六一活动方案(案例)4篇【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“六一活动方案(案例)4篇”多篇精选文档,供您参考学习,希望文档对您有所帮助,喜欢就下载吧!六一活动方案1一、活动目标:为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教育特色,营造浓郁的书香校园氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校园”为主题的“六一”文艺活动。现将本次活动具体安排如下:二、活动主题:“舞动童年,活力校园”三、活动小组分工及要求组长:朱德标(负责活动全面工作)副组长:邓国枝、黄水珍(负责具体事项)成员:彭学城、陈达平、梁世荣、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)四、活动项目及要求1、征文、书画、手抄报展示:此项作为一个大项目,要求各班级收集活动成果进行全校展影。策划人:邓国枝作品收集、编辑:陈达平、梁世荣、彭学城、彭学良评委:罗妹迪、许成兰、黄志强、彭学城评奖份数:各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖参加对象:中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)注:五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。2、文艺汇演项目和对象:①参加对象:中心校、春水小学、大罗小学②中心校以班为单位一、二年级:朗诵或合唱,三至六年级:形式不限,春水小学、大罗小学以学校为单位,春水小学2个节目,大罗小学1个节目。五、活动时间20xx年5月26日(初定)六、文艺汇演活动相关安排1、舞台音响准备:谭建华、罗妹迪、彭学良、彭学祥、郑家敏、程春芳、黄梅华、高朝玲2、活动所需物品准备:总务处梁秋娟3、活动纪律维持工作:各班主任及科任4、摄像:梁世荣、陈达平5、场地划分:黄志强6、本次活动节目精编为24个节目:主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由黄水珍副校长、程春芳、彭学良老师负责),届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。7、纪律方面:每个班级都有按照划定的区域就坐,班主任和科任共同维护好本班学生的纪律,春水、大罗参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。8、活动具体流程分为:整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。七、评奖办法1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。2、文艺汇演评奖分两种形式。①中心校以年级组评奖,每个年级评出1个一等奖。②总体评奖:一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。③评委:程春芳、梁秋娟、罗妹迪、彭学城、谢文毅。排沙镇中心小学排沙镇乡村学校少年宫六一活动方案2一、设计意图:美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子。们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,中班组决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动,整个游园活动主要以游戏的方式来进行。从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,培养亲子之间的感情,增强团结合作的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节。二、活动主题:《大手牵小手,大家同欢乐》三、活动时间:5月30日上午8:30――10:30四、活动地点:中班9个教室五、活动组织者:中班各班老师六、活动目标:1。让幼儿知道六一是他们自己的.节日,体验节日的欢乐气氛。2。让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领。3。使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣,让孩子过一个愉快有意义的儿童节。七、活动准备:1、幻灯片、音乐、奖品2、粽子、电饭锅、碗、筷子、白糖、3、各班游戏规则贴在门口4、各班游戏材料5、游园卡和印章八、活动过程:(8:30――9::00)1、播放开场音乐,让幼儿感受”六一“欢快的气氛。2、集体演唱歌曲《快乐的六一》3、一起品尝粽子。4、介绍一下九个班级的游戏名称,教育家长和幼儿遵守游戏规则,活动中注意安全。玩完九个游戏,凭盖章领取儿童节礼品。九、游园游戏内容(9:00――10:30)1、游戏名称:亲子心连心(中一班)准备:动物字卡、运动字卡游戏人数:每次4组家庭(一名家长一名幼儿)玩法:家长看老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目,猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡,在半分钟时间里,幼儿猜出三张卡片为胜利,胜利者奖励一个笑脸花。规则:家长只能用形体动作表示,不能出声。2、游戏名称:铺路接力赛(中二班)游戏准备:呼啦圈游戏人数:4组家庭(一名幼儿、一名家长)游戏规则:由起点开始,幼儿在左,家长在右并列站立,家长将手中的两个呼啦圈依次轮换向前铺路,幼儿必须踩进铺好的圈内前行,最先到达目的地的家庭获胜。3、游戏名称:《一起运球》(中三班)游戏准备:幼儿园活动场地、气球若干个、奖品。