实人”的系列教育活动,开展“诚信考试”教育活动,建设文明学校、诚信学校,让学生懂得诚信是做人的根本,养成诚实守信的品质。6、深入开展珍爱生命教育。以尊重自己,珍爱生命为主线开展生命教育。教育学生远离黄、赌、毒等不良行为的影响,养成良好的生活习惯,巩固心理健康aa级成果,促进学生心理健康成长。7、继续进行家长学校工作。积极引导家长用先进的理念,科学的方法开展家庭教育。加强学校、家庭、社会三结合教育。8、以抓“学风”建设为突破口,加强“三风”建设,创建和谐校园。加强“三风”的落实工作,形成读书治学,教学相长,文明和谐的良好环境。9、打造过硬的班主任队伍,通过班主任培训、班主任工作交流、座谈讨论、参观等方法提高班主任整体素质,转变观念与时俱进。10、强化德育的常规工作。;认真组织每周一升国旗活动。参考资料,少熬夜!;认真组织每周的班会活动。;做好每天的读报工作。;坚持办好班报、板报、校报和中午校园广播。;科学操作《学生成长记录册》;加强纪律、卫生的评比工作。从严要求,坚持狠抓严管,注重细节。;充分利用重要节日、纪念日开展主题教育活动。四、德育活动安排结合我校教育、教学实际,充分利用重要节日、纪念日开展主题教育活动:八月份:1、制定德育工作计划及纪律评比细则。2、召开班主任工作会议。九月份:1、组织好第一次升旗活动,弘扬爱国主义精神。2、开学典礼,庆祝教师节,在庆祝教师节之际深入开展尊师重教活动及感恩教育。3、利用9.18纪念日,把弘扬培育民族精神月活动向深入.4、第一周,学《守则》、《学规范》,狠抓行为规范的养成教育。5、深入开展远离网吧,不沾烟酒、拒绝暴力、拥抱文明系列主题活动。6、开展“假如我是学生家长”活动。7、参加市田径运动会。8、第一周新生学习初中生广播体操,八、九年级巩固提高广播体操。十月份:1、法制教育、国庆征文。2、深入开展爱祖国、爱家乡、爱学校的教育。3、开展“三有三为”、“八荣八耻”教育。4、开展广播体操比赛。5、开展大课间的评比活动和达标验收工作。6、学守则、学行为规范比赛活动。十一月份:1、开好“讲诚信、做诚实人”主题班会活动。2、召开班主任经验交流。3、加强三风建设,创建和谐校园。十二月份:1、冬季三项体育活动比赛。2、法制教育讲座3、青春期心理健康教育一月份:1、开展元旦庆祝活动,新年茶话会。参考资料,少熬夜!2、歌典比赛活动。3、初一、初二中学生足球比赛。大寨中学2012中学德育工作计划【第二篇】学校对学生进行思想品德教育,是贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作,特制定工作计划如下:一、培养目标:培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的祖国事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。二、基本内容和要求:班级德育工作主要是向学生进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育,着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,教育学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国。基本内容有:热爱祖国的教育;热爱中国共产党的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰苦奋斗的教育;努力学习,热爱科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育;辨证唯物主义观点的教育。三、实施途径:班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;共青团教育活动;家庭教育和校外教育活动。四、教育原则:坚持正确的政治方向;热爱学生,了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;集体教育与个别教育相结合;言传身教,为人师表;保持教育的连续性和一致性。五、具体措施:1、进行以《中学生日常行为规范》为内容的规范教育,以落实学校常规为切入点,逐步培养学生形成良参考资料,少熬夜!好的行为习惯。2、以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和“班级十最”等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。3、组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等,陶冶学生情操,激励广大学生奋发向上。六、学生品德评定:品德评定是德育过程的一个重要环节。操行评定应根据《中学德育纲要》、《中学生守则》及《中学生日常行为规范》的要求,经过学生个人、集体和教师评定,最后由班主任写出评语,记入学生成绩册,通知学生和家长。2017重点中学德育工作计划【第三篇】2017重点中学德育工作计划一一、指导思想本学年德育处将继续以社会主义核心价值观为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,以德育主题活动为依托,建设学生喜爱的德育平台,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,引导、塑造学生的良好行为习惯,增强德育教育的有效性。继续以班级、年段为实施幸福德育的平台,推进幸福德育工作在我校的深入开展,以感恩教育为切入点,引导学生感恩师长、感恩学校、感恩社会,培养高素质、明礼仪、善感恩的人才。二、工作目标反思总结上一学年幸福德育开展情况,进一步推进幸福德育工作深入,积极推进德育校本课程——幸福读本实施,加强幸福德育科研工作,形成一整套切实可行地推进幸福德育的方法与制度;加强公民意识教育,学生行为规范养成教育,培育良好校园氛围,引导学生良好的行为规范意识;结合教师节、拗九节、重阳节、父亲节、母亲节等节日,以主题活动的形式推进中华优良传统文化教育,特别是感恩教育,培养学生感恩之心;继续推进我校体育节、艺术节、元旦迎新、社团节等大型活动的有序开展。三、本学期工作重点1.增强幸福德育研究,推动幸福德育工作在我校的深入开展(1)在总结我校去年幸福德育实施经验的基础上,参考资料,少熬夜!加强幸福德育科研工作。以科研项目的推进带动我校德育工作团队理论水平的提升。我处今年将着力推进省级两个新的课题:福建省中小学德育研究专项课题——《以幸福德育为目标的高中班会课课程建设》、福建省中小学教师发展基金课题——《普通高中的幸福德育的分层次研究》的研究工作,相信随着课题研究的深入开展将进一步提升我校德育队伍的理论研究水平。(2)继续以班级、年段为平台,大力推进幸福德育的实施。加强班级环境文化、制度文化、活动文化、课堂文化、管理文化建设工作,营造愉悦和谐的人际关系,组织有向心力的班级活动,培育多元包容的班级文化、形成阳光向上的班级气质,让幸福班级建设成为年级、学校的基础,从而推进幸福德育工作在我校的深入开展。(3)有效推进年段工作,培育、塑造年段德育工作特色立足我校德育工作年段分层次推进的特色,德育处根据学生三年成长特点,结合我校德育培养目标,统筹安排年段德育工作重点,加强年段工作研究,从高一、高二、高三年段学生特点出发,优化落实分层次德育目标,依托我校学生成长手册,记录学生成长历程,推进年段管理工作,提高整体管理水平。(4)编印德育校本教材,打造三中德育特色品牌编印《幸福读本》、《班主任工作指南》、《三中学生指南》、《高中班会课课程教材》,将社会主义核心价值观的内容和要求细化落实到校本德育课程的德育目标之中,充分发挥课程的德育功能,丰富学校德育资源。2.加强高三毕业班管理工作通过强化常规管理,使学生的思想统一到年段、学校的要求上来,根据不同阶段,学生表现出的不同思想状态,开展有针对性的工作,使学生始终保持良好的精神面貌,提高备考效率。关注高三年段班主任、学生心理状态,营造良好毕业班氛围,组织适宜高三年级德育活动,密切家校联系,促使学生、家长、班级、年段、学校形成合力,增强团队意识,为明年高三取得更好成绩打下坚实的基础。3.加强德育队伍建设,提升德育干部素质除了依托班主任例会,以会代训外,还要转换培养方式,加强班主任培训。本学年成立三中青年教师“读书会”,将继续通过为班主任定购教育书籍,引导班主任利用课余时间自学相关理论知识;观摩学习主题德育活动,不断学习兄弟学校、本校先进班主任工作先进经验。定期组织教育理论学习、读书沙龙活动,使班主任能够及时地接受到新思想,相互交流学习心得;定期聘参考资料,少熬夜!请有经验的班主任就常规管理、班集体建设、育人的成功案例等方面进行经验介绍等四种方式不断引导班主任们学习先进的管理、育人经验,不断提升班主任队伍素质水平。鼓励班主任主动认真地开展工作,注