游戏人数:游戏规则:将小朋友和自己的家长组合成组,并且给每个小组编号;将准备好的气球吹气,保证气球的大小一致;比赛开始的时候,家长和孩子做好游戏的准备;家长身体半蹲和孩子的头顶在一起,然后将发给的气球夹在孩子和家长的头之间;家长和孩子合力将气球运到终点;如果球在半路上挤破的话,小组比赛结束,其他组继续;按照运球结束的时间计算;4、游戏名称:抢椅子(中四)准备:椅子、铃鼓游戏人数:每次十组家庭玩法:将板凳围成一个圈,人也站一个圈。主持人拿铃鼓,开始敲时人就围着板凳同一方向转,并且按敲击的快慢有节奏的转圈。当敲击声停止,就要抢坐在板凳上。因为差一个板凳,所以会有一人没板凳,淘汰者下场时,同时撤下一个板凳,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个板凳时,冠军就诞生了。5、游戏名称:吹球进筐(中五班)活动准备:乒乓球若干小篓子十个活动人数:五组家庭活动规则:幼儿从桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手辅助),另一端终点家长用小篓子接球,规定时间内所吹的乒乓球数量多者胜利。6、游戏名称:我是小小篮球手(中六班)游戏准备:纸球、篓子游戏人数:5组家庭(一名家长、一名幼儿)游戏规则:幼儿每人10个纸球,站在椅子后面,家长将篓子背在胸前,幼儿将纸球投进篓子中,投进多的家庭获胜。7、游戏名称:我是小小领路人(中七班)游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。游戏人数:每次5组家庭游戏规则:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。8、游戏名称:两人三足(中八班)游戏准备:布条游戏人数:每次5组游戏规则:(1)布条必须捆在小腿上,并捆紧,如中途松开需系好再前进。(2)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好再前进。9、游戏名称:夹乒乓球(中九班)游戏准备:10个乒乓球,10只篓子,筷子若干。游戏人数:5组家庭(一名家长,一名幼儿)游戏规则:一张桌子,长方向对面对放两个篓子,一个篓子里放两个乒乓球,一个篓子不放,家长或幼儿要将乒乓球从一个篓子里用筷子夹到另一个篓子里。若乒乓球掉落,捡起重夹,不能用手拿乒乓球。十、活动注意事项:1、参加活动不拥挤、要排队2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、在游戏中要能够谦让小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区,没轮到者在门口排队等候。7、游园卡在活动前发给幼儿,提醒幼儿注意保管。六一活动方案3一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。二、活动时间安排1、5月31日上午8:00—8:40大队主题集会。2、8:45按课表上课。3、中午各班级及活动点布置教室、做好准备。4、负责老师到位,13:00—14:30游戏活动。5、14:30活动结束,学生进教室集中,教师总结,打扫卫生。6、14:45学生排队放学。三、活动地点各班级教室及学校专用场所。(略)四、活动准备1、二—五年级每班准备2个游戏,22日挂在BBS中,写上游戏名称、规则。2、30前准备2张游戏海报、游戏器具,学生裁判进行训练。3、在5月31中午各班级布置好场地及做好各项准备,在班级门前显眼处粘贴游戏海报。五、活动形式1、学生每人选择5项活动,游玩每一个节目时要求听从指挥,按顺序排队。2、各班必须精心布置好自己的活动场地,每项节目都有有负责人。3、负责人安排学生裁判,共同负责本游艺节目的进行,收缴游戏劵,发放奖票。六、活动要求1、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序。3、游戏项目统一公示于门口,以便学生能积极的参与游戏。4、室内各班级布置由班主任负责,可以到德育处领取彩色的皱纸。5、一年级学生有班主任和搭班老师组织,分两队带着去各班活动。学生活动准则1、需要持游戏劵参加活动,在活动中遵守活动要求。2、参与活动需要按秩序排队,排队时不可喧哗、吵闹。3、每个项目只可参与一次。4、获得的奖券在二楼阅览室前兑换奖品。5、活动中必须注意自身与他人安全。6、在各个活动地点一切听从在场老师指挥。7、活动之中不可乱丢垃圾,保持校园清洁。六一活动方案4一、活动意义“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。二、活动时间:20xx年6月1日(待定)三、活动主题:汇聚欢乐心连一城把快乐还给孩子,让快乐永驻童心关爱手牵手欢乐共拥有四、活动地点:xxxx五、活动目的扩大消费者对xxxx的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。六、活动概况三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加)1、亲子互动乐园:每个家庭可以在白Tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装,2、家庭欢乐乐园:留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)3、征集乐园:(照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。时光邮筒:(凡在汇一城消费才可参加)每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励),2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。卡通人物互动:卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。儿童服装秀(活动表演环节)小朋友穿上商家提供的服装在舞台上进行时尚服装秀,小朋友当家(活动表演环节)活动开始前征集及登记参赛的小朋友。参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最